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文档简介
三中五星班级评比方案资讯时代日新月异,五星,评比,班级,方案相关内容及其相关写作格式也越来越被关注,以下是我整理的三中五星班级评比方案,欢迎阅读,如对您有所关心您可保藏必用。
篇1:三中五星班级评比方案
五常三中"五星班级'评比方案
指导思想
为了进一步加强同学日常行为规范养成教育,促进班级规范化管理,提升学校管理内涵,营造"文明、和谐、创新、进取'的良好氛围,树立良好的班风、学风、校风,打造文明校内、和谐校内,学校打算在全校实施"星级班级'评比制度。
开展星级班级评比,一是让全体同学明确作为学校的基层团队班级在文明礼仪、班级活动
、班级文化、平安管理、环境卫生五个方面应当达到的要求;二是通过评比让同学明确自己所在的班级在全校所处的位置,发觉自己的团队与更优秀团队之间的差距,激励每个班级向更高的层次提升,争创班风正、学风浓的优秀班集体;此外,此项评比还将为班主任考核供应操作性较强的数据支持。
详细评比要求及评分细则如下:
一、平安管理星(红星)
评分细则(满分为100分,90分获得"平安管理星')
(1)班级消失平安事故,一次扣5分,不管不问或隐瞒不上报的,一次扣10分;
(2)同学不假外出,无故缺席视情节每人次扣510分;
(3)同学有打架行为,经核实每人次扣15分;
(4)在校外参加打架、斗殴、偷窃勒索他人财物被通报到学校,每人次扣510分;
(5)发觉下列存在平安隐患的行为一人次扣12分;
A走廊处追赶打闹
B互掷物具危害其他同学人身平安的
C攀爬门窗、护栏、围墙、树木
D在楼道内相互拥挤、扒、爬、滑、坐楼道扶手
E携带打火机、火柴、棍棒、刀具等危急损害性玩具
F在校内做危急活动
G有意损坏电器、消防设备
检查评比方法:由学校的带班领导、包学年领导、政教处、团委、同学会不定期组织检查及巡察。
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二、文明礼仪星(橙星)
评分细则(满分为100分,90分获得"文明礼仪星')
(1)着装不符合中同学的穿着,如穿一些奇装异服,每人次扣1分。
(2)佩戴首饰者,男生留长发或烫发、女生烫发或化妆者,每人次扣1分。
(3)书包不符合中同学身份,用单挎包,发觉违规者每人次扣1分。
(4)在校内消失讲粗话、骂人、随地吐痰、乱扔纸屑、饮料罐及其他杂物等行为举止不文明的同学,每人次扣13分。
(5)在校内吸烟,男女生有不良交往,不良行为视情节每人次扣510分
(6)在校内内消失追赶打闹、吹口哨、闲谈闲逛,在走廊内、楼梯间大声喧哗,在非体育课和活动课打球者,每人次扣12分。
(7)迟到、早退、早晨、中午和放晚学期间在教室内或走廊打闹、大声喧哗,影响他人工作、学习、生活或休息等,发觉每人次扣1分。
(8)考试期间作弊,不遵守考试纪律的,发觉一次扣2分。
(9)广播操要求集队快速,列队和动作整齐,听从指挥。做操动作仔细规范。不符合要求的,每项扣1分。
(10)广播操期间同学无故滞留在班级。发觉一次扣1分。
(11)眼保健操要求准时,教室宁静,动作规范仔细。不符合要求的,每人次扣1分。
(12)校内外好人好事、拾金不昧等获得良好评价的加13分;
(13)严峻违反《在校一日常规》,在学校造成不良影响,被点名批判的班级,该月不得此星;检查评比方法:政教处不定期组织检查及巡察。
三、班级活动星(蓝星)
评分细则(满分为100分,90分获得"班级活动星')
(1)班团会时间按课表时间严格执行,任何部门和任何个人不经学校同意,不得以任何理由占用、挪用、挤用。若发觉班会课上课、考试、做作业一次扣10分。
(2)主题班团会要有具体教案,形式生动活泼,讲究教育实效。无班会设计方案发觉一次扣5分。
(3)班会无明确的教育主题。一次扣3分。
(4)班会组织者为班主任,可由班长或其他班干部主持,但班主任必需在场,不在场一次扣5分。
(5)、学校组织的*活动无故集体迟到扣班级2分,无故零星个别迟到每人次1分;
(6)、参与升旗仪式和各种*活动不按规范要求的每人扣1分;
(7)、在校内外进行的各项活动中,能乐观仔细参加,并获得了相应荣誉的班级或个人,给所在班级加1-4分;班级内部自己组织的有意义的活加依据活动效果加48分。
(8)、无故不参与学校组织的活动的班级不得此星;*中由于组织不到位造成不良影响和存在严峻平安隐患的班级该月不得此星。
检查评比方法:班团会政教处团委随机听课。政教处、团委巡查相结合。
四、班级环卫星(绿星)
评分细则(满分为100分,90分获得"班级环卫星')
(一)教室卫生要求
1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮。若不符合要求一项扣1分。
2.桌椅:桌面、桌脚、椅面、椅脚干净,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。若不符合要求一项扣1分;
3.讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等。桌面和讲台下无纸屑、灰尘,无杂物堆放。若不符合要求一项扣1分。
4.墙壁:干净,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网。若不符合要求扣1分。
5.窗户、窗台、瓷砖:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹;瓷砖每天擦洗洁净,无污渍。若不符合要求扣1分。
6.前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场支配、封条等,失效后应准时清除洁净。若不符合要求一项扣1分。
7.电器:插座、开关、音响、多媒体、应保持清洁。若不符合要求一项扣1分。
(二)室外责任区卫生要求
1.地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。若不符合要求一项扣1分。
2.楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手洁净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。若不符合要求一项扣1分。
3.教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等,过道水槽无灰尘积垢;过道防护墙擦洗洁净,无灰尘。若不符合要求一项扣1分。
(三)自行车停放要求
同学自行车要按指定的位置停放,排放时车尾要对齐,车辆停放不符合要求的每辆车扣1分。
检查评比方法:由同学会负责检查,政教处、团委不定期组织检查及巡察。
五、班级文化星(黄星)
评分细则(满分为100分,90分获得"班级文化星')
1、由同学建立《班级公约》(5--10分)、《班级值日制度》(5--10分)、《班级奖惩条例》(5--10分)
2、班主任建立《班级同学量化考核表》并充分发挥其作用。(10--20分)。
3、师生争论全都通过的班级文化特色主题(5分)、班级特色文化内容(510分)、口号(5分)、班徽(10)
4、班级布置紧扣班级文化特色主题。(5--20分)
5、充分利用"墙文化'展现本班特色,或同学作品。每次加510分。
6、班级桌椅、物品摆放整齐。每次检查不合格扣5分。
检查评比方法:第1、2、3、4、项由政教处及团委每月定期检查,第5项由班主任上报政教处。第6政教处及团委不定期检查。
备注:此评比占班主任考核的60%
五常三中政教处
篇2:学校五星级班级评比方案
为强化班级管理,创建文明、活泼、勤奋、团结、进取的优秀班集体;高质量完成各项德育工作任务,进一步突出德育特色,学校部特开展争创"五星级'班级活动。"五星级'达标条件如下。
一、良好的班风、学风
1.班级制定符合同学实际的班规班约,严格要求,严格训练,严格管理,落实效果好。
2.遵守学校规定的学习纪律、生活纪律、活动纪律,评为"三纪'优胜班。
3.同学民主参加班级管理,人人争当班干部,班级各项管理落实到人,形成人人有事管,事事有人做的良好风气,同学自我教育效果好。
4.班级有深厚的学习氛围,同学自觉学习,主动学习。在各项检测中,班级成果进步幅度大。
5.课堂上同学有良好的精神风貌,各科教学组织纪律良好,同学乐观主动思索问题,踊跃回答问题。各科老师反映好。
6.遵守作息时间,同学上课、做操不迟到、不早退,早晚自习有无老师一个样。
7.纪律严明,进出教学楼、宿舍、餐厅及集体活动队伍整齐,精神面貌好。
8.养成勤俭节省,艰苦朴实的好品质,不乱花钱,不带零食,不在校内内买食物。疼惜粮食,同学有良好的生活习惯。
二、文明的行为习惯
1.贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,养成教育效果好。
2.同学仪容仪表符合学校规定,着装干净、卫生,按要求统一穿校服,佩戴红领巾。
3.同学言谈举止文明有礼貌,见到老师、长辈、客人时行队礼,主动热忱问好。
4.增加环保意识,自觉维护公共秩序,爱惜花草树木,不乱扔乱抛,不在高空抛物,不在墙壁上、课桌椅上、桌布上乱涂乱画。
5.遵纪守法,不打架斗殴,不吸烟喝酒,不偷窃他人物品,有良好的道德品质,做合格小公民。
6.课间行为文明,不相互追赶,疯跑打闹,按学校规定上下楼梯,不拥挤,不推搡。
三、优质的活动效果
1.乐观组织参与学校各项活动,在竞赛评比中效果好、获奖多。
2.参与升国旗仪式,同学精神兴奋,列队整齐,唱国歌声音嘹亮。班级获得升班旗的荣誉。
3.晨会、班队会、校会、班务活动、主题教育效果好。
4.乐观组织参与文体活动,课外活动开展得丰富多彩,仔细做好"两操',动作规范。
四、美丽的育人环境
1.创建文明、活泼、舒适、美丽的育人环境,按学校统一要求布置教室,定期办好黑板报、评比栏,落实同学各项评比内容。
2.保持室内外清洁卫生,教室及清洁区域墙壁无脏物污迹。
3.桌椅摆放整齐,地面干净,桌布无污迹,室内物品摆放规范,卫生用具统一放在规定的地方。课桌斗里书本摆放分类有规律。
五、平安的教育管理
1.自觉遵守学校各项平安纪律,同学有平安防范意识,班级成立平安责任岗并仔细履行职责。
2.查找并准时实行措施处理平安隐患。
3.班级无同学私自逃离学校状况发生;无同学因打架斗殴造成流血受伤,无因损坏公物造成损害;无因疯狂打闹受伤的状况发生,平安事故为零。
篇3:某市试验学校五星班级评比方案
**市试验学校五星班级评比方案
一、指导思想:
为了营造和谐向上的班级氛围,切实开展好同学讲文明、讲礼貌、讲卫生方面的教育,促成同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,本学期,我校开展"五星班级'创建活动,鼓舞老师和同学们以良好的心情,真实有效地享受班级文化建设的过程。
二、评比细则:
1、评比项目:文明星、体育星、自治星、平安星、卫生星。
2、评比标准:
文明星评比标准:
五星
类别
项目
优秀标准
不合格标准
补充说明
责任人
文明星
文明礼貌
语言文明,使用文明礼貌用语(请、您好、感谢、再见、对不起),能主动向老师、来宾和同学打招呼问好,室内走路脚步轻轻,上下楼梯靠右走。
讲脏话、粗话、骂人,给别人取污辱性外号、不敬重老师等言行。
以抽查的形式来检查
值日队干
出勤
要求同学在早读之前到达学校,预备钟打响后开头记录迟到同学人数。全勤的为优秀。
同一班级有3人以下(含3人)迟到的为"加油!'、4至5人迟到的为1个"小蓝点'、6人以上迟到的(含6人)迟到的为2个"小蓝点'。
早上由值日生在学校门前检查。
值日队干
仪表
穿好校服,服装干净,佩带好红领巾、同学证,肌肤洁净,不留长指甲,头发洁净。
同一班级有3人以下(含3人)不符合要求的为"加油!'、4至5人不符合要求的为1个"小蓝点',6人以上(含6人)仪表不符合要求的为2个"小蓝点'。
仪表主要由值日队干检查。早上进校、早操、*为重点检查,其余时间抽查,红领巾、同学证放在口袋或书包等也记未戴。
值日队干
勤俭节省
不铺张,节省水电、按时按要求关闭有关电源和水阀开关。
铺张食品,铺张水电,教室无人时,灯未关或电扇未关等状况。
上体育课、电脑课、出操、午休重点检查。
值日队干
好人好事
主动参加学校管理,为学校、同学、老师服务,拾金不昧等行为均可。
拾金不昧或拾物折合人民币25元(含5元)的嘉奖一个"红星',6--10元(含10元)的嘉奖两个"红星',11元以上奖3个"红星'(最多嘉奖三个"红星')。
少先队部
体育星评比标准:
类别
项目
优秀标准
不合格标准
补充说明
责任人
体育星
升旗、*
集合站队要做到快、静、齐。按挨次进出场,不抢跑,不拥挤。升旗仪式、*时做到仔细、严厉 。升旗时,少先队员行队礼。退场时做到宁静、有序。
进退场时秩序较乱、吵闹、推搡,*时随便走动,讲话,无组织、无管理的,同学无特别状况未出场的。
值日队干
少先队部
早熬炼
做操时听从指挥,不讲话,不东张西望,动作整齐到位。
同学未按时下楼参与早熬炼,追逐打闹。回班时队形不整齐、有嘈杂的声音。
值日队干
眼保
健操
统一、规范、标准、整齐、按时
同一班级5人以上没做,班干监督不到位,未按时做操。
体育课、电脑课除外
值日队干
自治星评比标准:
类别
项目
优秀标准
不合格标准
补充说明
责任人
自治星
备课状况
课前学习用品预备快速,能保持宁静或齐唱歌曲,同学宁静、文明的进行备课。
同一班级如有大声吵闹,或两人以上在楼道内追逐、喊叫,没有班长组织备课的。
由值日队干以抽查的形式进行检查,上下午各检查一次。
值日老师值日队干
课间
活动
课间开展健康有益的活动,不疯跑、不追打、不高声喧哗、不串班、不打架;不在校内内任何地方任凭抛弃果皮纸屑、杂物;不玩水,不喝生水;不趴出窗口张望,不在窗前玩耍,不爬窗;爱惜公共财物。
同一班级如有两起以上在楼道内追逐、喊叫。或有同学在进行危急的嬉戏,经提示后,仍不改正。
午睡
没有同学逗留在教室,教室关门、关灯、关风扇。午睡纪律项全班按要求作息的为优秀
班级中有人中午留在教室不回宿舍。同学不按要求作息的为"加油!'、不按要求作息而且影响他人作息的为1个"小蓝点',有严峻影响他人休息的为2个"小蓝点'。
值日队干
平安星评比标准:
类别
项目
优秀标准
不合格标准
补充说明
责任人
平安星
校内平安
自觉遵守学校的各项平安纪律,同学有平安的防范意识,班级成立平安责任监督岗并仔细履行职责,不攀爬栏杆、门窗,走楼梯靠右走,不能私自出校门等。
不自觉遵守学校的各项平安纪律,同学无平安的防范意识,攀爬栏杆、门窗,在楼梯疯跑,同学私自出校门。
由值日老师、值日队干以抽查
值日老师
值日队干
无事故
班级无同学私自逃离学校状况发生;无同学因打架斗殴造成流血受伤,无同学损坏公物;无同学因疯狂打闹受伤的状况发生,平安事故为零。
班级中发生一起平安事故(区分意外损害与管理不善造成的损害)。
值日领导
德育处
卫生星评比标准:
类别
项目
优秀标准
不合格标准
补充
说明
责任人
卫生星
教室
走廊
清洁
卫生
无痰迹、无纸屑、无脏
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