幼儿园六一主持词3篇

幼儿园六一主持词3篇这是幼儿园六一主持词3篇，是优秀的幼儿园文章文章，供老师家长们参考学习。幼儿园六一主持词第1篇一、开场：A：尊敬的各位家长B：各位来宾C：亲爱的小朋友们，D：大家好!A：温暖的阳光，诱人的花香B：喜悦的笑脸，激动的胸膛C：连小草都在欢乐地歌唱D：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日B：今天是全世界儿童的节日C：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持D：在这里我们真诚的说一声：谢谢A：六一的鲜花绚丽多彩!B：六一的阳光灿烂夺目!C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;D：我们欢聚一堂，共度这美好时光!A：我们是那么开心B：我们是那么幸福C：我们是那么激动D：我们是那么期盼A：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始!第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!第二项：1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始二、节目表演(一)(模特表演)A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀(二)(现代舞《不怕不怕》)B：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。D：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的.现代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《数鸭子》)A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》(四)(舞蹈《歌声与微笑》)B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》(五)(民族舞《北京小妞》)D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》(六)(舞蹈《小燕子》)D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》(七)(大班英语连读)C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。(八)(独唱《小狗抬轿》)B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)C：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲连唱》)A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子B：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》(十四)(中班《歌曲连唱》)B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱(十五)(大班律动)C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》(十七)(小班律动)C：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。A：他们是明天的希望，是未来的栋梁C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈(十八)(中班团体操)B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，D：欢乐的时间总是过的很快，B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操(A)第三项：给优秀幼儿颁奖三、结束语A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!C：***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)幼儿园六一主持词第2篇(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师(合)大家早上好!(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：(幼合)2012六一儿童节来到了。(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。(师)在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!(合)2013***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!幼儿园六一主持词第3篇A：尊敬的爸爸，妈妈B：亲爱的老师、同学合：大家上午好!(鞠躬)C：草长莺飞的五月已经过去，D：鲜花灿烂的六月就在眼前。A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。C:六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩D：六月，是一支歌，一支幸福的歌。合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日六一国际儿童节!A：尽管，我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。B：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。C：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!今天，我们欢聚一堂，A:让我们用歌声唱出对你们的敬意，B：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，D：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：百灵鸟小学0703班感恩相伴，快乐相随庆六一亲子活动现在开始!一、班主任发言A有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖B有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力C他在我们的心田上播撒爱的阳光D他在我们的心田上滋润爱的雨露ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,D：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!二、学生家长发言A(非常感谢陶老师充满*的讲话，我们一定不会辜负您的期望。)当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，B这生命就倾注了父母的无限深情!C当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，D这生命就得到了父母的日夜呵护!A如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，B更离不开家长的支持和鼓励!合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!C下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。D(非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)三、汇报活动A今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈B看我们的班级彰显特色，合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!A一次次活动，一份份体验，B一张张笑脸，一份份收获。C蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，D小树的成长离不开雨露的滋养，A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育B每一步成长离不开老师的培养。C为了庆祝本次六一儿童节，D全体师生群策群力，首先请欣赏1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。B英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。2、英语节目C：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.3、舞蹈节目《舞娘》D:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。4、花鼓戏《刘海砍礁》A歌声可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以开发右脑的潜能，培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱5、歌曲串烧B:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.6、相声《夸家》C悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。7、健美操D：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!A：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。8、诗朗诵《感恩父母》C父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演9、《感恩的心》