2023年南京27中安全教育日活动方案

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京南27中平安教育日活动方案

一、活动目的和指导思想：

今年3月30日，是第20个"全国中学校生平安教育日'。为深化贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中学校公共平安教育指导纲要的通知》（国办发〔2022〕9号），及京南市《关于组织开展2022年"全国中学校生平安教育日'活动的通知》（宁教安[2022]2号），乐观培育我校同学珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾力量，我校将结合实际状况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使广阔师生在参加活动的过程中，树立平安意识，把握自救互救学问，提高自救互救力量，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。

二、活动时间：2022年3月30日--4月3日

三、活动主题：学习自救互救学问，增加自救互救力量

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项平安条例，有方案、有组织地开展平安教育活动，学校各部门及全体老师亲密协作，努力将活动落到实处。

2、加强对同学的平安教育，通过丰富多彩的平安教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我爱护意识和力量。

3、学校结合平安教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展"平安教育活动'的状况做好小结。

五、平安教育活动支配：（"六个一'活动）

1、一次动员：周一升国旗仪式，由李主任对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话，并对平安教育周活动进行动员。时间：3月30日

2、一期宣扬：本周团队将布置一期平安教育宣扬橱窗。时间：4月1日

3、一次班会：（周一）各班召开一次以"平安教育'为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的平安热点问题：如交通规章、意外损害自救互救等的大争论等，以丰富多彩的活动加强平安教育，通过黑板报、班会、争论会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教育。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。时间：3月30日

4、一场演示：组织开展自救自护学问竞赛，自救互救现场模拟演示。时间：3月30日

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的平安专项大检查，将对教室、食堂、老师宿舍、供电设施、阅览室、试验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留"死角'，发觉平安隐患，能马上进行整改的要立刻整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：4月2日

6、一份小报：各班各出一期以宣扬"自救互救学问'为主要内容的平安小报，下周四上交评比。时间：3月30日－4月10日

通过开展本次"平安教育日'活动，普及平安学问，强化学校平安教育工作，提高中同学平安意识和自我防范力量，关心同学把握平安学问，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

篇2:实小平安教育日活动方案

桥堰实小平安教育日活动方案

2022年3月28日，是其次十个全国中学校生平安教育日。为了使广阔师生更深化地了解逃命常识，加强平安防范意识，具备自救互救力量，在遇到火灾、地震等突发大事时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地爱护广阔教职工和同学的人身平安。依据上级要求和学校的实际状况，学校将开展一系列平安教育活动，特制定如下活动方案:

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导，仔细贯彻落实科学进展观，根据"平安第一，预防为主'的方针，运用多种形式的宣扬教育手段，在校内内进一步开展平安教育宣扬活动，乐观提倡广阔师生共同参加平安教育宣扬活动，全面提高师生的平安意识和自救自护力量，努力构建和谐平安的校内环境。

二、目的要求

通过开展形式多样平安教育宣扬活动，使师生了解地震、火灾等灾难发生时的应急避险学问，把握应对各种灾难发生时应实行的防护措施和方法，最大限度地降低灾难造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的力量，达到"教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会'的目的，为平安教育工作制造出一个良好的社会氛围。

三、组织领导

1、为加强对平安教育宣扬活动的组织领导，确保各项工作顺当开展，特成立桥堰试验学校"平安教育日'活动领导小组。校长梁东为组长，副校长庄文渊、朱凤娟为副组长，各科室主任、大队辅导员、级部主任为骨干成员。

2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的详细实施工作。每一位老师都要充分熟悉在学校中开展平安教育和应急疏散演练的重要性和必要性。

3、不断加强领导，周密部署，深化贯彻落实以"预防为主，防备与救助相结合'的平安工作方针，仔细组织开展好学校平安教育宣扬和应急演练活动。

四、活动支配

本次活动，学校以"强化平安意识，提高避险力量'为主题，实行各种有效方式，大力宣扬平安学问，进一步加高校校平安教育宣扬力度，组织师生应急逃命疏散演练，提高全体师生平安意识，增加广阔师生应急自救自护力量。详细做到"六个一'：

1、支配一次国旗下讲话，对广阔师生进行平安教育和指导，提高广阔师生的平安意识和避险力量。

2、组织开展一次全校性的疏散演练和验收活动。依据学校实际状况，制订学校《桥堰试验学校应急疏散演练方案》，组织师生开展应急逃命演练等活动，增加广阔师生应急自救自护力量，为建设平安和谐校内而努力。我校德育处将在各班自行演练、分班级的演练的基础上，开展一次全校性的应急疏散演练和验收活动。事先仔细做好部署，明确分工。学校领导亲临指挥，既要确保演练顺当有序开展，又要通过演练来提高同学的自救自护力量。通过实际演练及验收，使师生了解和把握灾难发生的逃命方法和应急手段，确保师生在突发时能做到科学避灾、有序撤离。

3、利用下周二班活动课观看一次平安教育片或举办一次主题班会。

4、进行一次平安专题教育。利用下周三晨会课特地组织同学学习《同学平安活动规定》，强化教育并排查活动隐患。

5、组织一次参观活动。我校下周将组织学校的小记者参观消防大队，观看消防演习、训练。

6、布置一份平安隐患排查作业，组织三-六班级同学开展"学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查'活动，每班以小队为单位，完成5张调查表。

此项活动方案，学校各班级要仔细贯彻落实，乐观探究"平安教育日'宣扬教育行之有效的方式方法和措施，准时发觉和解决工作中的困难和问题，并擅长总结阅历，力求将我校平安教育工作落到实处。

篇3:南京第十二中学平安教育日应急疏散演练活动方案

京南第十二中学平安教育日应急疏散演练活动方案

今年3月29日是第15个"全国中学校生平安教育日'，3月29日-4月4日为主题教育活动周，主题为："加强疏散演练，确保师生平安'。为进一步提高师生的平安法制意识和应急、自救力量，增加同学的综合素养，经学校讨论，打算于3月29日下午课间操时进行应急疏散演练。盼望根据方案要求，提前进行部署，确保活动进行时"训练有素，不忙不乱'。

请工会负责办公楼内老师疏散演练。

特殊提示：

1.当班的各任课老师是第一指挥员，担负所任班级同学平安撤离的指挥工作，绝不允许擅离职守；

2.有体育课的班级请直接到班级指定位置等候；

3.请各班带队同学指挥、带领，与前一个班级连接好，不掉队、不抢先；

4.进场途中肯定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适当，宁静有序；

5.留意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一掉落等队伍走后再查找，严防拥挤踩踏。

撤离的挨次如下：

一、4号楼撤离步骤：（目前高二班级和初二9、10班所在的楼）

初二班级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；详细：10班在先，9班跟上。

高二班级：

高二10、9、8、4、3、2班依次从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧；

高二7、6、5、1班根据次序从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道5（主席台西侧）-大操场西侧。

二、5号楼撤离步骤：（目前高一班级和初三9班所在的楼）

初三9班：从通道1（试验楼后）-小操场；

高一班级：

高一16、17、18班依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10班（留意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入指定位置；

高一9、8，6、7、5、4班分别依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道6（图书馆双楼走廊）-大操场东侧图书馆后；

高一1、2、3班从通道7（4号楼与花园之间）-通道9（润星楼旁）-大操场东侧。

三、5号楼后平房撤离步骤：（目前初三班级10、11、12班）

初三12、11、10班依次从通道1（试验楼后）-小操场。

四、各办公楼撤离步骤：

一、学校中层以上干部听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室，按指定分工跑步到教学楼下的各通道口（详见示意图），负责指挥各班级按规定的次序撤离。部分班主任负责各楼梯节点的掌握。

二、全部体育听到紧急撤离的通知后跑步到操场相应位置（老师详见示意图），负责安排各班同学有序集中。

三、全部办公楼内以及在学校其他楼内的教职工，听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室或建筑物，跑步进入运动场。

四、人员分工：

陈圆：发布紧急撤离通知吴世群：总计时信息中心：照相、摄像

通道说明：

通道1（试验楼后）通道2（阶梯教室与图书馆之间）

通道3（图书馆西侧）通道4（主席台东侧）

通道5（主席台西侧）通道6（图书馆双楼走廊）

通道7（4号楼与花园之间）通道8（花园与德育处、尊道楼之间）

通道9（润星楼旁）通道10（校长室、道胜楼旁）

路线说明：

初二班级：从通道2（阶梯教室与图书馆之间）-小操场；

初三班级：从通道1（试验楼后）-小操场；

高一班级：

高一16、17、18依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道3（图书馆西侧）-大操场中部；

高一15、14依次从通道7（4号楼与花园之间）-通道2（阶梯教室与图书馆之间）-通道4（主席台东侧）-大操场中部；

高一11、12、13、10（留意：高个在后）依次从通道8（花园与尊道楼之间）-通道10（道胜楼旁）-从操场后方进入