部编版小学二年级语文上册坐井观天教案_第1页
部编版小学二年级语文上册坐井观天教案_第2页
部编版小学二年级语文上册坐井观天教案_第3页
部编版小学二年级语文上册坐井观天教案_第4页
部编版小学二年级语文上册坐井观天教案_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班

二四

课题

坐井观天

课型

新授级主

黄灿

修改

课时

两课时

授课时间备教材解读学习目标学习重难点

一篇非常过青蛙和小鸟争论天空大小的故18个字。23点:1学习本课语”的含义第一课导学流程

学习设计

教师引导1

一、谈话导入，激发兴趣

1着悠然有一天一只小鸟飞来落在井使他的生活发生了变化23看这则寓言故事将二自主读文，探究识字

2

些词语宝宝也要

三、别字形，习写字。通过比赛相信同学愿意把这他同学认真听第二课时导学

学习设计

教师引导流程一、游戏导入复习生

3

二、学习课文2．(解决置理解疑3(话3理解“一百多里”有多远，指导5(话1自读第二次对话3围绕这个问题自由读课文4谈谈自己的理解。6比赛朗读小鸟认为“天大”的句子4

11？次2知道“一百多里”有多远吗4小鸟们，你们飞了那么远，感（很累„青是知道天很大因为青蛙坐

1学生自由读第三次对话2分角色朗读，读出适当的语气。(。)3齐读第三次对话

(青蛙的话用自信)1边读边想小鸟和青蛙都是笑着说三、总结

1学习了这篇课文你发升华拓展延

2(认识事物不要像青蛙那。)4续编第四次对话

35

四写

1出示说字

教学

2“346

板书设计

青蛙

井口那么大

坐井观天视野狭小

见识少天有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论