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文档简介
余姚中学学生一日常规常规,一日,同学相关资讯是工作常常遇到及需要使用的,或许您正为撰写常规,一日,同学而苦恼,下面是整理的余姚中学同学一日常规,盼望能够关心到大家。
一、起床、早熬炼
1、按时起床,不睡懒觉;
2、整理卧具,整理房间,穿戴整齐,留意仪表;
3、按时出操,熬炼身体;
4、按时按量用早餐,不在走路时或教室内进餐;
5、准时锁好门窗。
二、早读
1、不迟到,上课铃响后还未进教室者为迟到,各班必需仔细填写班务日志,做好考勤记载,按时参与早读;
2、按要求朗读语文和英文,自觉遵守早自习纪律。
三、升旗
1、每周一进行升旗仪式(恶劣天气和寒暑假除外),重大节日、纪念日或重大活动进行升旗仪式;
2、进行升旗仪式时,在校全体师生必需参与,整齐列队,面对国旗,肃立敬礼;
3、团委支配国旗队,培训升旗手,负责升、降国旗,支配国旗下讲话的人员和内容。
四、上课
1、课前要预备好学习用品,值日生要擦净黑板、讲台,预备好黑板擦、粉笔、多媒体开机(须征得任课老师同意)等;
2、上课铃响后,进入教室端坐,保持宁静,不准讲话、喧哗、打闹;
3、待老师进教室上课时,要随班长口令起立致敬,站立姿态要端正,行动快速整齐,老师还礼后方可坐下;
4、因故迟到,先喊报告静候,老师许可后方能进入教室;
5、用心听讲,做好笔记,仔细思索,乐观回答问题,不准东张西望,左顾右盼,交头接耳,不做与课堂无关的事;
6、上课时坐姿及写字姿态要端正,符合卫生保健要求;
7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立;仔细回答问题,不准随便讲话,不准起哄;
8、上试验课时,要严格遵守试验守则,要爱惜试验仪器、药品;
9、上体育课不准穿皮鞋、凉鞋和高跟鞋,冬天不围围巾,不穿外套,不戴手套、帽子,体育活动时禁止打赤膊;
10、夏天不准穿拖鞋、背心上学。女生不准化妆,不得佩带项链等饰物。男生不得理光头和留长发;男女生都不得染发、卷发。不准带小灵通、手机等通讯工具上学;
11、下课铃响后,老师宣布下课,全班同学随班长口令,马上起立致敬,等老师走出教室,或经老师许可,方能离开教室;
12、上课期间不得无故离校,如有需要,需执有班主任签名的请假条,到门卫登记方可离校;
13、同学因故不能到校时,要履行请假手续,请假条由家长亲笔签名,请假三天内由班主任批准,三天以上交教务处审批,一星期以上由主管校长审批。未经请假同学无故不到学校上课,视为旷课,旷课惩罚依据《姚余中学同学处分条例》做相应处分。同学请假期满,应按时返校,不能按时返校需续假者,应提前向班主任请假,否则按旷课论处。
五、课间
1、下课后,可在教室内或教室外休息,但不行高声喧哗、玩耍打闹;
2、不准在课间进行球类等猛烈活动;
3、预备好下节课的学习用具;
4、值日生要履行职责,擦黑板、擦讲台,预备好老师上课用具;
5、仔细做好课间操;课间操期间,不许借故呆在教室或在校内内闲逛;
6、要保持教室干净,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。
六、放学
1、通同学放学要准时回家,不得处处闲逛;
2、住读生中午和晚自习后不得外出。同学宿舍晚上11:30至早6:00一楼大门关闭上锁,不得进出。午休期间任何人不得进出校门,通同学按学校规定时间到校,不许提前到校;
3、不准中午和晚自习后打球。打球时间只能在下午第三节课后至晚6:00;
4、放学后禁止出入网吧和嬉戏机室。发觉-次,批判教育并通知家长;发觉其次次,赐予警告处分;屡教不改者,从重处分;
5、放学后各班仔细做好卫生打扫工作,要做到地面洁净、门窗洁净、桌椅排列整齐;每天值周班级应派值日生检查各班清洁卫生状况并做好评分记载;
6、星期五下午第三节课后为大扫除时间,各班完成室内外清洁并接受同学会劳卫部检查,全校评比打分。
七、就餐
1、按时用膳,不提前,不争先恐后,自觉遵守用膳时间;
2、买菜要自觉排队,不要插队和托人代带,不要到老师的窗口买菜;
3、用膳一律在膳厅,禁止带饭菜进寝室用膳,发觉违反者责令打扫走廊;
4、珍惜粮食,不乱倒剩菜剩饭,养成节省的习惯;
5、节省用水,不乱开水笼头,不忘准时关闭水笼头;
6、听从值周老师和值日老师的指导,敬重食堂工作人员,虚心听取批判看法,不高傲顶撞。
八、就寝
1、严格遵守《姚余中学同学宿舍管理制度》,按时就寝,不熬夜,不在寝室内大声喧哗,不做影响他人休息的事;
2、不要躺在床上看书;
3、不准往楼下泼洒洗漱用水或脏物;
4、保持个人床铺、室内外、卫生间干净,个人生活用品摆放整齐。
篇2:桂林中学试验教学常规
同学第一次到试验室做试验前,由指导老师负责讲试验守则和有关规章制度,并要求同学按试验室规定对号入座。每一试验开头前必需向同学讲明试验目的和要求,如同学使用显微镜后要填写试验状况登记表等。
每次试验应提前2-3天到试验室预约,并填写试验通知单。每节试验课结束后,要当即填写试验教学日志,备课组长每月检查一次,教务处每学期统计、检查,不合格的作教学事故或差错处理。
老师在指导试验时应做到:
一、仔细备课,预做试验,写好教案,对试验目的、要求、原理、步骤、装置、留意事项、重点、难点、易消失的问题及解决方法等做到心中有数。在试验教学大纲的框架内,不得随便删减试验内容或降低对同学的要求。
二、在试验方法上可实行演示、验证、综合、设计、讨论、多媒体、开放等敏捷多样的形式,检查同学预习状况。要仔细做好预习检查、提问及考勤记录。
三、老师要加强对试验课堂纪律的管理,不许大声说话、随便下位。
四、在试验过程中,指导老师要仔细、急躁、要常常巡查,做好防火、防中毒、防电击、防意外事故等平安工作,对违反操作规程的同学赐予批判,对试验考核不合格者不计学分。
五、试验结束后,要组织同学整理好仪器设备、搞好清洁卫生、同时检查仪器设备的缺损状况。如发觉缺损,要马上组织当事人调查并填写好仪器设备损坏记录,通报试验员处理。
六、要求同学书写试验报告,对同学的试验报告要全部批改,对存在的问题在下次课时进行讲解。
林桂中学教务处
篇3:于都中学集体备课常规要求
一、集体备课常规要求
1、各备课组要具体制定学期的教学进度和备课组活动方案,集体备课做到"五定':定时间、定地点、定内容、定中心发言人、定记录人,每周活动一次。
2、备课组长负责组织、支配备课组活动,依据教学进度与方案到定每次备课活动主题,督促中心发言人做好预备工作。
3、备课组成员在备课活动前做好个人初备工作:备考点、备教材、备练习、备同学、备教法与学法,在集体备课教案的基础上,再形成共性化教案。
4、中心发言人要针对教学设计内容说明设计依据,意图和思路、重点阐释教学过程与教学方法,并拿出详细教案,印发至每位老师。
二、课堂教学常规要求
1、仔细做好课前预备,熟识教案,了解同学。
2、整顿课堂纪律、营造良好的学习氛围。
3、教学思路清楚,教学结构合理。
4、教学内容处理得当、重点能突出,难点有突破。
5、即能发挥老师的主导作用,又能体现同学的主体作用。
6、具备较课堂教学机灵,敏捷调控课堂教学。
7、科学设计问题,精选例题与习题。
8、板书规范、科学、清楚。
三、作业布置与批改常规要求
1、作业要精选,做到精、实、活、反对重复作业与机械训练,要体现三维目标的落实、发挥巩固、反馈矫正、补漏、提高与激励等功能。
2、作业类型要多样化、书面作业与非书面作业相结合。
3、作业批改要准时,作业评语要体现激励性,以老师批改为主,提倡精批精改、两批两改和在老师指导下的互批互改。做到"有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠'
四、课外辅导常规要求
1、课外辅导必需做到规范辅导要求,强化分类推动重视个别辅导,细心实施,讲究实效。
2、老师要按下班辅导表准时到岗到位,急躁回答同学所提问题,不得拒绝或打击同学提问。
3、能有针对性地做好培优补差工作,重视学科平衡。
五、考试
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