【教学】Module 10 Unit 1 参考（八上）

Module10TheweatherUnit1Itmightsnow.新课导入ListeningandvocabularyWorkinpairs.Talkabouttheweather.Usethewordsintheboxestohelpyou.cloud

rain

showersnowstorm

sunwindcloudy

rainy

snowysunnywindypresentation新课导入A:What’stheweatherlikeinBeijing?B:Therewillbecloudsintheearlymorning.C:What’stheclimate?D:…CityTemperatureWeatherBeijing-8℃～-2℃□Shanghai5℃～9℃□Xi’an-5℃～1℃□Guangzhou10℃～21℃□

HongKong17℃～20℃□新课导入CityTemperatureWeatherBeijing-8℃～-2℃□Shanghai5℃～9℃□Xi’an-5℃～1℃□Guangzhou10℃～21℃□

HongKong17℃～20℃□Listenandcheck(√)thecorrectinformationinthetable.√√√√√√√√新课导入CityTemperatureWeatherBeijing-8℃～-2℃□Shanghai5℃～8℃□Xi’an-4℃～2℃□Guangzhou10℃～21℃□

HongKong17℃～20℃□Workinpairs.Correctthewronginformationinthetable.课堂操练Listenandread.Betty:Hey,boys!Tony:Hi,Betty.Hi,Lingling.Whereareyougoing?

Betty:We’regoingtotheparktoskate.There’sthick❶iceonthelake.Areyoucomingwithus?

Tony:Areyoujoking❷?It’sreallycoldtoday.Daming:Andit’scloudytoo,soitmight❸

snow.Lingling:What’sthetemperature❹?Tony:It’sbetweenminuseightandminustwodegrees❺!课堂操练WinteriscolderherethaninEngland.

Daming:IsitsnowyinEnglandinDecember?Tony:Notusually,although❻

thisyearitsnowedquitealot.MostDecembersarewetandrainy.Daming:What'stheweatherlikeinAmericainwinter,Betty?Betty:Wehavecoldwintersandhotsummers.It’ssnowyinNewYorkinwinter.Tony:Soundsgreat!Ilikesunnyweather,andIlikesnowaswell❼.ButIdon’tlikeshowersor课堂操练windyweather.Betty:Meneither❽.Rainyweatheristerrible❾

!

I

wish

IwereinAustralianow.It’sprobably

sunnyandhotthere.Lingling:YoucangotoHainanIslandifyoulikesunnyweather.Betty:OnedayIwill.Lingling:Comeon,bettergetgoing!Wecanskateintheparkandgetwarm.1011课堂操练EverydayEnglish·Areyoujoking?·Soundsgreat!·Meneither.·Comeon！

课堂操练Nowcheck(√)thetruesentences.1TonyandDamingaregoingtoskate.□2WinteriscolderinBeijingthaninEngland.□3ItsometimessnowsinEnglandinwinter.□4ItisnothotintheUSinsummer.□5ItusuallysnowsinNewYorkinwinter.□6Tonydoesnotlikewindyweather.□×√√×√√课堂操练Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthebox.dangerous

degree

jokemay

minusskate

temperatureWhenitisverycold,itmightbesafeto(1)_____onlakes,butbeverycareful!Althoughit(2)________feelcold,itmightnotbesafe.The(3)_____________hastobeatleast(4)________oneortwo(5)________orevenlowerforseveralweeks,andtheicewillbethickenough.Fallingthroughtheiceis(6)__________.Iamnot(7)________!skatemaytemperatureminusdangerousdegreesjoking课堂操练What’stheweatherlike?What’stheweatherlike?PronunciationandspeakingListentothespeakeraskingaquestionorshowingsurprise.课堂操练Listenandwrite*ifthespeakerisaskingaquestionor**ifheisshowingsurprise.1Whenisthebesttimetovisityourcountry?2Whatclothesshouldshebring?3Whatisthetemperature?4Whereareyougoing?Nowlistenagainandrepeat.课堂操练MakeaweatherforecastfordifferentcitiesinChina.UsethecorrectinformationinthetableinActivity2tohelpyou.Nowsaywhattheweathermightormightnotbelikeinyourtown.·tomorrow

·nextweek

·nextmonthIt’ll

probably

be

cold

tomorrow.语法要点1.thick/θIk/adj.厚的它的比较级形式为thicker,还可表示“有……厚的”，常位于表示厚度的数量词之后。eg:Thewallisabout10cmthick.这堵墙大约有10厘米厚。eg:Thispieceofwoodisthickerthanthatone.这块木头比那块厚。Languagepoints语法要点2.joke/dʒəʊk/n.笑话；玩笑v.说笑话；开玩笑tellajoke讲笑话makeajokeofsth.拿某事开玩笑playajokeonsb.对某人开玩笑eg:Don’tmakeajokeofyourwork.别拿你的工作开玩笑。You’dbetternotplayajokeonhim.Hemaygetangry.

你最好不要同他开玩笑，他可能会生气。语法要点3.might/maIt/v.aux.可能；也许might表示可能。

表示请求或允许，might比may语气更加委婉。语法要点情态动词还可表猜测，情态动词表猜测时没有人称和数的变化，must/can/could/may/might都可用来表示猜测。拓展语法要点【难点】4.temperature/'temprɪˌtʃə/n.温度

温度用形容词high或low进行修饰。takeone’stemperature量某人的体温对温度进行提问不用howmuch，而要用what。语法要点eg:Thetemperatureoflastsummerwasthehighestinthepast20years.去年夏天的气温是过去20年中最高的。Letmetakeyourtemperaturefirst.让我先给你量体温。What’sthetemperature?气温是多少度？语法要点5.degree/dI'ɡriː/n.度；度数degree作为“度；度数”讲时是可数名词，常用短语：toacertaindegree在某种程度上，bydegrees慢慢地；逐渐地。eg:Bydegrees,helearnthowtodrive.慢慢地，他学会了驾驶。eg:It’s20degreestoday,soit’swarm.今天20度，因此天气很暖和。语法要点6.although/ɔ:l'ðəu/conj.尽管；虽然；然而辨析although和though两者都可引导让步状语从句，且有了although或though，句中不能出现but。在一般情况下，可以互换使用。语法要点though较普遍，常用于非正式的语体中，能和even组合表示强调。eg:Evenif/Eventhoughwecouldaffordthemoney,wewouldn’tgoabroadforourvacation.即使我们付得起这笔钱，也不出国度假。although较为正式。但even不能和although组合。eg:Though/Althoughmycarisveryold,Idon’twanttobuyanewone.虽然我的汽车很旧，但我不想买一辆新的。语法要点—Youboughtthecarabouttenyearsago?—Yes.________it’sold,itstillrunswell.(湖北黄冈)A.Because

B.SinceC.Although

D.But考查连词辨析。because意为“因为”；since意为“既然”；although意为“尽管”；but意为“但是”。根据答语句意“是的。尽管它旧，但是它仍然跑得很好。”可知选C。Eg:C语法要点7.aswell也【易错点】

辨析too,also,either和aswell,四种表达都表示“也”。too通常用于肯定句和疑问句句末，可用逗号和前面的句子隔开。also通常用于肯定句句中，be动词之后，实义动词之前。语法要点either通常用于否定句句末。aswell通常用于肯定句句末，紧接前一句，不需要逗号。语法要点8.Meneither.我也不喜欢。Meneither在文中表示“我也不喜欢”，表示前面说的否定情况也适用于自己。在文中相当于NeitherdoI．此结构常用“Neither/Nor＋助动词/be动词/情态动词＋主语”句型，表示另外的人或物具有前文中的否定情况。【重点】语法要点—Shecan’tspeakJapanese.—NeithercanI.—她不会说日语。—我也不会。neitheradv.(某人或某事物)也不pron.两者都不。neither作副词常置于句首，句子用倒装结构；作代词用于两者，表示“都不”或“两者中没有一个”，作主语时，谓语动词用单数。eg:Neitherofusisright.我们两个没有一个是正确的。语法要点辨析both，all，either与neitherboth指“两者都”，可与and搭配。both的反义词是neither，常与nor连用。如：Bothofmyparentsareteachers.我的父母都是老师。all指“三者或三者以上全部、都”，反义词是none。eg:MybrothersandIareallatschool.

我和我的兄弟们都在上学。either指“两者中任意一个”，either...or...意思是“或者……或者……”。当它连接并列主语时，谓语动词要与最靠近的主语保持一致，即遵循语法要点“就近原则”。如：eg:EitheryouorIamwrong.不是你错，就是我错。neither指“两者都不”，neither...nor...意思是“既不……也不……”。连接并列主语时也遵循“就近原则”。如：eg:NeitherhenorIamwell­educated.他和我都没有受过良好的教育。语法要点9.terrible/ˈterəbl/adj.使人烦恼的；可怕的

terrible在口语中用得较多，另外也可表示“非常严重的，危害极大的”。eg:Hissistercaughtaterriblecold.他的妹妹得了重感冒。它的副词形式：terriblyeg:Hishandwritingisveryterrible.他的书法是非常糟糕的。【重点】语法要点eg:Mystomachfeels_____.IthinkIate_____atlunchtime.(天津高新区)A.terrible;somethinggoodB.terribly;badsomethingC.terrible;somethingbadD.terribly;goodsomething

用联系上下文法，根据前一句“我的胃感觉很糟糕”，可知下一句是“我想我在午餐时吃了不好的东西。”可排除A和D；另外feel是系动词，后应跟形容词。形容词修饰不定代词，应放在不定代词后，故选C。C语法要点10.wish/wɪʃ/v.希望辨析wish和hopewishwish＋sb.＋to＋动词原形，表示“希望某人……”，hope无此用法；wish可跟for＋名词，但表示难实现的“愿望”；wish＋that从句，表示“愿望”，且从句动词用虚拟语气；wish可跟双宾语，而hope不可以。eg:Iwishyoutogotoherparty.

我希望你去她的聚会。语法要点hopehope后不能直接跟名词作宾语，可跟for