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Word版本,下载可自由编辑《陈嘉庚办学》读后感(6篇)这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!

这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!《陈嘉庚办学》读后感范文(精选6篇)

这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!看完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要仔细地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是为大家收拾的《陈嘉庚办学》读后感范文,供大家参考借鉴,希翼可以协助到有需要的伴侣。

这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!《陈嘉庚办学》读后感1

这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!我们几天前学习了【陈嘉庚办学】这一课,知道了陈嘉庚是爱国华侨领袖和闻名的大实业家。

这篇课文主要讲了陈嘉庚回到故乡,发觉故乡因为贫困,连私塾都办不下去了。他深为故乡的孩子们的将来担忧,于是几十年如一日地为故乡出资办学,而他自己却向来过着俭朴的生活。当我读到“从今,陈嘉庚一边在海外打理生意,舍命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回故乡,兴办小学。”这句话时,我体味到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱故乡啊!陈嘉庚爷爷对故乡的贡献很大,对祖国的贡献更大!陈嘉庚这一举动,不知为祖国哺育出了多少国家的栋梁,这个举动是宏大的,是值得称赞的!这个举动还表述了陈嘉庚爷爷的爱国深情!

�许多多的小学!

读了这篇课文,我被陈嘉庚体贴孩子、热爱教导、热爱故乡、热爱祖国的精神深深激动了。陈嘉庚的故事虽然在历史长河中只是沧海一粟,但他塑造的形象的确无比巍峨的,在于陈嘉庚先生商海弄潮的宏大成就,更在于他那被人津津乐道的情系故乡、心系教导的宏大爱国情怀!

在万众一心努力实现中国梦的今日,依旧有着数不胜数的像陈嘉庚这样的人,他们为祖国的富强繁荣呕心沥血,贡献了生生不息的巨大力气,我们要像他们一样,做一个热爱祖国的好同学。

现在,我们要发扬陈嘉庚的那种艰苦创业、无私奉献的精神,发奋读书,争取学有所成,早日报效祖国!

《陈嘉庚办学》读后感5

当我掩上书卷的时候,一位面容慈爱、头发整齐、手拄拐杖的老人,身穿一身笔挺的西装站在了我的面前,他宛然在对我说:“要想让中国立足世界,不受外国的欺负,必需从兴办教导开头。”

说这句话的老人,就是我国杰出的爱国华侨领袖和闻名大实业家——陈嘉庚先生。

绽开历史,我们好像又见陈嘉庚先生坐在床边,手握妻子的手向她诉说自己想要办学的主意,那着急、忧虑中流露出诚挚而诚恳的话语不禁在我耳边响起:“钱花掉可以再挣,孩子们学习的时光耽搁了可就再也补不回来了!”是的,我们知道“钱花掉可以再挣”,可是这钱却是陈嘉庚先生下南洋辛辛劳苦一分一分攒下来的啊,所以我理解了陈太太的迟疑。“孩子们的学习时光耽搁了可就再也补不回来了”,陈太太最终被说服了,我们也被说服了,然而我们又岂止是被说服,更多的是发自内心的敬佩。

当小学办起来了,我们发觉,在教室的窗外,陈嘉庚先生悄悄地站在那里,听着琅琅书声,脸上露出欣慰的笑容。

历史虽已过去,但留在人们记忆中的又岂止是陈嘉庚先生的宏大成就,还有他那如山岳办耸立在人们心中的爱国情怀!

《陈嘉庚办学》读后感6

这两天我们在上《陈嘉庚办学》这一课,课文叙述了陈嘉庚老爷爷少年出国在国外创业赚钱,到了老年以后有了一定积蓄回国。当他看到故乡依然十分贫困,就自己出资在故乡开办的私塾。

因为他深深地担忧故乡孩子若没有良好教导成长以后未必能有所建树,因此就用他辛劳赚来的钱开办小学。还说“要让国家能够立足世界,不受外国欺侮,必需从兴办教导开头”。

陈嘉庚向来生活简朴,他用几乎全部的积蓄兴办了学校、中学、师范等,1921年又兴办了福建省第一所高校——厦门高校。读完《陈嘉庚办学》,我深深地明了了陈嘉庚爷爷的一番心愿。他是希翼利用教导

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