人力资源管理研究与实践（前沿量表手册）

人力资源管理研究与实践前沿量表手册注：原文档电子版（非扫描），需要的请下载本文档后留言。目录\h行为篇阴面与阳面\h第一章积极领导力\h魅力型领导力\h魅力型领导行为\h领导—成员交换\h领导—成员社会交换\h授权领导行为\h授权型领导力\h公仆型领导力（2004）\h公仆型领导力（2008）\h真实型领导力\h领导者表现力\h管理者可信行为\h目标聚焦型领导力\h团队型领导力\h教练行为\h领导政治技能\h信息评估和决策危机领导效能感\h集体型领导力\h第二章消极领导力\h辱虐管理\h辱虐管理动机归因\h破坏型领导行为\h破坏型领导个性\h领导者奖励缺失和惩罚缺失\h第三章公民行为\h组织公民行为（1994）\h组织公民行为（1996）\h组织公民行为（1997）\h组织公民行为（2002）\h工会公民行为\h社区公民行为\h员工建言行为\h建言类型\h建言行为（2012）\h建言行为（2014）\h直言行为\h第四章消极行为\h员工越轨行为\h工作场所越轨行为（2000）\h工作场所越轨行为（2009）\h个人反社会行为\h反生产工作行为\h网络闲散行为\h员工沉默行为\h内隐性建言\h职场排斥\h非专业行为\h员工受害\h第五章伦理道德\h伦理型领导力\h工作中的伦理型领导力\h团队品德\h企业伦理美德\h伦理项目的控制模式\h不道德行为\h不道德亲组织行为\h道德推脱倾向\h腐败\h第六章行为偏好与策略导向\h日常工作行为\h问题事件回应\h差错导向\h工作调节聚焦\h认知风格\h领导动机\h领导力角色\h监管风格\h差距缩小行为\h团队时间领导力\h工作团队多元时间倾向\h人际篇平衡与失衡\h第七章合作与互信\h求助行为\h政治技能\h关系协调\h同事资源\h对老员工看法\h谦逊\h基于情感和认知的信任\h员工对管理者的信任\h对管理层的信任\h内部社会资本\h团队合作和制裁行为\h高层管理团队过程\h高层管理团队行为整合\h联盟管理能力\h第八章授权与赋能\h心理授权\h心理所有权（2004）\h心理所有权（2014）\h内部身份感知\h主管承诺\h主管对员工承诺\h工作控制\h掌管行为\h责任感\h责任导向\h员工工作导向\h远程工作自我效能感\h团队边界工作\h第九章公平与理性\h分配公平\h程序公平\h组织公平\h选拔程序公平\h收益分享满意度\h人际关系处理公平知觉\h领导正直感知\h程序合理性\h组织政治知觉\h战略联盟公平\h第十章沟通与冲突\h协作型沟通和争议型沟通\h沟通内容\h不胜任谴责\h群体内冲突\h地位冲突\h管理者第三方角色\h管理者第三方干预策略\h冲突处理\h冲突效能感\h不当谈判策略\h第十一章情绪与情感\h情绪智力\h情绪管理行为\h感召力\h工作旺盛感\h积极情绪\h工作群体情绪\h主管诱发的新员工情感\h选拔面试焦虑\h角色麻烦指数\h成长篇渐变与蜕变\h第十二章创新与变革\h创造力\h创造力自我效能感\h作为工作需求的创新\h创造进程参与\h变革承诺\h个体工作重塑\h合作式工作重塑\h执行力工具性\h家庭和朋友创造力支持\h主管和同事创造力支持\h领导者创新鼓励\h领导者新战略支持\h管理者开发活动\h管理者探索活动\h管理者双元能力\h组织双元能力\h组织变革知觉\h创新能力\h管理创新\h创新战略\h创新氛围\h第十三章学习与知识管理\h学习导向\h吸收能力\h知识整合能力\h交互记忆\h团队学习行为\h团队学习出现\h本地和远程学习\h知识分享规范\h团队心理安全\h知识交换与结合\h组织学习\h人力资本\h组织资本\h组织智力资本\h第十四章自我管理\h核心自我评价\h真实自主性\h员工自立意识\h组织内员工（自我）导航行为\h自我验证努力\h自我监控\h自我管理绩效\h自我管理失败\h自我领导\h第十五章文化氛围与价值观\h马基雅维利主义\h个人价值观\h个人主义—集体主义\h心理集体主义\h工作价值观和工作体验\h竞争性价值观\h共享领导的团队内部环境\h群体合作规范\h群体安全氛围\h包容氛围\h政治影响氛围\h组织氛围\h组织文化\h职场篇逆境与顺境\h第十六章职业管理\h个人求职准备\h求职进展\h（新员工）主动社会化策略\h资质过度感知\h正式导师制效能感知\h导师制关系终止的心理原因\h职业目标\h职业满意度\h职业冲击\h职业高原\h离职驱动力\h失业感知\h第十七章绩效评估与管理\h工作角色绩效\h员工服务绩效\h评估扭曲倾向\h绩效评估中的政治考量\h管理控制感知\h反馈导向\h反馈寻求行为\h反馈管理行为\h后续绩效\h（领导）目标界定\h领导力反馈\h领导力效能\h相互监督\h团队工作质量\h团队效能\h团队任务绩效\h团队奖励态度\h组织绩效\h第十八章工作家庭关系\h工作—家庭冲突和家庭—工作冲突\h家庭角色工作氛围\h工作角色家庭氛围\h家庭支持型主管行为\h家庭支持\h工作—家庭联系\h职业—家庭态度\h第十九章劳动关系\h工作嵌入\h总体工作嵌入\h特殊协议待遇\h形象违背\h工作不安全感\h组织压力源\h互惠义务\h心理契约\h工会忠诚度\h员工—组织关系\h第二十章最佳实践\h工作相关情境强度\h灵活工作实践归因\h团队发展轮廓\h高管团队建构社会网络人力资源实践\h全面质量管理原则\h全面质量管理