2023年初二上学期教学教学计划安排表 初二第一学期教学计划(三篇)

Word版本，下载可自由编辑年初二上学期教学教学计划安排表初二第一学期教学计划(三篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的心得，一起对今后的学习做个方案吧。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二上学期教学教学方案支配表初二第一学期教学方案篇一

物理作为他们的一门新学科，有挑战也有机遇!因为同学刚处于发育阶段，对新生事物的接受能力比较强，这给接受物理提供了个很好的前提;但又因为同学思维维能力还不成熟、熟悉水平还有限、学习基础还不够扎实，还有各个同学的身心进展不一样，这就给教学增强了一定的难度。我作为本班的物理教师，既看到乐观的一面也有消极的一面，在今后的教书生涯中一定扬长避短，发挥各个同学的优势，不仅让同学成才更让同学成人!

(一)让同学懂得物理学的初步学问及会在实际生活中做到容易的应用。

(二)清晰物理学在科学技术上的重要性和在社会进展中的重要地位。

(三)让每个同学都能娴熟操作教材中的试验，培养同学初步的观看生活和做试验的能力，能够举行一些初步的分析和处理能力。

(四)让同学具有一定的簇拥思维，对一些新型开辟的题目能够举一反三地举行解答。

(五)争取年级不浮现不及格现象，平均分数不低于75分，浮现一到两个尖子为以后的奥物打下基础。

(六)培养同学热爱生活敬重科学实事求是的态度，培养同学爱国主义精神和辩证唯物主义思维。

(一)仔细学习教学大纲，领悟物理教学的精神实质。因为新课程目标的浮现，大大的转变了以前难度高灵便性有用性差的现象，我将严格根据大纲要求不提升难度同时也不降低难度，培养同学灵便应用的能力。

(二)让同学做学习的仆人。将同学’的主意变成’，同学是学习仆人时乐观性就会大大的提升，会仔细观看思量和实践。教学中，鼓舞和支持同学发觉问题提出问题，适当指导并引领他们学会各种学习办法。

(三)追求课堂的灵便性和多样性，努力培养同学各种思维能力。教学手段和形式不能一成不变，应该时常更新教学办法，多媒体教学，让更多学问进入课堂教学，用新的理念武装同学头脑，让他们学而不厌!

(四)加强教材中的演示及同学试验。初中的物理教学主要以观看、试验为基础，因此加强试验，会让教学事半功倍，更可培养同学注意试验现象及实事求是的科学态度。

(五)开展各种课外活动。课外活动是除课堂教学外的另一种重要的教导形式，决定在课堂教学的同时，也通过业余时光，组织同学参与各种故意义的课外教学活动从而巩固同学所学学问及培养同学的学以致用的能力。

(六)加强自己的业务能力提升自己的教学水平。我将在教学之余，学习各种有关物理学问，重读高校有关初中物理教学的学问，扩大自己的学习面，学习有关教学理论，时常更新自己的教学理念;多听其他教师的课及下载学习一些名师的教学录象，吸取他人优点再运用到自己的教学过程当中。

第一周—其次周：走进物理世界

第三周—第四面：声音与环境

第五周—第九周：光和眼睛

第十周：期中复习

第十一周：期中考试

第十二周—第十五周：物质的形态及变化

第十五周—第十九周：我们周围的物质

其次十周—其次十一周：期末复习

其次十二周：期末考试

其次十三周：总结所学学问

希翼各位老师能够仔细阅读上学期初二物理教学方案，努力提升自己的教学水平。

初二上学期教学教学方案支配表初二第一学期教学方案篇二

新学年教导教学工作已经开头，为了完成本学期的教学任务，为了明年中招有一个好成果，使同学尽可能地多学到学问，成果上有较大幅度的提升，特拟定本学期教导教学工作方案。

1、同学构成：

九（5）班共有同学39人，住校生居多，但是有八个走读生，给晚自习的教学工作带来了很大的不便，同时也影响同学学习成果。

优生名单：郭培研，焦天亮，张云研，马超，杨柳，张龙悦，刘月瑶。

学困名名单：张浩，屈振科，牛晨旭，赵甜甜，张超英等

2、成果分析：

从上学期期末考试成果来看，同学对物理基础学问的把握基本良好，物理成果基本惬意，个别一两个同学没有达到制定的目标，主要缘由有两个方面：一是同学对基础学问的把握不牢固，缺乏灵便应用的能力。二是对物理学问点理解不透彻。针对以上两个方面的问题，本期工作的重点是从这两个方面举行突破，假如能突破这两个问题，那么同学的物理成果将会有很大的提升。

3、同学思想情况：有部分同学的学习成果很差，心思未放在学习上，但这部分同学思维灵敏，爱动手动脑。还有一部分同学基础差，思维能力弱。老师充分掌握住这一特点，将这部分差生规范过来，仔细搞好物理学科的学习。

1、教材总析：

（1）教材把增进同学全面进展作为培养的目标。在内容上，注重从物理学问内部发掘同学的潜能，乐观推进智力因素和非智力因素的互相作用。在学习办法上，乐观制造条件让同学主动学习，考究办法学习，利用同学自己动手、动脑的实际活动，实现同学的全面进展。

（2）在学问选材上，把物理学问和生活实际联系起来、适当提升难度，和题目的包含的学问范围。适当加强观看试验，力求生动活泼，既有利于把握学问，又有利于培养能力。

（3）教材采纳了符合同学认知逻辑的由易到难、由简到繁，以学习进展水平为线索，兼顾到物理学问结构的体系。这样编排既符合同学认知逻辑，又保持了学问的结构性。

2、教学内容

第十二章温度和物态变化

第十三章内能与热机

第十四章了解电路

第十五章探索电路

第十六章电流做功及电功率

第十七章从指南针到磁悬浮列车

第十八章电能从哪里来

第十九章走进信息时代

其次十章能源、材料与社会

（1）期末考试成果：平均分75分，及格率，85%，优秀率，40%

（2）同学素养：

利用一学期努力教学与辅导，让更多同学把握学习物理的办法，学会自主探索，合作研讨。

使动手、动脑能力、语言表述能力得到较大提升，构建一定的抽象思维能力，具有一定的创新意识和实践能力。

四、教导教学办法与措施

1、抓好课堂教学，时光赶紧，把同学学习的学问点抓实，抓好同学的学习状态。

2、科学地布置作业，削减重复作业，增强典型的学问点，必考点的作业，还有同学把握不牢固的作业，提升作业的效益。坚持一周一考试的作业形式。

2、课后抽出固定的时光辅导同学，解答疑问，点拔思路，学困生有长进，优秀生更上一层楼。

3、做好每一章的复习和测试工作，同学做练习要保证时光，讲练习要保证效果，考试要得到真切水平，找出差距。

4、注意同学爱好的培养。让同学保持对自然界的奇怪   ，进展对科学的探究爱好，在了解和熟悉物质世界的过程中拥有满足感及高兴感。

5、书本为主、试验为辅举行教学，用试验来增进教学，用生活中的例子来协助同学理解物理学问点。

6、以讲练结合的方式，使生把握一定的物理基础学问，养成良好的思维习惯，在解决问题时，能用科学的的物理学问和科学的物理办法来解决问题。

7、运用试验或实践让同学经受基本的科学探索过程，从而具有初步的科学探索能力，乐于参加和科学技术有关的社会活动，在实践中有依赖自己的科学素质提升工作效率的意识等。

初二上学期教学教学方案支配表初二第一学期教学方案篇三

第一章声现象1.利用试验探索，初步熟悉声产生和传扬的条件。

2.了解乐音的特性。

3.了解现代技术中与声音有关的应用。

4.知道防治噪声的途径。

其次章光现象1.利用试验，探索光在同种匀称介质中传扬的特点。

2.探索并了解光的反射和折射的逻辑。

3.利用试验，探索平面镜成像与物的关系。

4.熟悉凹面镜的会聚作用和凸面镜的发散作用。

5.利用观看和试验，知道白光是色光组成的，比较色光混合与颜料混合的不同现象。

第三章透镜及其应用1.利用试验，熟悉凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。

2.探索并知道凸透镜成像的逻辑

3.了解凸透镜成像的应用。

第四章物态变化1.能区分固、液和蔼三种物态。能描述这三种物态的基本特征

2.能说诞生活中常见的温度植。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。试试对环境温度问题发表自己的见解

第五章电流和电路1.从能量的角度熟悉电源和用电器的作用。

2.会读、会画容易的电路图;了解串、并联电路的特点;能衔接容易的串联电路和并联电路;能说诞生活、生产中采纳容易串联或并联电路的实例。

3.知道电流，会使用电流表，知道串、并联电路中电流的逻辑。

4.了解家庭电路和平安用电学问，有平安用电的意识。

[学问与技能]

能理解和把握本学期各章学问，并能用所学学问解释有关的物理现象，解决相关的容易问题

[过程与办法]

重视物理试验，让同学经受物理学问的探索过程，进一步领会科学讨论的办法，并是同学能运用所学的讨论办法探索一些容易的问题。

[情感态度与价值观]

激活同学的学习爱好，促进对科学的感情，受到科学精神的陶冶，培养同学良好的习惯和科学素质促进对科学的感情，受到科学精神的陶冶。

重点：声音的产生和传扬、声音的特性;光的传扬、平面镜成像;凸透镜成像逻辑;物态变化;电流和电路

难点：让同学领会科学讨论的办