2019年高三物理二轮练习3.1牛顿运动定律练习新苏版

222019高三物理二练习3.1牛顿动定律精练习新苏版注事：认真阅读理解，结合历的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题重的就是看清题意在述题中问大多具有委婉性尤是历年真题部分在考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度生要认真阅读题目中提供的有限材料确考察要点最大限度的挖掘材料中的有效信息议考生答题时用笔将重点勾画出来便反复细读有过仔细推敲摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。1、以下对运动的认识不正确的项(A、亚里士多德认为必须有力作在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止B、伽利略认为如果完全排除空的阻力，所有的物体将下落得同样快C、牛顿认为力不是维持物体速的原因，而是改变物体速度的原因D、伽利略根据理想实验推出，设没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去解析对于力和运动的关系亚里士多德认为必须有力作用在物体上物体才能运动没有力的作用，物体就要静止下来，即力是产生和维持物体运动的原因，这种观点错误错误伽略通过斜面实验分析并推理果完全排除空气的阻力所的物体将下落得同样快，B正；牛顿第一定律指出不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因C正确伽略根据理想实验，并过科学推理，假设没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去，D正、答案A2、如下图，两个质量均为的体A和，轻绳和轻弹簧连接绕过不计摩擦力的定滑轮，系统静止，将另一质量也是m的体C，轻放在A上，刚放上的间1A、的速度是gB、和B加速度都是0C、对A压力为mg

32321D、对A压力为mg解析此题考查牛顿运动定律、在刚在A上的瞬间轻弹簧的变量保持不变，对B受力分析可知弹簧的弹力仍然与它的重力平衡B的速为零；分析轻绳可得力保持不变与A放上C之等大＝mg，、整设加速度为a由牛顿第二定律可得－g＝maa＝

A正B错误设C对A的力为F，牛顿第三定律可得对C的支力mgF′＝，隔离分，由牛顿第二定律可得mg－′＝maF′＝F＝2，、错、答案A3、如图①所示根轻弹簧竖立在水平地面上下固定一物块从高处自由落下，落到弹簧上端将簧压缩至最点在述过程中物加速度的大小随下降位移x变关系的图像可能是图②中(解析由牛顿第二定律kxma可知，接触弹簧后加速度随位移线性变化、当弹的弹力等于重力时此时的加速度零物的速度达到最大在平衡位置上方和平衡位置下方对称的位置体加速运动的加速度和减速运动的加速度的大小相等当速运动的加速度大小等于重力加速度时体的速度等于刚接触弹簧时的速度体继续向下运动至速度减为零，所以最低点的加速度一定大于，正确选项为A.答案A4、质量为M小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬挂另一质量为m的球，且M＞.用一力水向右拉小球小球和小车一起以加速度a向运动线与竖直方向成α角，细线的拉力为F，图.假设用一力′水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度′向左运动时，细线与竖直方向也α角细线的拉力为F′如图②，那(

A、′＝，F′＝、′，′C、′a，′＝D、′a，′F解析先以小球为研究对象两球竖直方向加速度为零外力为零所以两球所受绳子拉力的竖直分力相等都于小球重)因为两细绳与竖直方向夹角相等以绳拉力相等，即F′.Fsinα对①图选小车为研究对象，由牛顿第二定律得＝

；对②图选小球为研究对象，Fsinα由牛顿第二定律得′＝

.因FF，＞，所以a′＞.综上所述，可知选项B正、答案B5、如下图，在一辆表面光滑且够长的小车上，有质量为m和m的个小球>)，两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，假设不考虑其他阻力，那么两个小()A、一定相碰B一定不相碰C、不一定相碰D无法确定解析因小车表面光滑此在平方向上没有受到外力作用来球与小车有相同速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球速度不变，所以不会相碰、答案B6、在力学理论建立的过程中，许多伟大的科学家做出了贡献、关于科学家和他们的贡献，以下说法正确的选项是()A、伽利略发现了行星运动的规B、卡文迪许通过实验测出了引常量C、牛顿最早指出力不是维持物运动的原因D、笛卡尔对牛顿第一定律的建做出了贡献解析行星运动定律是开普勒发现的，选项A误；卡文迪许通过实验测出了引力常量，选项B正；伽利略最早指出力是维持物体运动的原因，选项C错误；选项D正、答案BD

7、2017年8月1日5时30分我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第五颗北斗导航卫星是颗倾斜地球同步轨道卫星于次卫星与火箭上天的情形表达正确的选项是()A、火箭尾部向外喷气，喷出的体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力B、火箭尾部喷出的气体对空气生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C、火箭飞出大气层后，由于没了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D、卫星进入预定轨道之后，与球之间仍然存在一对作用力与反作用力解析火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时喷出的气体同对火箭产生向上的反作用力为火箭上升的推动力此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的而与是否飞出大气层否存在空气无关，因而选项B、C错，选项A正确火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，应选D正确、答案AD8花样滑冰又被称“冰上芭蕾运动的特点就是在音乐的伴奏下运动员完成一系列富有艺术性的动作，在2017温哥华冬奥运上，我国花样滑冰选手申雪、赵宏博以216.57分的分一举夺得了双滑的冠军，实现了中国花样滑冰的一个重大突破、在双人滑的比赛中有一组运动员出场在滑冰表演刚开始时他们静止不动着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动定两人与冰面间的动摩擦因数相同运动员在冰上滑行的距离比男运动员远，那(A、在推的过程中，女运动员推运动员的力等于男运动员推女运动员的力B、在推的过程中，女运动员推运动员的时间小于男运动员推女运动员的时间C、在刚分开时，女运动员的初度大小大于男运动员的初速度大小D、在刚分开时，女运动员的加度大小小于男运动员的加速度大小解析根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力是等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化的，所以推力相等，作用时间也相同、由于冰刀和冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律求得两人的加速度相(均为g)，由运动学公式v2可知，加速度相同，女运动员在冰上滑行的距离比男运动员远，说明在刚分开时，女运动员的初速度大小大于男运动员的初速度大小，应选C.答案AC

9、如下图是一种汽车安全带控装置的示意图、当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动、当汽车突然刹车时，安全带不能被拉动假设摆锤从图中实线位置摆到虚线位置车可能运动方向和运动状态是()A、向右行驶、突然刹车B、向左行驶、突然刹车C、向左行驶、加速直线运动D、向右行驶、加速直线运动解析汽车在向右行驶时突刹或向左行驶时，加速运动，摆锤由于惯性要保持原来的运动状态，因此继续向右运动到虚线位置，故AC选正确、答案AC10童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳、质量为m的小如图静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg假设此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，那么小明此时)A、速度为零B、加速度ag，沿断裂绳的方向斜向下C、加速度ag，沿未断裂绳的方向斜向上D、加速度ag，方向竖直向下解析小明左侧橡皮绳在腰间断裂的瞬间度小和右侧橡皮绳的弹力不能突变以小明此时的速度仍为零A正；右侧橡皮绳的拉力与重力的合力与左侧橡皮绳所受拉力大小相等，方向相反，加速度为a，沿断裂绳的方向斜向下B正确、答案AB

11、在科学研究中以风力仪直接测量风力的大小原理如下图、仪器中一根轻质金属线，悬挂着一个金属球、无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度力越大，偏角越大、通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风力，那么风力大小F跟属球的质量、偏θ之有什么样的关系呢？解析取金属球为研究对象，有风时，它受到三个力的作用：重力、平方向的风力F和属丝的拉力F，图①所、这三个力是共点力，在三个共点力的作用下金属球处于平衡状态，那么这三个力的合力为零、可以根据任意两力的合力与第三个力等大反向求解，可以根据力的三角形定那么求解，也可以用正交分解法求解、解法一力的合成法如图②所示，风力F和拉F的力与重力等大反向，由平行四形定那么可得F＝tanθ.解法二力的分解法重力有两个作用效果金球抗风的吹力和使金属丝拉紧以以将重力沿水平方向和金属丝的方向进行分解，如图③所示，由几何关系可得＝tan.

解法三正交分解法以金属球为坐标原点水平方为x轴直方向为y轴立标系如图④示、由水平方向的合力F和竖直方向的合力F分别等于零，得xyF＝sin－0F＝cos－＝解得＝mgtanθ由所得结果可见，当金属球的质量一定，力F跟偏θ有、因此，偏θ的大小就可以指示出风力的大小、答案＝mgtanθ12、在2017年京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，表达了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用可过程简化一不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如下图、设运动员的质量为，椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g10m/s.当运动员与吊椅一起以速度a＝1m/s上时，试求：

(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力、解析解法一1)设运动员和吊椅的质量分别为M，绳拉运动员的力为F.运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小＋m)，向上的拉力为2F，根据牛顿第二定律2－(＋＝M＋)aF＝440N根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力大小为440N，向竖直向下、(2)以运动员为研究对象，运动受到三个力的作用，重力