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文档简介
初一科初一科姓名【识点
觉班号
2008寒)S0703备注:.耳结及组部的能耳廓:收集声波外耳外耳道:声波进入中耳的通道鼓膜:接收声波,产生振动耳
中耳
鼓室:内有三块听小骨、鼓室连咽鼓管咽鼓管:与口腔相通听小骨:把振动放大,传入耳蜗内有位觉感受器,与保持身体半规管内耳
前庭
平衡有关耳蜗:里面充满了液体和听觉感受器感受声波振动,产生神经冲动注耳结构中鼓膜属于外耳还是中耳一般有两种分法教将鼓膜归入中耳..听的本识(听觉的形成:声波通过耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经
大脑皮层听觉中枢形成听觉听觉的形成过程中,外耳、中耳只起到传导声波和振动的作用,内耳的耳蜗会将振动转化为神经冲动经神经到大脑形成听觉蜗才是真正的听觉感受器,听觉的形成部位是在大脑对应的神经中枢.(2觉的减弱与丧失的觉与人的年有关龄越大觉能力越弱,直到丧失.鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍会造成传导性耳聋;耳蜗,听觉中枢和与听觉有关的神经损伤会造成神经性耳聋.(3)人的听觉:人类的觉能力是有一定限度的,可以听到频率在赫兹到赫之间的声音.据此,人们将低于20赫的声音称为次声超过20000赫兹的声音称为超声.物体在1秒振动的次数称为频率,其单位为赫兹.不同的动物,能够听到的声音的频率范围不同..双效:辨别声源的方位.1
初一科学【学广场鼓膜外伤:由于爆炸压力波的冲击直接使鼓膜破裂穿孔,或由于颅底骨折时波及鼓沟,偶尔有弹片、金属屑、矿渣溅入外耳道损伤鼓膜,均可造成鼓膜外伤.平时多为挖耳、外耳道异物或取异物、耵聍的损伤,掌击外耳,跳水时耳廓先着水面,咽鼓管听张或擤鼻用力过猛,亦可使鼓膜破裂.受伤后突感耳内轰鸣,或有少量血液从外耳道流出,随即出现耳闷、耳聋、耳鸣,严重可并有眩晕.症状数小时或数日后减退或消失,少数可遗有耳鸣,影响工作与学习.鼓膜损伤后应保持外耳道清洁,以酒精消毒外耳道,取出外耳道内存留的泥土、异物、血痂或耵聍屑等,并以消毒棉球置于外耳道口.耳内切忌冲或滴药,以免把外耳道细菌带入中耳引起中耳感染.全身应用抗生素药物,禁止游泳,防止污水入耳.鼓膜穿孔小者多能自愈.如不能自愈可用三氯醋酸烧灼穿孔边缘,表面放置酚甘油小棉片、硅橡胶薄膜.如穿孔大不能自愈者,可行鼓膜修补术,如有继发感染,则按化脓性中耳炎处理.【典题例.人的听觉产生于()
2008寒)S0703备注:A听觉感受器
B、蜗
C、觉中枢
D、膜例.乘车时闭眼也能准确地辨别汽车行驶速度的变化和上、下坡,接受刺激的感受器位于()A耳蜗
B前庭和半规管
、听小骨
D、脑例.人听到声音的过程为()A声音耳听骨耳鼓听神经B声音
耳廓
耳蜗
听小骨
鼓膜
听神经C、音
耳廓
鼓膜
耳蜗
听小骨
听神经D、音耳廓鼓听骨耳听神经例.地震前老鼠会有预兆:从洞里跑出来.这是因为()A老鼠能听到低于赫的声音B老鼠能听到高于20赫声音C、鼠能听到20~20000声音D、鼠听到高于的音2
初一科学例.蝴蝶在空中飞行,双翅不停振动,我们看到蝴蝶的双翅振动,却听不到声音.下列说法正确的是()A蝴蝶的双翅振动的频率再大一点我们就能听到声音了.B蝴蝶的双翅振动的幅度再大一点我们就能听到声音了.C、们的听觉系统出了故障.D、蝶昆虫,它不会发出声音.例.鼻、咽、喉受病菌感染时,菌可能通过哪个结构进入中耳,引起中耳炎()
2008寒)S0703备注:A外耳道
B鼻泪管
、咽鼓管
D半规管例.鼓膜的作用是()A接受声波刺激,产生听觉C、声波转换成刺激向内传导
B将声波转换成振动向内传导、接受振动转换成神经冲动例耳包括、包括、、、,内耳包括、、.例.遇到巨大声响时,应迅速张嘴,捂紧双耳,这是为什么?【典型习】.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的结构是()A耳廓
B鼓膜
、听小骨
D耳蜗.小红一坐上长途汽车,就出现头晕、恶心、呕吐、出汗等症状,你觉得他身体中比较敏感的结构是()A垂体
B心脏
、前庭和半规管
D、蜗.与产生听觉无关的是()A咽鼓管
B听小骨
C、鼓膜
D、脑.感受头部位置变动的感受器位于()A听小骨
B听神经
C、耳蜗
D、庭半规管.听觉的形成部位是在()A听小骨
B耳蜗
、听神经
D大脑.听觉感受器在()A前庭
B耳蜗
C、规管
D、听小骨.某人失聪(没有听觉能力)后,经检查,医生认为耳的结构没有受损失,那么可能发病的部位是()3
初一科学A、听神经和听觉中枢B、鼓膜、中耳、内耳.与单耳听相比,双耳听的最大的优点在于()A、声音清晰B、能辨别声音的方向、音质好、声音响.当飞机降落时,空中小姐要求乘客咀嚼口香糖,其目的是()A、保持鼓膜内外气压的平衡、保持身体的平衡C、减少噪音、止呕吐.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂,而不能发现飞行的蝴蝶,是因为它们行时发出的声音有不同的()A、振幅B、音色C、响度、频率11.发生晕车、晕船等症状,其原因是()A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激.质量优良的音响在播放立体声情景音乐时,虽然只有两个喇叭从左两边发出声音,但能产生声音远近、左右运动的感觉.因为()A、两耳都能辨别声音方向、左耳也能接受右面传来的声音C、右耳也能接受左面传来的声音、以上三者原因皆有
2008寒)S0703备注:.听形成的过程是声引起
振动振动由
传到内耳,内耳中的动通过
有听觉感受器,产生兴奋,它所发出的神经冲传到,成听觉..有同学经常挖耳朵,结果鼓膜上挖出小孔,这会对听觉造成什么影响?为什么?.面距离2远的一墙壁大喊一声和面对距离20米远的一墙壁大喊声有什么不同的现象?
觉4
姓名
班号
初一科学成绩
2008寒)S0703备注:一、选择题1.下关于耳的功能的叙述中,正确的是()A、耳是形成听觉的器官、耳是形成位觉的器官C、耳是听觉和位觉的器官、耳是形成听觉和位觉的器官2.“聪”的原因是()A、大脑皮层听觉中枢受损、耳膜受损C、耳蜗受损、以上都不可能3.得咽喉炎会引发中耳炎的原因是()A、细菌、病毒会经血液流到中耳B、咽鼓管连通于咽和鼓室之间C、外耳道与咽喉相通、人的官是相互连通的4.立声音给人以美的享受,如果某人因意外左耳失去了听觉,他在欣赏立体声乐时()A、不会产生立体声的感觉、会产生立体声的感觉C、立体声的感觉稍差一些D立声的感觉好一些5.猫狗的听觉很灵敏,耳朵能转动,是为了()A、能更多地收集声波B能更加集中注意力C、能把声音放得更大D以上说法均不够确切6.聋儿童不能讲话的关键原因是()A、声带受损B、咽喉有问题、没有听觉、因为哑所以聋7.有位病人20多岁耳朵受损,完全失去了听觉,则()A、变为了聋哑人B、不聋但、虽聋但不哑、以上都有可能8.对“失聪”的人,配戴助听器()A、很难再听到声音B、能听声音、能改善效果D以上都有可能二、填空简答题1.当小虫子进入耳内时先入
将虫子杀死再
洗耳,使小虫子流出选内容植物油、温开水、煤油)2.耳除了能感受声音之外,还有
的作用3.半管内的(位听神经)将之传导到
感受器感受头部位置的变动生奋位神经的位觉中枢产生位觉4.耳内的感受器接受声音的刺激兴奋神听神经
到大脑皮层的
形成听.二.根据下图回答下列问题
3
5
初一科学
2008寒)S0703()界声波经外耳道引起
备注:[]
振动,经三块听小骨传递给[]
中的听觉感受器产生兴奋,并将兴奋通过[]大脑皮层上的()]
传递到产生听觉;和]
中的位觉感受器,可感受
的位置变化.三、实践探究题1.设一个试验,证明液体能够传递声2.探“为什么要用两耳来听”问题时,我们提出了一些猜测,请根据这些猜测来设计试验方案:目的可能跟辨别声源
试验方案试验1试验2试验3
方向有关左耳听左边,右耳听右边两耳收集音量大
觉6
姓名
班号
初一科学成绩
2008寒)S0703备注:1.晕车的人,往往是因为()A、闻到汽油味、没有看窗外C、耳蜗中的感受器过于敏感D、半规管和前庭中的感受器过敏2.中耳炎导致耳聋的原因是()A、位听神经损伤、听觉中枢损伤C、听觉感受器损伤、鼓膜、听小骨损伤.3.下列说法中错误的是()A、人说话和唱歌时的发声靠自己声带的振动B、声音的传播需要介质C、在太空中没有空气,两名宇航员在太空中行走时,无法直接对话D人听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶是因为蜜蜂飞行时翅膀在振动,而蝴蝶的翅膀不振动4.人耳能听到鼓被敲击后发出的音,而听不到手臂上下挥动发出的声音,这是因为()A、人手臂上下挥动的频率太低B、人手臂上下挥动发振幅太小C、人手臂上下挥动不是振动D、人手臂不是发声的物体5.站在桥洞里说话,听不到回的原因是()A、桥洞两端是开口的,不反射声音B、桥洞反射的声音都从洞口跑掉了C、桥洞窄小,能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D、桥洞两侧反射回来的声音刚好抵消6.具听觉感受器的结构是()A、耳蜗B、前庭、半规管D、鼓膜7.看书打瞌睡,头部下垂立即醒.此过程中接受刺激的感受器位于()A、鼓室和半规管B、前庭和蜗C半规管和耳蜗D前庭和半规管8.某失聪(丧失听觉能力)后,经检查,医生说为耳的结构没有受损伤.那么可能发病的部位是()A、听神经或听觉中枢B、膜C中耳D内耳9.在飞机起飞或降落时,应将微微张开,其目的是()7
初一科学A、使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤B、减缓紧张情绪C、进行深呼吸,以适应气压变D、避免呕吐10的能是传入中耳中之振动,并通过将振动传入内耳.
随
2008寒)S0703备注:11规和前庭的作用是感受同乘车船时经常发生头晕、恶心,甚至呕吐,这是因为.12.用尖锐的器具挖耳时,有可戳破,影响听觉,或损伤外耳道而引起细菌感染.当鼻、咽、喉受到感染时,病菌可通过中耳,引发中耳炎.13.当产生巨大声响时,人应迅张开嘴巴.这样可使
进入张开,保持
平衡,防止
震破.14.听觉
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