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文档简介

小班十二月工作计划3篇这是小班十二月工作计划3篇,是优秀的幼儿园计划文章,供老师家长们参考学习。第1部分一、主题目标:1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。二、主要活动安排第一周综合:我知道的动物音乐:小白兔和大黑熊科学:动物找家;语言:小蛋壳数学:比一比,说一说美工:五彩蛋第二周美术:快乐的鱼儿综合:各种各样的`鱼音乐:水族馆故事:七彩虾数学:喂猫咪第三周综合:猜猜我是谁律动:打喷嚏的小老鼠美术:奇妙的动物车数学:小动物排队故事:数脚三、环境创设:1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。四、区域活动:益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写电话号码。生活区:提供蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物美工区:提供小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。科学区:观察自然角的白菜颜色的变化,尝试进行记录。特色区:尝试运用手指点画的方式表现各种动物。阅读区:提供动物挂图、收集动物图书,能认真阅读图书。五、家长配合:1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物。2、利用社区资源,与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带领幼儿参观,与动物进行交流,感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。六、实施要点1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参与的积极性,产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。2、世界上动物的种类很多,孩子对动物的兴趣各不相同,我们适当进行一些筛选和增添,根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。3、我们要注重增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱,使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。第2部分教育教学重点1、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。2、知道适合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脱顺序方法衣物的整理摆放。3、听赏资源包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍,感受冬天的奇妙4、注重观察科学领域的摩擦起电探索并动手操作5、接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片,给幼儿美的熏陶及享受。安全工作开展安全教育活动:冬天路面结冰,行走要特别注意安全“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。家长工作1、天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。2、请家长每天按时接送幼儿入园,并按照正常的作息时间安排孩子在家活动,帮助孩子养成良好的生活习惯。第3部分健康领域:1、垫上运动练习侧滚,幼儿园小班十二月份工作详细计划。2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。社会性领域:1、能遵守基本的规则,并能按规则行动。2、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。语言领域:1、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。2、能注意听老师讲话不插嘴。科学领域:1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。艺术领域:1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。2、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。(一)保教工作:1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。2、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力,幼教文案《幼儿园小班十二月份工作详细计划》。3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。4、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。(二)家长工作:1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。(三)教研工作:1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。3、继续追踪个案调查和月份反思。4、参加园内教师基本功比赛。5、参加园内的“迎新年”体育运动会。加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《发展情况手

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