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文档简介
Understanding
theTeachingofGrammarQ1.Shouldgrammarbetaughtintheprimaryclassroom?Q2.Howshouldgrammarbepresented–deductivelyorinductively?Q3.Howshouldgrammarbepracticed,mechanicalormeaningful?FocusLead-in
Theteachingofgrammarplaysanimportantroleinlanguagelearning.Grammarisdifficult,abstractandboring…Teachinggrammartochildren—Yesorno?YesNoNext–Q1Q1.Shouldgrammarbetaughtintheprimaryclassroom?FocusSomepeople…Grammarshouldnotbetaughttoyounglearners.
anarrowsenseDifferentviewstense,voice,etc.Grammarisalistofrulesinitstechnicalforms.NoneedtolearngrammarwhenlearningL1/FLGrammarisasystemthathelpsmakemeaningmoreprecise
inrealcommunication.accurateGrammarisimportantforchildrentolearnaforeignlanguageandshouldbetaughtinprimaryclassroom.AgreeSomeother
people…Forolderchildreningrade5or6grammaraccuratesentencesmeaningfulcommunicationNext–Q2produceconsolidateQ2.Howshouldgrammarbepresented–deductivelyorinductively?Focus
ruledeductivemethod演绎法inductivemethod归纳法examplesruleexamplesreallanguagedataTwowaystopresentgrammarA.我们用IS和动词的ING形式表示正在进行的动作。比如:Heissinging.Sheisdancing.Tomisrunning.Amyisreading.B.Lookatthepicture.Whoareinthepicture?Right,Lisa,AmyadTom.What’sLisadoing?Listen,sheisdancing.Now,lookatTom.What’sTomdoing?Yes,Tom’srunning.AndhowaboutAmy?Great.Amy’sreading.Compareandtell:whatmethoddothetwoteachersusewhenpresentinggrammar?DeductivemethodInductivemethodWhichmethodismoresuitableforyounglearners?Deductivemethod()Inductivemethod()AdvantagesDeductivemethod
Disadvantages1)itteachesgrammarinanisolatedway2)littleattentionispaidtomeaning3)practiceisoftenmechanical1)itcouldbeverysuccessfulwithselectedandmotivatedstudents2)itcouldsavetimewhenSshavetolearnacomplex
rule3)itmayhelptoincreaseSs’confidenceinexaminationsInductivemethod
DisadvantageItistime-consumingAdvantageItprovideschildrenwithmoreauthenticsituationstousethegrammarrulesinrealcommunications.Next-Q3Q3纸.洋Ho禽w橡sh殖ou齐ld与g够ra吃mm捕ar惹b丛e投pr局ac照ti蚕ce出d,枝m喉ec急ha洁ni梦ca讲l善or淋m羊ea冶ni礼ng罩fu樱l?Fo异cu锄sme裙ch批an夫ic势alpr岔ac捏ti评ce政s机械丹性的巧练习me插an沙in担gf柄ulpr需ac泳ti羡ce你s有意罗义的券练习Wh键at示a婚re番m吴ec歪ha猎ni轧ca沈l哪pr义ac等ti景ce厘s热an椅d养me遥an麻in爪gf瘦ul傍p已ra务ct末ic户es溪?Ex黎am柏pl叫es黑?Ac帝ti赠vi偏ti哗es私f测or绩m践ec惜ha照ni脑ca吼lpr朵ac抽ti增ce曲s1.桃F筹il俘li剧ng伐i狸n症th飞e妇bl腥an捎ks2.洋D争oi阁ng昨s弹ub致st醉it驴ut程io苗n赌dr么il控ls3.列C个ha块ng半in裕g能th衬e筐se身nt飘en仓ce元s眠tr疯uc顽tu雾re4.运T判ra乔ns明la妇ti炉ng销s君en去te赏nc向es5.弯R绪ep魂ea弯ti编ng耗a河ft仰er梦t捉he孕t化ea牵ch档erAc网ti穷vi洲ti赤es应f环or垫m筐ea文ni窝ng悉fu认lpr氧ac冒ti告ce系sId边en紧ti轰fy静in岛g同pi伐ct扰ur咏es梳w绣it绳h败de窝sc楚ri佛pt崭io括nsUs未in航g债rh积ym鸦es景a酬nd俘s闭on蜘gsFo吼ll相ow疫in夕g线di姿re让ct化io欣nsRe宇te兽ll求in挥g次st退or麻ie贝sRo棋le辰-p战la凶yi愉ngLi阵st龙en算in香g旅an掩d历sp助ea部ki咬ngca扩n乱re董in项fo知rc化epu军pi波ls喷’ac浇cu浙ra贸cyin论u牵si扯ng仙c柱er耳ta悔in堵g腐ra暑mm仪at锦ic帽al怪i堪te亮ms缴.ca淹nn赴ot趁e跃nh前an厉ce踪蝶t血he情u当seof导g春ra乳mm遮ar洋i奖n改th份e鼓re精alsi颗tu膏at摘io梦ns彻.me辞ch纱an袜ic屑al幻玉p性ra横ct姑ic画esme捧an致in难gf鸟ulpr武ac号ti柱ce椒sca洗n仇he端lp港c狂hi羡ld宰re伟n截tous质egr筹am判ma排r叹ru盘le抗sna围tu船ra南ll草y矩in术r匀ea乓l谎li贺fe.Wh惧ic障h浮pr丑ac府ti址ce逢s魄ar遵e案be畅tt收er需f宜or绸c框hi午ld躺re害n秆to术l秤ea射rn渣g梨ra兵mm醒ar烫?Bo乘thme崭ch额an历ic驴al播a汗nd起m壮ea凳ni良ng尤fu脂l扛pr援ac辱ti贞ce沾s骡ar慌e盐ne丈ed召ed巷f钓oref倡fe教ct晒iv亲e容le爸ar湖ni脱ngof者g渡ra歌mm追ar诞.Te晒ac请he充rs翁s昂ho供ul茄d妻de和si土gnmo回re咽m泛ea饶ni秒ng避fu摄l掏ac档ti默vi断ti母esfo旧r歌ch瓶il旗dr雕en戒t腰o凶us焰e跪la叉ng忆ua后ge画i烫n愚re脏al臭c辰om梢mu纹ni固ca厌ti疮on凑.Ne技xt傍–不S搅um罩ma取rySu文mm摩ar辟yIn懂t赞hi耽s季le草ss合on欺,厕we幼h压av睬e逗le典ar岭ne哗d:Th羽e蜡si矛gn酸if曲ic交an往ce屋o越f举te着ac姿hi白ng栗g提ra察mm置ar氏t建o亮ch范il美dr蔑enTw陕o渣wa华ys型o桑f山pr鄙es哨en什ti跳ng滑g闻ra址mm洞ar食–乔d烛ed议uc娱ti猎ve唯a余nd政i仅nd骑uc烘ti致ve罩m升et杂ho抽dsTw索o鞋wa让ys蔬o瓶f附pr哥ac饱ti吐ci阀ng述g沫ra犁mm藏ar锅–厅m摔ec签ha挑ni朗ca激l注an弦d口me叨an若in搅gf通ul欧p下ra暖ct袄ic古esGr使am季ma猫r布te爬ac味hi腾ng细a伪nd彻l煎ea纺rn烘in纯g?It惰c冤an棚b祸e罗fu旨n!汪!Bo按ri伏ng字…Th源e弄pr场in托ci器pl予es昨o剩f泻Te啄ac排hi挠ng慢G咸ra皇mm瞧arTe轰ac葱h她le育ar透ne脑rs长t武o狐ex仁pr楚es栽s锈th桨em脚se漏lv需es自a傻s鲜cl搬ea彻rl集y届as猎p州os佩si剧bl银e年wi欲th辣c虎on牧fi岗de饲nc打eSt顷re族ng拾th造en碑g来ra怕mm鸣at海ic别al肌a织cc沟ur夺ac截y奸in衔a眼f榴un还a重nd会p上ur退po领se慰fu最l秒wa尖yIn晶cr掏ea防se商g狭ra税mm抖ar肢a摩wa颠re榜ne述ss锻a恩mo筒ng松y腊ou爸ng筐l桥ea群rn旋er偷sMe弯et胸l构ea驴rn孔in膝g衬st平yl连es剥w你he皆re甩ve列r咏po咐ss热ib渡leTi乳psGr霞ou挎p秀wo是rk刑:缠d
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