幼儿园开展串门子活动的实践与思考

幼儿园开展串门子活动

的实践与思考上海海丽达春申幼儿园曹月2010年11月23日我们的基本做法：

园方搭建交流沟通平台，鼓励家长主动邀请小朋友到自己家做客，开展小游戏、过节日、庆生日等活动，给孩子们创造一个独立交往的机会，同时也给家长们提供正确指导孩子间交往的实践机会，增进家园情、同伴情、师生情，让孩子体验“串门子”活动的愉快氛围。开展串门子活动的形式

活动形式

活动对象

活动内容

主题式幼儿、教师、与主题活动有关的人士例如：小班主题活动

《动物大世界》

节日式幼儿、教师、与节日活动有关的人士例如：三八妇女节、重阳节、圣诞节等

新闻式幼儿、教师、家长、社区人士例如：宝贝之家串门子

其它幼儿、教师、家长例如：过生日、朋友聚会、幼儿习惯培养等等小班主题活动《动物大世界》串门子活动掠影小班主题活动《动物大世界》串门子活动掠影

活动形式

活动对象

活动内容

主题式幼儿、教师、与主题活动有关的人士例如：小班主题活动

《动物大世界》

节日式幼儿、教师、与节日活动有关的人士例如：三八妇女节、五一劳动节、重阳节、圣诞节等

新闻式幼儿、教师、家长、社区人士例如：宝贝之家

其它幼儿、教师、家长例如：过生日、朋友聚会、幼儿习惯培养等等3.8节串门子活动掠影重阳节串门子活动掠影

活动形式

活动对象

活动内容

主题式幼儿、教师、与主题活动有关的人士例如：小班主题活动

《动物大世界》

节日式幼儿、教师、与节日活动有关的人士例如：三八妇女节、五一劳动节、重阳节、圣诞节等

新闻式幼儿、教师、家长、社区人士例如：宝贝之家

其它幼儿、教师、家长例如：过生日、朋友聚会、幼儿习惯培养等等宝贝之家串门子活动掠影

活动形式

活动对象

活动内容

主题式幼儿、教师、与主题活动有关的人士例如：小班主题活动

《动物大世界》

节日式幼儿、教师、与节日活动有关的人士例如：三八妇女节、五一劳动节、重阳节、圣诞节等

新闻式幼儿、教师、家长、社区人士例如：宝贝之家

其它幼儿、教师、家长例如：过生日、朋友聚会、幼儿习惯培养等等孩子们在贝贝家分享有趣的玩具激发家长参与串门子活动的

有效途径（一）积极宣传1.以家长会的形式了解“串门子”活动。2.通过屠幼儿哈园网耍络，库宣传栏、展窑示串糕门子杰活动开艘展的告情况娘。3.家委笋会代江表积廉极向乎家长惨们口迫头宣比传“串蒙门子珠”活咐动。（二田）鼓岁励引楚导首先接及时刘告知状家长戏、明少确家总长参变与活困动的持目的驼。其次盒鼓励云、肯合定参皂与“耻串门幸子”忆活动职的幼溪儿及孤家长兴，激宾发其茅他家焦长参罗与串形门子这活动励的积魂极性变。串门喷子活螺动记沫录最后颂切身杀体会福、提贱高家慨长、仙幼儿花共同稿参与立的教见育效斜果。（三两）充驼分利坟用幼伙儿、哑家长托资源第一易、全啦面了膀解幼丽儿在啄家、赢在园偏的情猾况，季合理利用跳。第二替、全有面了困解家填长的叨资源胞，合啄理利多用。第三帝、延乞伸串雄门子岭活动扫到其造他家仁庭中民。或夏者开展“币异龄抱串门敬子”警活动凳。“串门历子”腔活动熄不仅鹅仅是明孩子战的，嚷我们惑鼓励剩家长贵和孩帜子一卖起参骡与“薄串门义子”雨，鼓头励家铲长经份常带通孩子辞去走猜亲戚朝、去贴朋友由、同按事、谱邻居输家串债门儿误。让罚孩子豪在串青门儿伶中认洲识更娱多的磨朋友干，使访幼儿诱在与只不同欠年龄飘伙伴赚的交与往中权认识佩自我芳，让伍不同钓年龄再层次量的幼缓儿学治会与孩他人灵交往介，在荡熟悉象不同缠环境叛的同朽时能朵够扩近大视覆野，线接触区多元教文化珍，增丧强交罗往合汁作能姿力，秩培养逐良好渴品德联行为携和习骂惯。以上庭是我弱园结柄合入愈园孩皇子的仅具体情