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文档简介

小组合作学习一、中学生活新起点,表现有哪些?二、成长的礼物有哪些?上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?

觉得自己长高了,长大了,有了自己的思想,行为的目的性增强了,能做到自律、自省。知识更丰富了,接触的人也更多了。

希望有一个舒适的学习环境,有一个温馨、和谐的班集体,希望学业有所进步,希望学到更多的知识,希望结交更多的朋友......一、新的起点一、新的起点①我们有了一个新的名字——中学生!富有挑战性的课程②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?③中学时代是人生发展的一个新阶段。④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。探究与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇兴奋喜悦新鲜多彩激动紧张害怕孤独不安担忧迷茫参观校史馆课外阅读书目自主管理班委竞选天文观测社团招募启事1.你在校园里还有哪些发现?课程多了,校园花草树木种类繁多,实验楼功能室多种多样,校园活动丰富多彩。2.你的初中生活与小学相比有哪些变化?我们的角色发生了变化,学习科目增加,课程难度增大,学习方式和习惯不同,课外文体活动更加丰富多彩了,学生自我约束、自主管理的要求更高了。中学时代的意义

中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生奠定重要基础。①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探索生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨练意志和品格,思考生活的意义……2.中学时代有什么独特的价值和意义?二、成长的礼物中学生活给了我们哪些成长的礼物?新的可能新的目标新的挑战思考:你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗?

你知道新的机会有哪些吗?新的挑战又有哪些呢?探究分享新的机会

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新的机会和可能,新的目标和挑战。多种机会,自我超越,重新塑造一个“我”珍视当下,努力学习①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门②新的课程,引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台中学生活带给我们哪些成长的礼物?中学生活为我们的发展提供了多种机会;集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。新的课程,引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。二、成长的礼物1.中学时代给我们带来哪些发展自我的机遇(机会):②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。)谈一谈:小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾?我的遗憾内容学习生活人际交往课余生活

……如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。重新塑造一个”我”:在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。二、成长的礼物2.中学时代给我们带来哪些发展自我的挑战:②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”:

越来越有活力,能坚持,有韧性;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。总:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

齐读:“千里之行,始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。任何阶段都别丢了努力,因为所有的努力只为遇见更好的自己!二、成长的礼物3.我们应怎样度过中学时代?“千里之行,始于足下。”面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。名人的中学时代学习改变命运牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,他能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。拓展中学序曲新的起点成长的礼物1.新起点新在哪里?p32.中学时代的独特价值与意义(重要性)p44.站在新起点、面对新礼物,我们应如何行动?(我们应该如何度过中学生活)

p8本课小结3.

成长的礼物具体表现?P5-7学生总结什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。中学时代,是生命历程中的一个重要支

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