2023年写字比赛活动方案及记录

写字比赛活动方案及记录资讯时代日新月异，写字,竞赛,方案,记录,活动相关内容及其相关写作格式也越来越被关注，以下是我整理的写字竞赛活动方案及记录，欢迎阅读，如对您有所关心您可保藏必用。

一、竞赛目的：

为了培育同学"规范写字，写美丽字'的良好书写习惯，提高同学的书写力量，特开展同学的写字竞赛活动。

二、竞赛时间：

10月10日下午

三、竞赛对象：

一班级全体同学

四、竞赛内容：

(见附件)

五、竞赛要求：

用钢笔书写，统一使用小字本。

六、评比标准：

一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小均匀，整体效果好。

二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本均匀，整体效果较好。

三等：书写规范、正确、较工整，字迹大小较均匀，整体效果较好。

七、竞赛等级：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

八、竞赛结果：

一等奖：刘洋

二等奖：张丽李岩

三等奖：王宁李雪杜娟娟

九、竞赛效果：

同学们参加的激情较高，书写比平常仔细。

附件：

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孔子游春(节选)

阳光普照大地。泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像美丽的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位宏大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，暖和的太阳是她光明的眼睛，和煦的轻风是她甜美的絮语

孔子凝视着泗水的绿波，意味深长地说："水奔流不息，是培育一切生灵的乳汁，它似乎有德行;水没有肯定的外形，或方或长，流必向下，和顺温顺，它似乎有情义;水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它似乎有志向;万物入水，必能荡涤污垢，它似乎善施教化由此看来，水是真君子啊!'

篇2:线路板上写字工作犯错检讨书

敬重的领导

你好!

今日在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字，并被领导发觉，我仔细反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和担心，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作责任心上照旧特别欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关怀，这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个特别不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，假如不是领导准时发觉，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严峻，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心情特别沉重和惭愧。

发生这件事，我知道无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不恳求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何看法，同时!我恳求领导在给我一次机会，让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出乐观的贡献，请领导信任我。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的状况发生,我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请领导信任我能够记取教训、改正错误!

篇3:二小写字竞赛活动方案

义仰二小写字竞赛活动方案

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使我校老师重视写字教学，重视良好书写习惯的培育，让同学从小练就一手好字，全面提高同学写字水平，结合新课标精神和我校的写字工作方案要求，开展整班性写字竞赛活动。

一、活动形式：

开展各班级团体赛。

二、参赛人员：

一至六班级全体同学。

三、评委组成员

评委组：z

监考老师：各班主任

三、竞赛时间和地点

时间：****年1月12日（周二）下午其次节

地点：各班教室

四、竞赛的内容

教育处指定书写内容；

五、评比方法：

1、监考老师下发竞赛用纸，用ppt展现书写内容，让同学抄写。

2、监考老师在同学竞赛过程中，要提示同学留意写字姿态、握笔方法。

五、留意事项：

1、竞赛用纸学校统一供应。