2023年新安小学班级文化建设方案

新安小学班级文化建设方案浩如烟海的网络各种文化建设,班级,方案相关的内容质量参次不齐，为解决您的需求，以下是我细心整理的新安学校班级文化建设方案范文，供参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

篇1:新安学校班级文化建设方案

费城镇西新安学校班级文化建设方案

一、指导思想：

班级文化是校内文化的重要组成部分，也是形成班集体分散力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的校内文化建设，逐步营造具有我校特点的校内文化氛围，为同学营造勤奋学习、欢乐生活、全面进展的良好环境，我校结合少先队活动方案，开展班级文化建设评比活动。通过活动，启迪同学思想，升华同学人格，陶冶同学情操，弘扬同学道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

二、活动主题：

彰显共性

炫团队风采

三、总体目标：

让班级布满活力，布满昂扬向上、乐观进取的文化氛围，让班级成为每一个同学有共性的家。

四、详细内容：

班级静态文化氛围布置活动

1.布置好四个"角'

①"中队风采角'告知同学我们的中队布满才智；②卫生角'有序干净，告知同学我们的教室干净、洁净；③"图书角'告知同学班级有个小书库，这里有最新的读物和你见面，和伴侣们去沟通；④"绿化角'告知你我们正在健壮成长

让教室的文化颜色书香气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。

2.办好一个"评比台'，激励同学不断进步。

3.规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作支配表等内容；

（必需统一张贴在班级工作一栏表内）

4.班内墙壁张贴物需具有教育意义。

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班级动态文化教育活动

（1）有班委会，实行民主管理，并能定期召开。

（2）每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会；

（3）选一种课间活动嬉戏。鼓舞同学多参与体育、艺术等课外爱好小组活动，活跃班级氛围，促使同学全面进展。

"1'形成一个册子

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累积：

1."班级成长故事'包括"班级轶事'、"班主任心得'、"文化建设心得'

、"闪光的一角'

、"班级活动体会'

2."精彩瞬间'照片系列包括"共性的一角'、"阳光课间'、"读书使我成长'、"特色班队会'，记录班级、同学成长的脚印     ，最终形成班级文化记录。

五、时间支配：

第一阶段：1.各班完成"班级文化建设方案'；

2.布置教室的"四角'；

3.开展大课间嬉戏活动。

其次阶段：活动根据常规进行，同时积累"班级成长故事'。各班保存"班级成长故事'和"精彩瞬间'照片系列的材料。

第三阶段：评比出特色班级

六、评比"特色班级'的标准及方法：

1.班级文化主题鲜亮有特色，受大多数同学喜爱，可持续进展；

2.同学整体精神面貌好、班级日常管理好、班级同学读书气氛浓；

4.充分展现班级的特色，内容生动活泼，有教育义意，深受同学喜爱；

5.根据"一看材料，二到班随访，三常规管理检查'的操作程序审核评定。

一、二班级班级文化建设方案

通过开展班级文化建设活动，把校内文化、传统美德"恭宽信敏惠'相结合，引导同学勤奋读书、刻苦努力，把"敏'的美德渐渐融入到班级每一个孩子的灵魂和素养中。

班风：欢乐向上、和谐创新

学风：踏实勤奋、刻苦虚心

一、班级文化建设小组

组长：班主任

组员：班级全体同学、学科老师

二、班级文化建设目标

1、建设目标："人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废'

2、对目标的解释

a)选择"人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废'为班级文化建设目标，是结合学校开展"校内文化楼道文化'的活动，我们班级选择了楼道文化"敏'中茅以升的话。让同学知道多动脑的意义。本学期要求同学仔细、踏实、尽自己最大力量学好各科为的目标，还要求同学学会敏捷运用学问，所以提出"人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废'文化建设目标。

b)目标概念标准

上课仔细听讲，思想要集中

认真完成作业，遇到不懂准时问，做每一项作业时能静心、集中。

运用学习好方法，敏捷把握学问

要提前预习、复习，有疑问做好记号

三、班级学习文化建设

名称：我为自己竖大拇指

班级环境文化建设：通过相应的教室环境布置，渲染营造学习的氛围，增进同学的荣誉感，激发他们的上进心。适当的环境美化既给教室增加温馨感又可以培育同学的爱心。

软件建设：正确的学习态度，良好的学习习惯的养成是同学学习取得成效的基础。通过开展读书活动，培育同学初步养成读书意识，让同学好读书、读好书。建立良好的班级学习文化，渲染营造学习氛围，让同学想学、会学、乐学。

四、班级文化建设措施：

1、墙面布置：自主墙：各类学习格言，名人在我心中

2、读书角建设

3、开展各种各样的班内学习竞赛活动。

五、本学期班级文化建设的重点：班级同学读书气氛浓。本班同学按爱好爱好组成互动性的小队，共五个小队。围绕班级学习主题，依据自己小队的愿望，开展各种读书、学习好方法等活动。

1、开展每人读一本好书。以《百家姓》为主。2、开展读好文章、好诗歌活动，进行诵读竞赛。

3、开展读一本书、写(讲)一段感想活动。

、让孩子们在学校阶段能娴熟背诵50首古诗词并正确运用其中的名篇名句，能娴熟背诵《三字经》、《百家姓》等经典文化名篇，从而达到对

"国粹文化'的积累和沉淀。（每天上课时抽几分钟时间让孩子们读读《三字经》。这个学期争取让孩子们能背诵《三字经》）

六、主题活动

第一次："与书作伴，其乐无穷'主题队会

其次次：我能行评比优秀小队（个人）以资鼓舞

三、四班级班级文化特色创建方案

在新的时代背景下，弘扬孺子牛精神也是学习实践科学进展观的必定要求，当前，经济社会要实现又好又快进展，离不开埋头苦干、勤奋耕耘的实际行动，睿智创新、奋勉进取，是新时代发出的深情召唤，我们只有满腔热忱做好每一天的学习，尽心竭力地做好每一件事，才能够克服任何困难险阻，迎来明媚的明天。三、四班级正是同学成长的关键时期，期盼同学们以牛的儒子精神鞭策、通过自我激励，以新的姿势昂然奋进在人生路上。

一、文化特色选定内容

"孺子牛'精神和自我激励卡

二、文化特色创建实施细则

幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。同学触景生情，因美生爱，提高班级分散力。建设健康高雅的班级文化，可以增加同学对班级生活的爱好，从而喜爱生活、喜爱文化学习，从而形成健康向上的班风。主要措施：

1、利用晨会课，开拓"我身边的小牛'栏目，让同学自由上台介绍看到的自己身边的好人好事布置好教室特色角。选取同学社会实践活动的片段画面，并配上文字，展现同学活动风采，激励同学在生活中学习，在实践中获得学问。

2、利用好黑板报。依据学校工作支配，出好主题板报，板报作为班级内部环境的重要组成部分，使同学既得到学问的熏陶，又培育实践力量。开拓"身边的榜样'栏目，主要用于介绍班级里助人为乐的同学，赞扬他们身上勤奋、刻苦，乐于为大家服务的精神，鼓舞班级同学向他们学习。

3、上好"阅读课'，养成读书习惯，多写读书笔记，把握正确的读书方法。

4、设立"助人为乐榜'，准时记录班级里的助人为乐大事。

5、在课桌指定位置贴上"自我激励卡'，内容包括：姓名，爱好，抱负高校，喜爱的名言。

6、在班级里设立"图书角'，鼓舞同学们主动拿出自己宠爱的书，和大家一起共享、沟通。

7、墙壁贴上关于"孺子牛'精神的诠释以及养成方案，进一步增加班级文化气息，促进同学对"孺子牛'精神的了解，进而影响同学的学习和生活。

8、征集自我激励的材料（自我激励的话语、自我激励的格言、激励的读书播音稿、激励自己的歌、激励性的签名、自我激励的话。）

9、自我激励的评比和自我激励的演讲竞赛。

10、编辑班级同学优秀自我激励的话语、自我激励的格言、激励的读书播音稿、激励自己的歌、激励性的签名、自我激励的话，争取一学期一本。

我读书，我阅报；我成长，我欢乐费城镇西新安学校五、六班级阅读方案

为落实《义务教育语文课程标准》要"培育同学广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。'的新课程理念，从小培育深厚的阅读爱好、良好的阅读习惯和基本的阅读力量，全面提高学校生的文化素养。中心校发了关于在全镇学校生中开展"蓓蕾读书工程'的通知，要求全镇学校生在今后的学习活动中要深化开展读书活动，以开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、进展语文素养，激发他们喜爱祖国语言文字的感情。为仔细贯彻落实开展"蓓蕾读书工程'的通知精神，促进我校语文教学的提高，特制订本实施方案

一、活动目的：

以为依据，以大量阅读为主要途径，，激发同学课外阅读的爱好，培育良好的阅读习惯，全面提高同学的语文素养。

二、班级阅读现状分析

我校五六班级的阅读活动始终开展得较好，从同学入学起，阅读无时无刻不陪伴在孩子们左右，每学年都会带领同学制定一个大体的阅读方案，并在详细实施时不断修改完善。班内同学90%以上喜爱阅读，并养成了定时阅读的好习惯。班级设立了同学管理的"宣扬部'特地负责图书角建设，并制定了整套借阅制度。为同学阅读供应了更宽阔的空间。

三、活动方法：

语文老师必需从激发同学的阅读爱好动身，培育同学良好的阅读习惯，立足实际，扎扎实实的开展丰富多彩、形式多样的读书活动。

1、一学期课外阅读总量不少于35万字；做好"读书摘记'，期末进行"读书摘记'评比。

2、每周阅读课，进行"好书共共享'活动。每周支配两名同学推举自己读过的好书，要求介绍、主要内容以及阅读后的感想。全班同学参与。

3、开展读书沟通会和读书学问竞赛

4、本期开展"共读一本书'的活动。师生共同选定一本好书，在规定的时间内读完，并完成一系列读书活动，提高同学的阅读爱好，增加同学的阅读力量。

5、开展"我的读书格言'征集大赛。进行班级内沟通，选择写得好的读书格言写在班级板报中。

6、开展读书演讲（朗诵）竞赛和古诗文背诵竞赛

7、进行读书笔记（剪报、手抄报）展评

8、设立一次"图书跳蚤市场'，给同学供应交换图书的机会。

9、本期末进行"我与书的故事'征文、演讲竞赛。设立一、二、三等奖各三名，以及鼓舞奖若干。五、六班级"蓓蕾读书工程'实施方案：

篇2:班级文化建设特色材料

班级文化建设方案

（20222022学年第一学期）

一、指导思想：

班级文化是校内文化的重要组成部分，也是形成班集体分散力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我班文化建设，逐步营造具有我校特点的校内文化氛围，为同学营造勤奋学习、欢乐生活、全面进展的良好环境，我班结合少先队活动方案，开展班级文化建设评比活动。通过活动，启迪同学思想，升华同学人格，陶冶同学情操，弘扬同学道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

二、活动主题：

彰显艺术共性

炫1.6风采

三、总体目标：

让班级布满活力，布满昂扬向上、乐观进取的文化氛围，让班级成为每一个同学有共性的家。

四、详细内容：

班级静态文化氛围布置活动

1布置好四个"角'

①"手工制作角'用我们灵活的双手制造出更美的奇迹；

②卫生角'有序干净，告知同学我们的教室干净、洁净；

③"图书角'告知同学班级有个小书库，这里有最新的读物和你见面，和伴侣们去沟通；

④"绿化角'告知你我们正在健壮成长

让教室的文化颜色尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。

2.办好一个"评比台'，激励同学不断进步。

3.规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作支配表等内容；（必需统一张贴在班级工作一栏表内）

4.班内墙壁张贴物需具有教育意义。

班级动态文化教育活动

（1）有班委会，实行民主管理，并能定期召开小干部例会；

（2）每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会；

（3）选一种课间活动嬉戏。鼓舞同学多参与体育、艺术等课外爱好小组活动，活跃班级氛围，促使同学全面进展。

"1'形成一个册子累积：

1."班级成长故事'包括"班级轶事'、"班主任心得'、"文化建设心得'、"闪光的一角'

、2."精彩瞬间'照片系列包括"共性的一角'、"阳光课间'、"读书使我成长'、"特色班队会'，记录班级、同学成长的脚印     ，最终形成班级文化记录。

五、时间支配：

第一阶段：开展了能工巧匠主题班队会

（1）班队会上，同学们开动脑筋，争论沟通，大胆构思，查找资料观赏布贴画，乐观筹备布贴画所要用材料，大家争论热闹！

（2）利用班队会，同学们以小组为单位，动手剪、裁、贴，以小组合作的形式共同完成一幅幅漂亮的作品。

（3）在班级内由班级干部组成的评审小组，评审出一二三等奖。

（4）将评出的优秀作品布置在班级的园地里。

其次阶段：开展歌舞竞赛

（1）课余时间同学自己组织训练，以小组为单位，自行练习并编排合唱、舞蹈。

（2）利用班队会时间向全班同学展现小组成员自己编排的节目

（3）在大队会中展现各组的精彩节目。

第三阶段：开展班歌、班操的推广活动

（1）每个同学自己编写歌词，班操大家评比出优秀的作品。

（2）利用班队会时间由文艺委员想班级的同学推广。

六、汇报演出并进行总结。

一班级六班

朱文慧

榆林市第十五学校

2022年9月

篇3:职校校内文化建设工作方案

大冶职校校内文化建设工作方案

校内文化是全面实施素养教育的有效载体，是学校共性特征的重要标志，是学校的精神和灵魂，是实现学校持续进展壮大的精神动力。

一、指导思想

坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校内，推动学校形成务实向上的校内文明风尚，建设体现时代特征和职业学校特色的校内文化，促进同学全面进展和健康成长。

二、基本原则

1、育人为本的原则。

2、师生主体，校企共建的原则。

3、贴近社会，贴近职业，贴近同学的原则。

4、继承与创新相结合的原则。

三、校内文化建设的要求

1、全面加强校风、教风、学风建设

①建设务实向上、乐观进取、敬业乐群、遵纪守法、崇尚实践的校风。②建设喜爱职教、关爱同学、为人师表、教书育人、钻研业务的教风。③建设知荣明耻、乐观向上、喜爱专业、勤奋好学、苦练技能的学风。④提炼体现学校特色和学校精神的校训，细心设计校徽，创作校歌。

2、开展丰富多彩的校内文化活动

①开展丰富多彩、乐观向上的技能竞赛、文体活动和社会实践活动。②重大节庆日、民族传统节日，开展庆祝活动。③结合开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、成人仪式、入党入团仪式等，开展主题教育活动。④对同学社团和课外爱好小组进行指导和管理，开展有益于同学身心健康的多种活动。⑤组织师生参观德育基地、生产性实训基地，瞻仰革命圣地，祭扫烈士墓，参观名胜古迹。⑥组织同学参与公益活动、志愿服务等社会实践活动。

3、做好校内自然环境和人文环境建设

①加强校内自然环境建设，完善校内文化活动设施。②校内的整体环境要做到功能齐全、平安有序、节能环保、室外绿化、室内美化、环境净化。④重点加强校内人文环境建设，体现社会主义特点和时代特征，乐观吸纳优秀的地域文化、民族文化和行业、企业文化，结合学校特点，突出专业培育目标，集中反映学校的办学理念和学校精神。⑤发挥板报、橱窗、图书馆、陈设室及模拟职业场景的宣扬作用和校训、校徽、校歌、校报及校史等对同学的激励作用。⑥布置各种场所，张贴富有职业特色的标语、名言以及劳动模范、创业典型、技术能手、优秀毕业生的画像，建筑具有专业特色的雕塑、碑铭等。

4、乐观推动优秀企业文化进校内

①融合优秀企业文化，促使同学养成良好的职业道德和职业行为习惯，关心同学实现从学校到企业的跨越。②加强学校教室环境建设，使之成为职业氛围深厚、专业特色鲜亮的学习场所。③重视实习实训基地环境建设，展现企业生产、经营、管理、服务一线的纪律、规范、流程，加强同学的职业养成训练。④培育同学职业意识，提高同学适应将来工作环境的综合素养和职业力量。

2022-4-9

附1：校内人文环境建设详细内容

一、教学楼

1、一楼北休息厅两边各做一个高标准宣扬橱窗，不锈钢框，玻璃门。一边张贴教育方针、政策、法规，建设规划图、俯视图等，可定期更换。一边张贴办学目标、模式、校训、校风、教风、学风等，相对固定。

注：用不锈钢二零二的材料做，宽5米，高1.5米，3750元一个

2、一楼风雨休息厅两侧墙面，张贴体现职校特色的标语。

内容可比较选择

①职业教育目的："谋共性之进展；为个人谋生之预备；为个人服务社会之预备；为国家及世界增进生产力之预备。'

"使无业者有业，使有业者乐业。'

黄炎培

②为同学铺就成才之路，为家庭培育盼望之光，为社会造就技能人才！学问转变命运，技能成就将来！就读一名，成才一名，就业一名！

③涓涓之水终可磨损大石缘于昼夜不舍的滴坠，长征之路终可跨越万里缘于坚决不移的跬行。

注：风雨墙用不锈钢字做，（好不锈钢，并不是外面一般的材料）480元一个平方

3、教学楼一楼大厅踏步上方悬挂一个"大冶市职业技术学校欢迎你！'立架牌匾（依据参照物的空间进行设计）。

4、教学楼一楼大厅放置一块教学楼平面索引图。（铝合金制作）

注：铝合金做教学楼总导引台，一块高1.4米，宽1.3-1.5米左右（4500）

5、教学楼靠校门方向，在四楼至二楼阳台边制作"教学楼'三个立体大字。

6、走廊名人名言（在每个教室内廊两窗户中间位置张贴）。每层9个5层=45个（86CM66CM）

注：木框花边制作，用油性背胶做，1.2*0.5，一个100元。

7、每个楼道间悬挂名人名言警句，依据空间大小进行定做，共四个楼道，16个。

注：方法同上，0.8*1.5，200多元一个（铝合金做边框）

8、二楼大厅黑板上方写："业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随！'"莫等闲，白了少年头，空悲切！'

注：用PVC做，1CM厚，30CM*40CM，30元一个字，是硬字

三楼大厅左边做"为中华之崛起而读书'，右边做"海纳百川、博采众长'立体字。

四楼:"家有万金，不如一技在身'；"增才能，学技术，职业教育是大路。'

五楼："追求真善美的教育

构建现代化的校内'，"全面实施素养教育

促进人的全面进展'。

9、领导办公室、老师办公室名人字画

①每间办公室装一幅大型的书画作品，

2、3、4、5楼各6间4层=24+1楼5间办公室，总需29幅。

注：请书画专人做，300元一个

②每间办公室装两个小中型的书画作品镜框，总需34个。

③各办公室张贴岗位职责。

10、功能教室：（依据功能室特点张贴岗位职责、操作规程、有专业特点的语录）

注：用玻璃的做，0.8厚，80*60，76元一个，包含有四枚广告钉

①数控中心1室

修能致用

笃学致远

注：用PVC做，1CM厚，40CM*40CM，40元一个字，是硬字

高标准

精致化

零缺陷

按章操作机设备

时刻留意效益平安

提两只空手进来

握一手技能出去

精雕细刻出精品

千锤百炼铁成金

②数控中心2室

教学立德

学以增知

练以致用

以品德立身

以技能成事

今日学会做

明天才能做

工作质量人人把关

产品质量层层把关

宁愿事前检查

不行事后返工

③模具实操室

科学管理

诚信为本

校企联合

精益求精

有志者自有千方百计

无志者只有千难万难

质量等于效率

平安等于速度

产教结合

学以致用

以技术为基础

坚持科学管理来发觉问题

解决问题

预防问题

④电子实操室

努力

专注

追求

卓越

手中有绝活

人生路途阔

严格程序

细心操作

不能只做喜爱做的事

只做企业需要做的事

学习是首要

平安更重要

⑤舞蹈室

跟上时代的节奏

演绎将来的韵律

没有艰辛的汗水

就没有胜利的泪水

用舞蹈艺术陶冶情操

净化心灵

提高道德观念

人生包括两个部分

过去的是一个梦

将来的是一个盼望

闪亮师生艺术风采

彰显学校艺术特色

⑥音乐室

用爱弹奏生命的欢歌

用奇妙的音符

编出绚烂的人生乐章

不比基础比进步

不比智力比努力

只要专心去做

一切皆有可能

拼搏转变命运

虚度自毁前程

⑦计算机1室

科技是第一生产力

人才是第一资源

态度打算一切

细节打算成败

学习是素养的修炼

读书是学问的积累

练好专业技能

实现自我价值

接受职业技术教育

提高就业竞争力量

⑧计算机2室

网络连接世界

信息沟通心灵

鼠标连接幻想,键盘写出辉煌!

不惜寸阴于今日

必留圆满于明朝

耳听的会忘

眼看的能记

做过的才懂

今读职校打基础

来日就业显身手

⑨计算机3室

信息技术是现代文明的曙光

点击爱好激活才智

连通世界点击将来

想要壮志凌云

干要脚踏实地

善尽今日的职责

就是为明天做最好的规划

奇怪   心是学习者的第一美德

⑩缝纫室

讲究实效

完善管理

提升品质

增创效益

路虽近

不行不到

事虽小

不为不成

国家出资学技艺

职教就业有优势

动手动脑

探求规律

多一份投入

多一种学习

多一些反思

多一点执着

⑾会议室

责任高于一切

成就源于付出

左右沟通求进步

上下沟通达成共识

会而必议

议而必行

行而必决

决而必果

只要思想不滑坡

方法总比问题多

不为失败找借口

只为胜利找方法

⑿多媒体教室

借科技之风

扬抱负之帆

阳光培育

青春交响

师生共进

校内和谐

学校为主

企业参加

校企互动

双层管理

勿以善小而为之

勿以善小而不为

厚德精技博学广艺

督学尚技自强不息

⒀广播室

强化服务意识

提倡奉献精神

学问从学习中猎取

素养从改善中进步

人的力量是有限的

人的努力是无限的

心有多大

舞台就有多大

拼搏每一天

充实每一天

欢乐每一天

11、卫生间

①"节省用水'、"当心地滑、请节省用水'、"疼惜生命之源、"关'住滴滴点点'提示牌，3个4间5层=60个

(26CM12CM)。

注：用水牌制作20多元一个（像武职一样办公室门牌）

②"来也匆忙

去也冲冲'提示牌。4间5层=20个（30CM12CM）。

注：用水牌制作20多元一个

12、楼道

提示牌："上下楼梯轻声慢步靠右行'、"不要推不要挤关怀别人爱自己'。教学楼每层8个5层需40个，同学公寓一层4个，需28个2栋=56个。共需96个。

注：用雕刻制作，压克力，45*16，37元左右

13、"请说一般话请写规范字'提示牌（教室、办公室门口）。

14、教室、办公室、功能室、卫生间等各处门牌改为档次稍高的铝合金标牌。

每间教室门前设置设置一块班级文化牌，标明班级、班主任名字。

15、凡标牌、字画、标语、制度等在适当位置设置校名（用仿毛体）、校徽；中文下方注英文。

二、校内

1、花坛中设温馨提示牌20个（像树叶外形图案，不锈钢做）。

注：用全不锈钢折叠制作300400元一个，（大冶五中是他做的）

2、同学运动场墙壁上印画体育运动图案，1.5米1.8米，20个图。如"田径篮球足球摔跤柔道举重射击击剑赛艇马术拳击手球网球棒球皮划艇乒乓球自行车体操排球游泳'。

3、进校门左手绿化带放一块安微灵石，刻校训（招生办窗户斜对面）。

4、国旗台两边建一个固定的文化长廊，做4个玻璃橱窗。定期举办一个专题展览，如，师生的书画、摄影、文学、制图、习作作品展；部门的专题简报、特刊等。

注：高档想汽车停站牌子，1万多一节

5、花坛景点处依据职校特点命名，名字主题突出、意蕴深刻。

三、同学公寓

1、同学公寓靠围墙公路方向，做美术字"同学公寓A栋、同学公寓B栋'，红颜色做高为1.8米、宽为1.2米。

注：用烤漆做388元一个

2、同学公寓每层楼道悬挂，火警、110、120及卫生