幼儿学期班级工作计划汇编八篇

第页共页幼儿学期班级工作方案汇编八篇幼儿学期班级工作方案汇编八篇幼儿学期班级工作方案篇1一、班级情况分析^p中〔4〕班一共有32个幼儿，其中7个女孩，男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级，所有的幼儿都是插班生，有些幼儿从其他幼儿园转过来的，多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察，发现很多小朋友都有各种坏习惯：挑食，吃饭要别人喂，吃得满桌子都是饭，不跟别人打招呼，不睡午觉，太自我为中心。根据本班的实际情况，特制订本学期的班级工作方案，旨在幼儿能安康快乐地成长。二、保教工作遵循保教结合的原那么，两者互相浸透。帮助幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作，详细方法途径如下：1、给幼儿创造舒适干净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置；保育员每天要做好班级卫生消毒工作。2、在平时的保育工作中，帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。他们自己的事情自己做，吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等，都要自己做；教育他们要做一个有礼貌的好孩子，见面主动打招呼、不随意拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。3、适逢换季，老师、保育员注意观察天气的变化，随时帮助幼儿增减衣服。4、多留意幼儿的情绪变化，这与幼儿的安康状况有很大的联络，一发现幼儿有异于平日里的表现，应马上询问幼儿，并采取相应措施。5、以游戏为主要的活动形式，在教学里，多进展各种适应幼儿身心开展的游戏，给幼儿创造一个愉悦轻松的学习气氛。6、对于一些特殊的幼儿，应做好个案分析^p，客观地记录幼儿活动过程及评价，以促进幼儿更好地成长。三、平安工作平安工作是所有工作的重点，我们应把平安工作放在第一位。详细方法途径如下：1、每天做好晨检午检工作，做到"一看二摸三查四问"，注意幼儿的精神状态，摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。2、每天早上提早十五分钟回教室，检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在平安隐患。3、每次活动前，检查清楚活动场地是否平安。4、每天对幼儿进展平安教育，内容有：不到河边玩，不玩危险品，不玩火玩电，不挖鼻孔，不跟生疏人走，过马路要小心，地震、火灾逃生，上下楼梯注意平安，不乱吃东西，不爬高等等。5、让家长知道平安教育的重要性，与幼儿园共同对幼儿进展平安教育。四、家长工作幼儿园的保育工作，应采取家园合作的方式，共同配合，促进幼儿安康快乐地成长。详细方法途径如下：1、以"尊重家长"为原那么，与家长一起商讨合适幼儿成长的教育方法。2、利用"家园联络栏"、活动黑板，给家长宣传科学的保教知识，粘贴一些重要的信息，与家长进展有效沟通。3、利用家长接送幼儿入园离园的时间，询问幼儿在家情况，告诉家长幼儿的在园情况。4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿，如迟迟不能适应幼儿园生活的，爱捣乱的等等，应打与家长沟通，一起讨论教育方法。这里是小朋友们新的起点，也是中〔4〕班的起点，希望在这个班级里，他们会平安快乐地度过每一天。幼儿学期班级工作方案篇2我班现有幼儿41人〔其中男18人，女23人〕，有一名幼儿是本学期从中一班升入的。经过上学期的学习和培养，我班幼儿在各方面都有明显的进步，本学期我们将继续贯彻《纲要》的精神，并结合园工作方案和本班幼儿的实际，制订相应的教育目的和详细措施，通过一系列的课程改革，促进幼儿各方面的开展。一、安康开展方面幼儿大肌肉活动较协调，但还不能灵敏地钻爬和攀登，个别幼儿的动手才能较差。1、能有精神地按节奏走，能协调身体根本的动作。2、学习各种玩球的方法，能纯熟地做各种运动。3、会跳绳，并掌握一套器械操。1、通过早炼、游戏等活动，开展幼儿走、跑、跳等根本动作。2、上好每一节体育课，学习根本技巧。3、认真编排早操，坚持每天的早操活动。小肌肉动作的开展：全班幼儿均会使用剪刀，但局部幼儿剪得不够光滑整齐；局部幼儿拿筷子和握笔的姿势不够灵敏。1、能用多种材料建造较复杂的造型。2、会使用根本的工具，能沿着轮廓较平滑地剪出图形。3、能灵敏地使用筷子。1、在丰富的美工活动中，让幼儿学习折纸、剪纸、等技能，开展幼儿手的灵敏性。2、在各种书写活动中，让幼儿掌握正确的握笔姿势。3、进餐时让幼儿使用筷子。生活卫生习惯方面：大局部幼儿的自理才能较强，但有局部幼儿进餐习惯较差，不注重整理自己的仪表，少数幼儿有挑食的习惯。1、能安静、愉快进餐，不挑食，并能注意进餐卫生。2、学会整理自己的仪表和学具、衣物等，学会自己系鞋带。3、知道一些简单的自我保护知识。1、通过鼓励的方法，使幼儿养成良好的生活卫生习惯。2、在日常生活中进展监视。3、通过一些教学活动，向幼儿灌输一些自我保护的知识。二、认知开展方面大局部幼儿能听懂普通话，局部幼儿能坚持用普通话进展交谈，但讨论问题的才能较差，掌握的概括词较少，幼儿的表达才能还有待进步。1、培养幼儿阅读的兴趣和习惯，会讲述图书的主要内容。2、能理解文学作品的情感和简单的寓意，会生动地朗读与讲述。3、坚持说普通话，学惯用完好、连接的句子进展表达。4、学习简单的书写。5、在活动中，引导幼儿有礼貌地听别人说话；能在欣赏、理解作品的根底上，想象并体会作品描绘的情景和感情。幼儿学期班级工作方案篇3转眼间，新的一学期降临了，为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康开展，根据幼儿园园务工作方案，结合我们大班的实际情况制订了本学期学前班的工作方案。一、班级现有状况分析^p我班大局部孩子生活习惯与学习才能均开展不错，个别几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物充满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达才能欠缺，不愿意大胆的进展表达，答复题目时也不能用完好的话语表述;局部幼儿不认识10以内的加减法。在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会拾掇自己的碗勺。局部幼儿进食的速度比拟慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展整理的比拟乱。有个别幼儿对自己的学惯用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。在社会开展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大局部幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的根本原那么，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比拟内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比拟弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的形式教育好孩子，让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性，在入小学的前一年里从身心两方面作好准备，为入小学打好坚实的根底。二、常规训练与生活、学习习惯的培养1、自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，养成良好的个人卫生习惯。2、能用正确的方法洗脸、漱口，同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯3、课堂能自主、自觉地学习、考虑，有良好的专注力与规那么意识。4、做力所能及的事情，强化自己拾掇玩具物品的习惯，保持环境整洁。5、轻声说话，搬拿物品，轻拿轻放。6、喜欢书写，能用正确的方法读书、写字，自控才能强。7、有一定的自我管理才能及组织领导才能，能顺利完成老师交给的组织管理任务。三、平安工作1、能纯熟说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、号码等个人信息。2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害，也注意不伤害别人。3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规那么和社会公德。四、生活护理与卫生消毒1、引导幼儿能根据天气的变幻，及时的更换衣服，有不舒适的现象能及时告知老师。2、加强幼儿体能训练，注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等才能的训练。3、生活老师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯，让幼儿能自觉睡好觉，不踢被。4、生活老师按时按质做好消毒工作，保证班级物品及幼儿用品卫生。五、良好品德习惯的培养1、培养积极主动的与同伴交往，学会分享、谦让与合作。2、懂得关心别人，保护周围环境，可以倾听和理解别人的要求。3、讲卫生，不随地乱扔垃圾。4、热爱劳动，自己的事情自己做。5、每天坚持早睡早起，按时上学，养成良好的作息习惯。6、认真倾听，积极答题，热爱学习。7、爱惜粮食不浪费、不挑食。8、积极参加户外活动，遵守规那么。六、家长工作1、每周根据教学情况写好周回忆表向家长反映一周所学内容。2、晚间接送时间与家长简短交流幼儿情况。幼儿学期班级工作方案篇4初一(2)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习气氛，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下方案:一、重建班干队伍，班级管理常规化首先，学年起始，重建班干队伍，进步班干的效劳意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学参加到管理班级、效劳班级这一队伍中来，增强主人翁意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织才能，从而带动其他同学共同建立班集体。班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好，但必须在进步，纪律、卫生以及其它集体活动要带头参加，力所能及，作表率。其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中学生日常行为标准》，进步道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进展常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进进步.二、激发学生学习热情，进步班级整体程度学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。初一(2)班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在平时时没有方向感，信心缺乏。根据类似情况，做出如下打算：首先，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来，学习的方向盘。学习要有远大的目的，这样，才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，讨论现实和将来，树立学生的自信心，对将来充满希望，力求进取。其次，积极开展有意义的班集体活动，课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发学生的生活热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华。学期末进展班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。再次，与各科任课老师配合，随时理解班级学生动态及学习情况。三、培优补差，互学互进对于老师来讲，每一位学生都是得意的，都有闪光点。因此，帮助学生进步成绩，是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习才能相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。防止安于现状。当然，这要因人而论，不能不实在际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，那么要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同讨论，找出存在的问题，如是信心缺乏，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。四、尊重学生的意见，共同讨论班级存在的`问题班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建立好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取园满的解决问题，比方，如何更好的催促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建立班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间。当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环境。幼儿学期班级工作方案篇5新的学期到来了，为了让每一位幼儿有更好的开展，为了让自己更好的工作，能在工作中得到成长，自己总结上学期的缺乏，结合上学期的经历，制定新学期的工作方案如下：二月份：1〕给家长拜年，通知小朋友正月十二开学。2〕布置环境《春天来了》。3〕制定出每周的方案、月方案。4〕为新生入园做好准备。三月份1〕认真、热情的接待每一位家长及幼儿，让幼儿尽快融入我们这个大家庭当中。2〕加强常规训练如：让幼儿尽量坚持坐30分钟。3〕提早制作庆贺节日的贺卡〔3·8日〕庆贺妇女的节日。4〕准备4号的语言考核。5〕二十八日定出开放日方案〔有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长〕，准备家长半日开放〔三十一日〕。6〕做好运动会的准备工作如：沙包球跳绳。四月份1〕种上植物，让幼儿观察植物的生长过程。2〕理解清明节是来历〔4·5号〕。3〕准备4号的美术考核。五月份1〕理解劳动节的来历〔5·1号〕。2〕准备家长半日开放〔二十九日〕。3〕准备六一的节目〔做好排练，节目不少于三个节目〕。4〕5·8日母亲节〔画一幅画送给妈妈〕。六月份1〕六一节目汇报〔提早想好自己要用的服装〕。2〕写出反思。3〕进展平安教育。4〕知道端午节的来历〔六月六纪念屈原〕。5〕6·19父亲节。6〕准备5号的舞蹈考核〔有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长〕。七月份1〕介绍党的生日〔7·1〕。2〕准备4号的舞蹈考核。3〕28日定出方案，准备家长半日开放〔有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长〕〔30日〕。八月份1〕理解建军节的来历〔8·1〕。2〕做好各项工作的作结与反思。3〕准备五项技能考核〔11——15号〕〔有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长〕〔30日〕新学期开场，新幼儿入园，每天都要用心来照顾每一位幼儿〔每天喝水不少于8杯〕保证每天幼儿出勤不少于98%，自己还要不断的学习新知识，努力进步自己的思想与技能，把工作做到最好。幼儿学期班级工作方案篇6一、班级情景分析^p新的一年开场了。本学期我班幼儿人数没有变动，在自理本领及常规方面都比拟好。孩子们经过一年半的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。异常在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了，但在语言的连接性讲述方面较欠缺；对音乐的表现力明显有了进步，大局部孩子都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探究本领和操作本领有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参与活动的进取性进步了。此刻从以下几个方面来开展本学期的班务工作：二、工作重点及措施〔一〕保教工作方面：1、继续抓好一日常规工作，保证进餐、午睡质量，做好生活护理工作。2、告诉孩子们夏天来了，早晨的时间非常珍贵，所以要按时来园加强晨间锻炼。异常是个别早上来园较晚的幼儿。3、继续培养孩子生活自理本领，学会自我叠被子，自我保管好自我的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。4、户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，进步活动质量使幼儿在简便愉快的气氛中增强体质。5、按照纲要的要求及本班实际情景开展五大领域的主题教育活动，并与家长进取配合突出本班的教学特色。6、找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有程度上得到进步。7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自我动手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等，充分发挥环境的教育功能。8、教学上，力求做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在欢乐的气氛中学习，同时做好经历总结，并要努力地进步自身素质，以进步我们的教学质〔二〕卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿仅有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、注意观察、理解幼儿的身体情景，对个别生病的幼儿进展全天观察并记录，适当让他们多休息，注意饮水。3、鼓励幼儿多喝开水，创设“宝宝喝水站”，幼儿每喝一杯开水，就在自我的照片旁贴上一个小圆点，让家长也理解幼儿的喝水情景4、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自我。如开展气象台、观察角等活动。5、对幼儿进展平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和本领。6、每一天按家长要求催促孩子按时吃药。〔三〕日常行为标准方面：中班是对幼儿进展养成教育的重要时期，良好的行为习惯自于不断的养成。在本期我期望能经过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的礼貌幼儿，并对那些自理本领相对较弱的幼儿给予帮助。经过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的职责心，如：让幼儿整理自我的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。〔四〕平安工作方面：平安工作压倒一切，平安工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教育，增强其自我保护意识和本领，如：重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线；经常检查班上各项设施，杜绝不平安隐患，及时上报及时处理，把平安工作放在第一位；认真观察幼儿的活动情景，防止不平安事件，树立平安意识；利用一日活动中各个环节，穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自我的职责心，细心排除一切不平安因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在平安的环境下安康成长。〔五〕家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并进取支持、帮助家长进步教育本领。在本期，我们仍然要做好家园联络工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作〔要多理解幼儿在家情景〕、当幼儿在幼儿园出现任何情景后，做到及时的处理并与家长联络，做好家长开放日活动。1、发挥家长园地和家园信息栏的功用，详细公开展示我班的教育方案，活动安排以及局部资料，需要您配合的事情，让家长理解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。2、对局部是家中长辈来接孩子的情景，我们不仅仅会口头传达，还会根据情景留便条或主动与孩子的家长获得联络，以免出现传话不清或口误情景。3、在“家园信息栏”中，经常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法，让家长理解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。4、利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情景，在日常工作中的进步与缺乏，及时与家长交换意见，共同想方法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。“三八”“六一”期间做好亲子活动宣传，引导家长进取参加亲子活动。5、指导家长阅读一些早期教育的杂志，更新家长的教育观念。6、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。三、行事历二月：月重点：制订班级方案。1、整理、布置教室环境，做好开学准备。三月：每月重点：庆贺“三八”妇女节，开展庆三八活动。1、庆贺“三八”妇女节、2、开展“我有多爱你”、“我对你说”的主题活动。3、进取开展班级区域活动，区域中制定和执行幼儿操作记录表。4、段中进展幼儿拍皮球活动，为比赛做好准备。四月：每月重点：中段家长半日活动开放。1、开展清明扫墓活动，班中幼儿自制小白花活动、2、班级亲子郊游活动。3、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。4、中段家长半日活动开放。5、生活自理本领方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。五月：每月重点：开展班级平安周活动和幼儿生活自理比赛。1、“五一”劳动节节日教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿理解周围人的工作，理解他们的劳动和自我的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。2、参加幼儿园家园联络布置栏评比活动。3、开展“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”的主题活动。4、班级平安周活动。六月：每月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。1、“庆六一”活动。2、做好幼儿成长档案记录。3、做好班级专题资料归档整理及结题工作。4、期末各项考核总结工作，并讨论下学期教研工作的重点。5、开展“我和空气做游戏”、“兴趣的昆虫”的主题活动。七月：1、各类资料的整理和归档。2、学期完毕工作。幼儿学期班级工作方案篇7伴随着寒假的完毕，幼儿园新的一学期已经开场，我作为幼儿园大班的班主任，对于大班这最后一学期需要非常的重视，全身心的投入到幼儿们的教学工作当中来，这是幼儿们升到小学的关键时期，为此，我结合班级当前的情况，以及班上每个幼儿的个人情况，制定出了以下的工作方案：一、班级情况分析^p大班的学生都有一定的生活自理才能，动手才能也是很强的，相对于中班小班的幼儿们而言，好教很多，班上目前大局部的幼儿，还是非常懂事的，主要是能把老师们的话听进去，可以自我反省某件事自己是否做错，错在哪，也能非常的谅解老师们上课的辛苦，非常的珍惜老师们的上课成果，也会关心自己的同学，比方看到自己身边的同学情绪低落会主动的去抚慰询问是怎么了，幼儿跟幼儿之间相对于幼儿跟老师之间更能说的出话来，也会更好的进展沟通，所以本学期的教学工作，我也会借助班上一些自理才能强、通情达理的幼儿们的帮助。二、大班教学工作的安排首先根据班上所有的幼儿个人情况进展挑选任命小组长，小组长的任命人，必须满足以下三点要求：1、可以很好的完成自己的生活，吃饭、睡觉、穿衣服等等。只有这种不太需要老师多费心的幼儿才能胜任这个组长，自己做的好，才有资格言传身教的管束别人。2、个人非常的自律，非常的遵守上课的秩序和规矩，从不给老师找任何的费事。只有自己都不犯错的，才有资格去管束其他的幼儿不犯错，不然是完全没有说服力。3、学习也是要非常的优秀，每个开设的课程要能到达优秀的程度，再不济放低要求也必须都能跟的上老师的进展，这样才能带着组员一起进步。组员们也有看齐的对象，进步的目的。其次就是要重点抓那些课程知识薄弱的幼儿，比方说有些幼儿算术才能很强，但是拼音写字的才能很差，那么这将是我这个学期重点抓的对象，我要保证每一个幼儿都能全面的开展，不有任何的短板，这样他们在晋升小学的时候，才不至于有比其他幼儿差的地方，在学习方面，我不允许我班上的幼儿有任何比其他幼儿差劲的地方。当然我是绝对不会做强迫学习的，我会根据每个幼儿的个性，从他们的兴趣方面去引导他们学习，一旦让他们喜欢上自己的暂时弱势的学科，进步起来也会是事半功倍的。三、家长方面这一学期的家访工作势必是要多起来的，除了我们老师，最关心最理解幼儿的还是家长们，这一点毋庸置疑，跟家长们做好沟通工作，这样才能全面的理解幼儿们的习性的个人情况，也能更有助我的教学工作安排。幼儿学期班级工作方案篇8一、班况分析^p：我们班的孩子经过上个学期的学习生活，已经根本适应了幼儿园的生活。都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了较好的习惯，在学习、游戏方面也形成了一定的常规。会自己动手吃饭，并将餐具放回原位，午睡时在老师的帮助下，会穿脱衣服；上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑；游戏时能听老师的指示进展游戏，主动参与活动；但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目的，促进幼儿的全面开展。二、教育教学工作方面：幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域课程有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，多鼓励和帮助他们，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适当的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，发现每位幼儿的特长，并给予适当的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。详细措施有：1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进展一些听说练习。2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随意插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有时机在集体面前讲话。鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。4、利用漫步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官，感知季节的变化，引起幼