2023年彭庄中学全面改薄规划方案

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篇1:彭庄中学全面改薄规划方案

彭庄中学"全面改薄'规划建设方案

一、规划"全面改薄'建设年限：20**-20**年。

二、学校基本状况：

彭庄中学位于颍泉区伍明镇彭庄行政村，是一所公办的农村初级中学，20**年春季学期有教学班9个，在校同学430人，教职工42人(其中专任老师42人)，专任老师中高级以上职称3人，中级以上职称33人，专科及以上学历42人。我校服务范围涉及彭庄村等5个行政村，服务半径在3公里以上，服务人口近3.5万人。随着人口不断增加，依据近年同学人数增长比率测算，到20**年我校在校生将稳定在650人。

三、学校现有办学条件及规划内缺额状况：

(一)建设用地、校舍建设

1、学校用地：

我校占地面积21202平方米，生均35.3平方米。达到学校用地要求。围墙总长度380米。

2、体育用地：

学校运动场长宽占地4400(长110m宽40m)平方米，可设100米直跑道。

3、教学及教辅用房、生活用房：

学校现有教辅用房3401平方米，其中：教室2720平方米、厕所120平方米、图书室300平方米、体育室0平方米，试验室3间321平方米、计算机室1个60平方米等。按20**年峰值650人计算，生均教学及教辅用房、生活用房10平方米计算，我校应有教学及教辅用房、生活用房面积为6500平方米，缺额767平方米，需项目资金115.05万元。

4、寄宿制学校同学宿舍：

学校现有寄宿生310人，宿舍面积1200平方米(其中：七班级400平方米，八班级400平方米，九班级400平方米)。无开水房、浴室等。估计20**年达650人左右，要求宿舍面积为1800平方米，缺额600平方米，需项目资金90万元。

5、同学食堂：

我校现有食堂建筑面积为1000平主米，其中：操作间200平方米，保管室20平方米，餐厅面积750平方米。已经达标。

(二)功能室建设

我校办学规模基本稳定为9个教学班，现有图书室300平方米、体育器材室30平方米。

(三)学校设施设备

1、学校试验室成套设备：无。

2、图书室建设：

我校建有图书室，现存图书8400册，图书架8个，按生均15册，峰值人数650计算，缺图书4600册需项目资金6.9万元。阅览定内有书架4个，桌子30张，椅子60把，添置时间20**年，状况良好。

3、同学课桌椅：

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我校在20**年配430套标准课桌椅，目前拆损120套，缺220套。需项目资金2.71万元。

4、体育、音乐、美术、卫生器材

我校在20**年配有体育、音乐、美术、卫生器材，均需按6班规模配备。

5、信息技术：

⑴"班班通'设备：我校有9个教学班，已经于20**年配备"班班通'设备。

⑵计算机教室：学校现有办公电脑及同学电脑62台，宽带网络方式为光纤，带宽为10M。依据"全面改薄'基本标准，需建设一间(45台+1台)计算机教室，接入10M宽带。按老师基本需求，需要配备62台老师电脑。

6、后勤设施设备：学校食堂现有炉灶等设备。同学就餐桌椅20套(8位)，无洗浴设备、饮水设备。学校现用双层用铁架床160个，无储物柜、摆放架、鞋架等设备。据20**年峰值650人测算，需配置食堂设备(进餐同学650人标准)一套，计9.67万元。50人左右洗浴设备一套，计16.8万元。按一人一铺标准，缺床铺130个，储物柜40个，洗漱架及鞋架

40套。餐桌椅缺440座。

7、安保设备：学校现有平安物防设备钢叉2把，橡胶警棍2根，灭火器2个，视频监控系统1套(含

10个摄像头)。

四、学校规划建设项目及规模

依据规划测算的缺额状况，结合学校实际。我校需在"全面改薄'工程中设立如下项目：

(一)同学住宿用房建设

1、新建同学宿舍，以生均4.5平方米标准，建设面积600平方米，估计开工日期20**年，方案总投资90万元。

2、新建教学楼1幢，方案面积767平方米，作为教学帮助用房(各功能室使用)，估计开工日期20**年，方案总投资115.05万元。

(二)购置仪器设备

1、购置课桌椅220套，约需2.71万。

2、购置图书4600册，约需6.9万。

3、购置计算机62台，约需24.8万。

4、购置同学宿舍设备及食堂设备，约需30.97万。

五、保障措施

(一)高度重视，完善组织机构，细心规划，加强领导，实行校长全程负责制，确保项目工作顺当实施。

(二)细心组织，学校抽调专人负责详细工作，乐观协作上级部门，确保设施设备按时到位。

(三)加强管理，注意应用，确保校舍及教学设施设备发挥最大效益。

六、效益分析

我校"全面改薄'工程完成后，到20**年，我校在校同学数也将由430人增加到650人左右，寄宿生从原来的310人增加到400人左右，生均教学帮助用房面积及各项生活用房面积基本达到《农村一般中学校校建设标准》(建标109-20**)、《安徽省义务教育学校办学基本标准(试行)》(教基〔20**〕15号)和《安徽省中学校校信息化基本标准(试行)》(皖教秘〔20**〕38号)等文件所规定的基本标准，学校办学条件将得到全面改善，为师生制造良好的学习和生活环境，教育教学质量将得到进一步巩固和提高，教学投入均衡化得以体现，民心所向，我校将为本地区的社会、经济稳定进展做出更大的贡献。

颍泉区彭庄初级中学

20**年6月20日

篇2:长洲区农村义务教育阶段学校布局调整规划方案

梧州市长洲区农村义务教育阶段学校布局调整规划方案

依据《广西壮族自治区教育布局结构调整指导看法》的要求，结合我区实际，为进一步深化农村义务教育体制改革，整合教育资源，加大农村义务教育学校布局调整，促进城乡教育又快又好的均衡进展，特制定本方案。

一、义务教育阶段学校基本状况

1、经济社会进展概况。长洲区是梧州市最年轻的城区，位于梧州市区西部，东北邻蝶山区和苍梧县长发镇，西南与苍梧县龙圩、人和镇和藤县塘步镇相壤，依据城市规划以及随着市委、市政府等行政机关西移，现已成为梧州市政治、经济、文化、金融、交通和商业中心。长洲区的前身为梧州市郊区。20**年2月13日，梧州市进行区划调整，撤销梧州市郊区，成立梧州市长洲区。辖原市郊区长洲镇和兴龙办事处的新兴、龙新、平浪3个村，以及从苍梧县划入的倒水镇、蝶山区大塘街道办事处。全区总面积377.76平方公里，总人口14.38万人。长洲区属丘陵地貌，山多地少，水陆空交通便利，长洲岛是全国其次大内陆岛，梧州长洲民用飞机场建于岛上，水路可直通桂林、南宁及粤、港、澳。陆路有321、207国道，南梧二级大路以及苍（梧）郁（广东郁南）高速大路，桂梧高速大路贯穿。由于山多地少，农村中大部分青壮年人都外出务工，很多农村家庭的收入主要靠外出务工。

2、区域经济社会进展趋势分析及城镇化进展猜测。依据市政府的城市建设规划及随着市委、市政府等行政机关西移，"十二五'规划期末我区将成为梧州市政治、经济、文化、金融、交通和商业中心。依据猜测，到时我区总人口达16万人，市区人口约6万人，市区面积12平方公里，我区城镇化水平将大大提高。

3、义务教育进展现状分析。长洲区现有学校28所，13个教学点，学校2所，中等职业学校1所。全区中学校在校生14120人，其中学校在校生11765人，平均每校420人；学校在校生2355人，平均每校1177.5人。学校现有教学班318班，平均每班37人，学校现有教学班44班，平均每班53.5人。全区学校现有寄宿生1616人，寄宿率11.4%，学校寄宿生1616人，寄宿率68.6%。现有教职工845人。其中一般学校教职工165人，学校教职工680人。

二、长洲区中学校布局调整的必要性

1、义务教育进展不平衡，教育资源设备参差不齐。

长洲区处于丘陵地带，自然村分布较多，人口居住较为分散，加之受历史上建村办学传统思想的影响，形成了全市中学校教学点布局过于分散的特点。按我区人口进展推算，至20**年全区人口将达16万人，市区人口将达6万人以上，学校学龄人口将达1.6万人，学校学龄人口将达0.3万人，城镇人口将逐步增加，农村人口逐步削减，一些边远山区的中学校，随着在校同学人数的削减，将逐步撤并到比较大的村校或城镇所在地学校。

2、教育成本高，办学效益低。

随着我区城镇化建设的加速推动，山区村民不断搬迁到城镇进展。使得原本山区教学点分散，同学少，班额小，老师配备不平衡的现象就更加明显。形成了我区教育资源不能充分发挥应有的效益，师生配比低，老师就显得不足，至使山区学校需要请聘用老师，现在全区请聘用老师有31人之多，加重了财政负担。

3、同学家长对优质教育资源的需求日益剧烈。

就现在全区同学人数看，市区的大塘、新兴、新兴二路学校生数逐年增加，每班达60人左右，邻近的龙新、竹湾、平浪学校同学人数也不断增加。调查结果显示，群众们都是盼望把自己子女送到好的学校就读，接受优质教育。

现实践证明，做好学校的布局调整具有非常重要的意义。一是有利于教育资源优化配置，有利于提高资源使用效益，二是有利于教学讨论以及老师培育。三是有利于同学良好行为习惯的养成，让农村孩子有更多的学习时间，解决"留守儿童'的教育管理问题，提高同学综合素养。四是办好寄宿制学校可削减家长压力，解决后顾之忧。为此，我区将致力进行合理的布局调整。

三、通过调研，收集到的数据、材料及布局调整看法。

市区：梧州市大塘学校：同学1373人，老师63人。24个教学班，每班人数57人以上，校内占地面积3009平方米，校舍建筑面积4694平方米，现周边无进展空间，同学严峻超员，需改扩建，削减学校招生压力。

规划：动工改造校内内一幢1500平方米预制构件旧楼。新建教学楼建筑面积为1624平方米。项目实施后将有6个班同学上课用的教室，使该校教学用房得到缓解。方案20**年秋学期投入使用。

梧州市新兴二路学校：同学1885人，老师

86人。34个教学班，每班人数55人以上。校内占地面积8820平方米，校舍建筑面积4026平方米，学校占地面积小，周边无进展空间。现在进城农夫工不断增多，周边建起了多个商业小区。同学人数将逐年增多，需折分同学，削减学校招生压力。

新建梧州市石人冲学校：近年来,随着梧州城市中心西移，长洲区已成为梧州市新建城区集政要、商贾、交通、民居为一体的主要区域，新兴企业及外来人员剧增，随之而来其随迁子女不断增多,对于长洲区市区及近郊的五所学校(大塘、新兴二小、新兴、龙新、竹湾)来说，目前乃至相当一段时期将连续面临着无法满意本地适龄儿童入学及近千名外来人员随迁子女到长洲区申请入学就读的难题，本区政府近几年虽然尽力挖掘上述学校办学潜力，仍旧无法满意人们对城区教育进展需求。

规划：在以西环路北面，新兴二路以东，即京梧小区西堤新苑，盘龙城及石人冲等片区拟建一间梧州市石人冲学校（暂名），规划预留地块20亩，30个教学班，可容纳1350多名同学。

兴龙办事处：梧州市新兴学校：同学963人，老师49人。18个教学班，每班人数53人以上，校内占地面积3064平方米，校舍建筑面积2402平方米，学校占地面积小，周边无进展空间，现在进城农夫工不断增多，更是加大了学校的压力。同学超员，需异地搬迁扩建，削减学校招生压力。

规划：学校新校内占地20亩，办学规模为30个教学班，1350名同学，校舍总建筑面积10371平方米，包括一般教学楼一幢3621平方米，教学综合楼一幢4155平方米，办公综合楼一幢2595平方米及绿化、环形跑道以及体育运动场等配套设施，力争在20**年春季学期竣工并投入使用。

梧州市龙新学校：该校为水位较低、常受洪灾的学校。现同学860人，老师40人，16个教学班，班人数53人以上。校内占地面积9498平方米，校舍建筑面积2545平方米。由于城市规划以及随着市委、市政府等行政机关西移，同学人数将逐年增多，但校舍不足且建筑年月久远，需异地搬迁扩建，削减学校招生压力。

规划：在龙新水厂西侧。新校内占地面积20亩，搬迁后将原办学规模14个教学班756人，扩建为30个教学班，1350名同学。力争在20**年开工建设。

乡镇学校：长洲镇：全镇总人口约4万人，该镇管辖7个村，中学有1所，中同学

1164人，中学老师共93人，22个教学班，平均每班53人。学校学校7所，4个教学点，同学3325人，89个教学班，平均每班37人。老师205人。由于教学点分散，所需老师人数多，严峻铺张教育资源，需要调整学校布局。

1、撤并3个教学点：一是实行逐步淡化的形式（从20**年起，每年把四、五班级同学归并到本部就读）撤并寺冲学校新城分校（该分校现有一至五班级共134人），撤并后的同学归并到寺冲学校本部就读。二是结合拆迁工作撤并长地学校新村分校，该分校现有6个教学班，共133名同学。三是撤并龙华学校泗恩分校（只有15名同学），撤并后的同学归并到龙华学校本部就读。

2、扩建1所学校、搬迁扩建1所学校、新建1所学校：

梧州市竹湾学校：同学836人，老师45人。16个教学班，每班人数52人以上，校内占地面积3873平方米，校舍建筑面积1720平方米。该校离市区近，外来人口不断增加，班额过大，需改扩建学校，加大教育资源的投入，削减学校压力。

规划：动工改扩建校内内一幢151平方米旧楼。新建竹湾学校教学楼一幢，建筑面积1700平方米，12个教室。

梧州市龙平学校：同学385人，老师23人。10个教学班，，校内占地面积4180平方米，校舍建筑面积1380平方米。现在进城农夫工不断增多，周边又即将是密集的工业区、商业小区，人口不断增多，更是加大了学校的压力。需征地异地搬迁扩建该校，加大教育基础设施投入，削减学校压力。

规划：龙平学校新址定点在三龙大道北侧虾山，占地约21亩，24个教学班，1080名同学，校舍总建筑面积5658平方米，包括教学楼一幢3576平方米，综合楼一幢2082平方米，及绿化、环形跑道以及体育运动场等配套设施，力争在20**年春季学期竣工并投入使用。

新建中恒学校：由于城市规划以及随着市委、市政府等行政机关西移以及现在进城农夫工不断增多，三龙片区即将是密集的工业区、商业小区，人口不断增多。为满意本地适龄儿童入学及外来人员随迁子女申请入学就读的难题，必需新建一所学校。

规划：新校面积20亩，地点位于三龙粮库后背，规模30个教学班，同学1350人。力争在20**年开工建设。

倒水镇：全镇总人口约5万人，该镇管辖16个村，中学有1所，中同学1191人，中学老师共64人，22个教学班，平均每班54人。学校学校16

所，10个教学点，分别分散在旭村学校、蓬冲学校、仁义学校、古道学校、三贵学校、平石学校。有同学共2948人，128个教学班，平均每班23人，老师175人。由于教学点多，老师配置不合理，严峻铺张教育资源，需要调整学校布局。

1、撤并8个教学点：

依据摸底调查状况，拟作如下撤并方案：

教学点

所属学校

现有人数、班数

撤并后去向

摸底状况

共44人（一、四、六班级各1个班）

（步行约半小时）

群众看法不大

共50人（二、四、六班级各1个班）

（步行约1小时）

群众看法不大

共30人（三、六班级各1个班）

（步行1个半小时）

20**年春季学期六班级毕业后只有三班级9名同学

共52人（一、三、六班级各1个班）

（步行约1小时）

部分群众有看法

共44人（二、四、六班级各1个班）

三贵本部

（步行约40分钟）

群众看法不大

共36人（二、四班级各1个班）

古道本部（步行较远，约需1小时）

路程较远，难度较大

共45人（二、四、六班级各1个班）

大路沿线部分归并到蓬冲学校，其余的归并到旭村本部。

群众看法不大

共69人（一、四、六班级各1个班）

上、下涧部分归并到中心学校，其余的归并到龙江驿学校，但步行较远

到龙江驿部分看法较大

2、将梧州市倒水中心学校异地搬迁扩建成为一所寄宿制学校。

梧州市倒水中心学校：同学494人，老师24人。12个教学班，校内占地面积3120平方米，校舍建筑面积1920平方米。

规划：倒水中心学校新址定点在梧太大路倒水街段北侧，占地约17亩，学校一至六班级各三个班，约850人；生源：大桥村约100人，大同水村：110人，古城村：120人，倒水街及其周边：500人。力争在20**年春季学期竣工并投入使用。

努力扩大农村学前教育资源，多种形式办好农村幼儿园。

1.在长洲镇和倒水镇各设立一所公办幼儿园。

(1)建设长洲镇公办中心幼儿园，地址：梧州市寺冲学校校内，占地2000㎡，建筑面积1800㎡，规模：开设8个教学班，可满意240名幼儿入园就读。资金投入：120万元。

(2)在新开发的红岭片小区内建设一所公办幼儿园，与红岭学校相邻，面积约2000㎡，总投入人民币240万元，办园规模8个班，能满意300名幼儿入园就读。

(3)建设倒水镇公办中心幼儿园。地址：梧州市倒水中心学校旧址，占地4000平方米，建筑面积2000㎡，规模：开设12个教学班，可满意360名幼儿入园就读。资金投入：250万元。

2.以村完小为依托，充分利用中学校布局调整的富余校舍举办幼儿园。依据我区实际，为使倒水镇各自然村的幼儿均能接受教育，则在各村小附设幼儿班，即在现各村完小开设学前班的基础上，再增设一个综合班，招收3-5岁幼儿就读。或者，视村完小的设施状况，以公助私办的形式，鼓舞社会力气或有志人士独立举办幼儿园。

农村中学校教职工周转房建设规划

（一）基本现状

1.农村中学校教育基本现状。

目前，辖区共有2所中学，28所学校，14个教学点；其中寄宿制学校2所（长洲中学、倒水中学）；全区在校同学11066人，其中寄宿生1616人；教职工679人，专任老师631人。

2.农村中学校教职工周转房现状。

我区现有在职教职工679人，其中需支配周转房的在职工198人，现有周转房的学校为长洲中学和梧州市龙华学校，共有平安可用周转房面积2387平方米、已支配90位教职工居住，周转房的使用由学校依据实际状况进行合理的管理。

3.农村中学校教职工住房现状。

现我区有在编在职教职工679人，共644户，家庭总人口1636人，已支配109户住在周转房，总面积为1836平方米、家庭人均4.36平方米，有房户中的困难户618户，无房教职工44户。

目前，我区还没有老师集资房。

（二）现状分析

针对教职工没有住房的问题，我区个别学校利用临时空闲的几个教室简洁改造作为临时老师宿舍，解决了7名老师的住房问题。但是，随着教育的进展，适龄儿童入学人数的增加，这些教室最终还是要用来上课。

随着农村中学校布局调整以及寄宿制学校规划建设力度的加大，老师住地与学校之间距离在拉大，同时，寄宿制学校的管理也需要相当部分老师住校。因此，新建老师周转房非常必要！

（三）建设规划

1.在倒水镇建设两栋老师周转房，投资446.4万左右。

一是20**年在梧州市倒水中心学校新校址旁边建设一栋老师周转房，占地约10亩（规划倒水镇新建幼儿园征地地块），规划5层，3000平方米，投资392.2万左右，共72套，可供144名老师入住。可解决倒水中学、倒水中心学校、大同学校、大桥学校、古城学校、富万学校、仁义学校本部、蓬冲学校本部八所学校离家较远和无房的教职工居住问题。

（1）新建老师周转房面积3000平方米：300万元；

（2）围墙、绿化、运动场等配套设施：60万元；

（3）设备购置（包括架床、书桌、凳、书架）：7.2万元；

（4）不行预算性费用：25万元。

二是20**年在平石学校规划建设一栋老师周转房，3层，500平方米，投资54.2万左右，共12套可供24名老师入住。可以解决平石学校离家较远和无房的教职工居住问题。

（1）新建老师周转房面积500平方米：50万元；

（2）设备购置（包括架床、书桌、凳、书架）：1.2万元；

（3）不行预算性费用：3万元。

2.在长洲镇建设一栋老师周转房，投资224.8万左右。

方案一：20**年在红岭学校规划建设一栋老师周转房，4层，2000平方米，投资224.8万左右，共48套，可供96名老师入住。可以解决龙平学校、龙新学校、竹湾学校、红岭学校、长地学校五所学校的离家较远和无房的教职工居住问题。

（1）新建老师周转房面积2000平方米：200万元；

（2）设备购置（包括架床、书桌、凳、书架）：4.8万元；

（3）不行预算性费用：20万元。

方案二：20**年在梧州市龙新学校规划建设一栋老师周转房，4层，2000平方米，投资224.8万左右，共48套，可供96名老师入住。可解决龙平学校、龙新学校、竹湾学校、红岭学校、长地学校五所学校的离家较远和无房的教职工居住问题。

（1）新建老师周转房面积2000平方米：200万元；

（2）设备购置（包括架床、书桌、凳、书架）：4.8万元；

（3）不行预算性费用：20万元。

四、长洲区学校布局调整的基本原则

（1）坚持以****为指导，紧紧围绕岑溪市教育总体进展战略要求。充分考虑社会主义新农村建设和城镇化建设，以及人口迁移变化等因素，稳步推动中学校布局调整工作。

（2）坚持规模办学与便利群众送子女入学相结合，学校划片和历史习惯相结合的原则。

（3）坚持充分利用现有的教育资源与实现教育资源最优化原则。

（4）重点建设高标准现代化寄宿制学校，不断探究进展长洲区义务教育的新模式，努力提高办学质量和办学效益，逐步解决人民群众对于优质教育的剧烈需求和优质教育资源供应严峻不足之间的冲突。

五、长洲区学校布局调整的量化标准

上述收集的数据分析：依据城镇化进展进程，市区及各乡镇的人口加速进展，山村人口渐渐向外迁移，山区学校同学将削减。我区的教育资源必需进行相应的整合，扩建和新建市区以及周边学校，乡镇学校实施高班级寄宿制办学，扩建乡镇所在地中心学校，逐步撤并边远山区规模小、办学条件简陋的学校教学点。

1、撤并的原则：同学在30人以下，或猜测同学入学人数不断削减的，或学校之间距离近、校舍及各项教学设施简陋、师资配备低的教学点应撤并。

2、扩建的原则：四六班级集中乡镇中心学校实施寄宿办学，或周边学校同学相对逐年削减，就集中到地理位置优越，办学效益好的学校进行寄宿办学，可扩建寄宿制学校。依据城市规划西移人口增多以及外来务工子女就学需要。扩建的中学校教育资源配置按国家的标准建设。

3、新建的原则：城区人口不断增多，周边商业小区建设加大。人口有45万人建一所学校。

六、长洲区学校布局调整的目标

我区中学校校布局调整目标为：促进我区义务教育均衡进展、改善教育公正状况，优化中学校教育资源配置，提高规模效益水平，适应农村税费改革和城镇化进展及人口诞生率变化的需要，解决家长对留守儿童的后顾之忧。到"十二五'末期，教育资源配置更加优化，学校办学水平和教育质量稳步提升。在"十二五'期间建设一批校舍建设达标，配套设施完善的义务教育学校，扩建、新建的中学校通过工程验收，校舍建设合格的学校达到100%，其中配套设施完善的学校达到80%以上。

八、长洲区学校布局调整的实施步骤

依据自治区、梧州市义务教育进展规划，和国家教育中长远进展规划，结合我市实际，我区布局调整的总体思路是"中心学校扩大规模，新成立小区增建新校，全区统筹规划，分步合理推动'。义务教育学校布局调整工作方案在"十二五'期间分阶段全部完成。

1、学校重点进展乡镇所在地中心学校，每个乡镇办1所寄宿制学校，学校四六班级基本集中于镇区或四周学校寄宿上学，逐步撤并边远山区规模小、办学条件简陋的学校教学点，原则上每个村只保留一所学校，每个村校一般只设立13班级教学。

2、大力进展学前教育，促进学前资源合理布局。每村把集中寄宿办学后闲置的教室用于学前及幼儿教育，充分利用好布局调整后的教育资源。并在各镇办起一所具在肯定规模的示范性中心幼儿园。

九、布局调整规模实施预期效益。

(1)有效地解决人民群众对优质教育的剧烈需求和优质教育资源供应严峻不足之间的冲突。标准化寄宿制学校的建设，这样可集中在条件较好的学校接受优质教育，实现城乡义务教育均衡进展。

(2)有利于加强学校管理，规范同学行为，全面提高同学素养，从而提高群众整体素养，促进经济社会全面进展。

（3）通过学校布局调整，中学校老师队伍建设将得到更加的完善和优化。一是调整老师结构，把原来分散在各农村教学点的老师相对集中在村校以上，解决因线长面广老师配备不足以及因班额过小而使老师资源"铺张'的现象。二是优化老师队伍，通过学校布局调整后，可以重新整合老师资源，建立更加合理的老师流淌机制，渐渐缩小城乡差距，促进教育均衡进展。三是提高老师业务水平，老师现实相对集中办公和教学后，有利于教研活动的开展，有利于先进教育教学阅历的推广。

（4）促进了教育资源的合理配置，提高了办学效益；优化了老师队伍，提高了教育教学质量；促进了农村寄宿制学校的进展；减轻了村社办学负担。

（5）有效地调整教育资源，充分利用教育资源。

十、长洲区学校布局调整的风险评价猜测

1、部分地区不合理的布局调整增加了教育费用，造成了入学困难。

2、一些地方激进的布局调整可能会消失社会不稳定因素。

3、一部分地方的布局调整的配套措施不足，农村寄宿制学校平安、卫生、管理等方面的问题需不断完善。由于扩建、合并学校的班额陡增，老师的配比较难平衡，会加大老师工作量，可能会影响教学质量。因此，师资优化，生活管理人员的配备将会成为新问题有待解决。

4、学校布局调整资金需求量大，资金的筹措存在很大问题。

5、学校布局调整规划的问题，即是"标准'的问题，包括学校撤并的标准和新建、改建标准如基础数据的问题（如同学将来入学数据的精确     性问题，考虑人口分布变化趋势等）。规划过程中没有考虑到优质教育资源分布不均衡的影响，以优质教育资源分布不均为手段"迫使'学校撤并的状况。

6、重视学校撤并后的遗留资产处置，但许多农村学校的产权关系简单。

十一、实施布局调整规划保障措施。

（一）、加强领导，细心组织。实行"一把手'负责制，切实把学校布局调整规划的实施列入重要议事日程，作为一项教育事业进展的重要战略来抓，制定详细实施方案，乐观争取部门协作，仔细组织实施，确保各项工作的顺当推动。

（二）落实经费。中学校布局调整，资金投入是关键。一是用好中央、自治区支配的各种专项资金；二是争取国家、自治区、市财政支持资金；三是整合区域内教育资源筹措资金；四是多渠道、多形式吸纳社会资金。

（三）保证工程质量。农村中学校项目建设和管理要严格根据基建程序进行，坚持工程招标投标、工程监理、预算审计、竣工验收、档案管理等各项制度确保工程建设质量。力争到"十二五'末，建设一批校舍建设达标，配套设施完善的义务教育学校。

二0一一年六月二十二日

篇3:中小企业网络规划和设计方案

企业网络规划和设计方案

名目

一、工程概况2

1、工程详述2

2、项目工期2

二、需求分析3

1、网络要求3

2、系统要求4

3、用户要求4

4、设备要求5

三、网络系统设计规划6

1、网络设计指导原则6

2、网络设计总体目标6

3、网络通信联网协议7

4、网络IP地址规划7

5、网络技术方案设计8

6、网络应用系统选择12

7、网络平安系统设计13

8、网络管理维护设计13

四、网络布线系统设计14

1、布线系统总体结构设计14

2、工作区子系统设计14

3、水平子系统设计15

4、管理子系统设计15

5、干线子系统设计15

6、设备间子系统设计15

7、建筑群子系统设计16

一、工程概况

1、工程详述

集团总部公司有1000台PC；公司共有多个部门，不同部门的相互访问要有限制，公司有自己的内部网页与外部网站；公司有自己的OA系统；公司中的台机能上互联网；核心技术采纳VPN；集团包括六家子公司，包括集团总部在内共有2000多名员工；集团网内部掩盖7栋建筑物，分别是集团总部和子公司的办公和生产经营场所，每栋建筑高7层，都具有一样的内部物理结构。一层设有本建筑的机房，少量的信息点，供将来可能的需求使用，目前并不使用(不包括集团总部所在的楼)。二层和三层，每层楼布有96个信息点。四层到七层，每层楼布有48个信息点，共3024个信息点。。每层楼有一个设备间。楼内综合布线的垂直子系统采纳多模光纤，每层楼到一层机房有两条12芯室内多模光纤。每栋建筑和集团总部之间通过两条12芯的室外单模光纤连接。要求将除一层以外的全部信息点接入网络，但目前不用的信息点关闭。

2、项目工期

20**年5月28日20**年6月28日

二、需求分析

1、网络要求

满意集团信息化的要求,为各类应用系统供应便利、快捷的信息通路；具有良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用；能够牢靠运行，具有较低的故障率和维护要求。供应网络平安机制，满意集团信息平安的要求，具有较高的性价比，将来升级扩展简单，爱护用户投资；用户使用简洁、维护简单，为用户供应良好的售后服务。

主干网负责各个子网和应用服务的连接，为信息交换供应有效的高速通道。系统主干采纳万兆以太网10000M交换，下属子网采纳千兆以太网，网络协议采纳TCP/IP协议，整个网络应考虑语音、视频、数据等的综合应用。交换机要求采纳主流、成熟、信誉和售后服务均佳的产品，核心交换机采纳三层交换机，支持VLAN等功能，能较好解决突发数据量和密集服务恳求的实时响应问题，在内部用户终端进行视频信号、数据交换时交换引擎不会消失过载现象和数据包碰撞、丢失的现象，还要考虑预防瓶颈消失和补救的相应措施。下属单位接入交换机可采纳相对低一档的产品；本系统处理的信息包括数据、语音和图像等，因此要考虑实时性问题，特殊要考虑包括视频会议在内的信息共享等方面的实时性要求。；UPS电源的配备，配置要保证网络中全部的服务器、交换机、路由器、集线器等设备的连续、正常地运转；网络带宽的安排：应依据所属单位网络的信息流量状况合理安排网段，以充分利用网络带宽，提高网络的运行效率。网络需要需要具有多主机跨平台主机连接力量,数据集中存放、集中管理、数据有效共享、存储空间共享、统一平安备份，可实现无人值守、自动实施备份策略，备份LANFREE、SERVERLESS等功能，为全面集中管理和数据仓库的建设奠定坚实的基础

2、系统要求

配置简洁便利：全部的客户端和服务器系统应当是易于配置和管理的，并保障客户端的便利使用;广泛的设备支持：全部操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备;稳定性及牢靠性：系统的运行应具有高稳定性，保障7*24的高性能无故障运行。可管理性：系统中应供应尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管理员在任何位置便利的对整个系统进行管理;更低的成本：系统设计应尽量降低整个系统的成本；平安性：在系统的设计、实现及应用上应采纳多种平安手段保障网络平安；供应良好的售后服务。网络还应具有开放性、可扩展性及兼容性，全部系统的设计要求采纳开放的技术和标准选择主流的操作系统及应用软件，保障系统能够适应将来几年公司的业务进展需求，便于网络的扩展和集团的结构变更。

3、用户要求

要求计算机应用系统能处理大信息量的传输和计算；要求易于用户管理、界面简洁、规律清楚；满意用户使用网络系统的运行质量，提高网络运行速度；要求采纳千兆以太网作为主干的网络技术，供应标准化的高速度主干网连接，并在将来可以升级到IP，可以在同一个网络中支持多种服务质量，以支持目前和将来的应用和服务为标准。允许网络集成，使用三层交换来代替路由，能实现与广域网的集胜利能；网络中使用的设备、技术和协议完全符合国际通用的标准，兼容现有的网络环境，供应良好的互联性；要求网络供应足够的带宽，丰富的接口形式，满意用户对应用带宽的基本要求，并保留肯定的余量供扩展使用，最大可能地降低网络传输延迟；要求网络有很高的牢靠性、稳定性及冗余，网络能够供应良好的平安性策略，能避开内部操作失误造成的损害和来自外部的恶意攻击。

4、设备要求

依据集团的网络功能需求和实际的布线系统状况，楼层接入设备需要选择同一型号的设备;子公司主交换机可以依据需要通过堆叠方式进行敏捷的升级扩容;核心交换机需要具有升级到720Gbps可用背板带宽的力量。网络设备必需在技术上具有先进性、通用性，必需便于管理、维护，应当满意集团现有计算机设备的高速接入，应当具备良好的可扩展性、可升级性，爱护用户的投资。网络设备在满意功能与性能的基础上必需具有良好的性价比。网络设备应当选择拥有足够实力和市场份额的厂商的主流产品，同时设备厂商必需要有良好的市场形象与售后技术支持。

三、网络系统设计规划

1、网络设计指导原则

网络设计应当遵循开放性和标准化原则、有用性与先进性兼顾原则、可用性原则、高性能原则、经济性原则、牢靠性原则、平安第一原则、适度的可扩展性原则、充分利用现有资源原则、易管理性原则、易维护性原则、最佳的性能价格比原则、QoS保证

2、网络设计总体目标

先进性：系统具有高速传输的力量。工作站子系统传输速率达到100Mb/S，水平系统传输速率达到1000Mb/s,满意现在和将来数据的信息传输的需求；主干系统传输速率达到1000Mb/s,同时具有较高的带宽，满意现在和将来的图像、影像传输的需求。

敏捷性：系统具有较高的适应变化的力量。当用户的物理位置发生变化时可以在特别简便的调整下重新连接；布线系统适应各种计算机网络结构，如以太网、高速以太网、令牌环网、ATM网等。布线系统且具有肯定的扩展力量。

有用性：系统具有低成本、使用便利、简洁、易扩展的特点。布线系统应在满意各种需求的状况下尽可能降低材料成本；布线系统具有操作简洁、使用便利、易于扩展的特点。

3、网络通信联网协议

TCP/IP：每种网络协议都有自己的优点，但是只有TCP/IP允许与Internet完全的连接。

Telnet：远程登录访问协议，使其他跨省区域的子公司通过远程访问总部的内外，在远程访问时，会设置相应的ACL认证和相对的权限设置。

SNMP网络管理协议：SNMP

用于在IP网络管理网络节点（服务器、工作站、路由器、交换机及HUBS等）的一种标准协议，它是一种应用层协议。SNMP使网络管理员能够管理网络效能，发觉并解决网络问题以及规划网络增长。通过SNMP接收随机消息（及大事报告）网络管理系统获知网络消失问题。

路由协议：RIP、IGRP、EIGRP、IS-IS和OSPF。

4、网络

IP地址规划

集团园区网方案使用私有的A类IP地址。集团园区网的IP地址安排原则如下：集团使用IPv4地址方案。集团使用私有IP地址空间：/8。集团使用VLSM(变长子网掩码)技术安排IP地址空间。集团IP地址安排满意集团的利用。

集团IP地址安排满意便于路由汇聚。集团IP地址安排满意分类掌握等。集团IP地址安排满意将来公司网络扩容的需要。

5、网络技术方案设计

总体网络采纳基于树型的双星型结构，使之具有链路冗余特性；整体网络规划为核心及服务器群区域，内部骨干区域（汇聚链路），接入层上联区域，客户端接入区域；核心交换机位于集团总部机房，并为双核心，使用双主干网络设计，保证主交换机网络的容错。在一台交换机消失故障的时候保障网络的正常运行，也不用手工切换和维护，保证网络的牢靠性。采纳全交换硬件体系结构，可实现全线速的IP交换；网络主干采纳先进的千兆位以太交换技术，可最大限度地提高主干的数据传输速率。使用千兆网络保证网络交易速度与实时性，使用了FEC/GEC

技术实现网络带宽的扩展，适应网络不断扩展的要求。

依据需求概括，我们选择的是D-Link企业级的DES-8503万兆核心交换机为本次网路建设总部机房的核心交换；DES-8503万兆核心路由交换机作为新一代大容量、高密度、高性能、模块化核心路由交换机产品，其背板带宽高达3.2Tbps，包转发速率最大为952Mpps，具备二到四层线速交换力量。DES-8503万兆路由交换机基于先进的模块化理念进行设计，并采纳了基于多处理器分布式处理机制和Crossbar空分交换结构的体系结构，关键模块均采纳1:1冗余备份。可供应10GE、GE、FE等各种丰富的接口模块，并全面支持IPv4、IPv6、MPLS、NAT、组播、QoS、带宽掌握等业务功能。整个系统所具备的高牢靠性、高扩展性、强大的业务力量等特点可以满意各种网络核心层的建设需求。DES-8503（3个插槽）作为D-Link行业产品线核心交换机之一，可广泛的应用在各行业的IP网核心、企业数据中心、IP城域网核心和汇聚、校内网核心等场所，为用户供应多种业务接入、路由交换一体化的平安融合网络解决方案。

ES-8503万兆核心路由交换机具有一下的优点：

先进的系统架构：采纳了分布式、模块化设计理念，并采纳了基于多处理器分布式处理机制和Crossbar空分交换结构的体系结构。这保证了系统优异的转发性能、强大的业务力量和高度的可扩展性。

高端口密度和线速路由及交换：具有丰富的接口类型，供应10GE、GE、FE等接口。可以真正实现高端口密度和线速路由及交换。

大容量、高性能：支持高达952Mpps的路由包转发力量，并支持512K条第三层路由信息、512K其次层的MAC地址以及

4096组VLAN、8K条平安和访问掌握策略，保证了数据线速转发的要求。

增加的业务功能：具有L2/L3/L4线速交换力量、具备QoS、MPLS、NAT、带宽掌握、组播等高级性能，是定位于网络核心层、实现整体网络增值的优选设备。同时，供应基于硬件的流量分类和组播以及速率限制和先进的服务质量保证（QoS）机制，可为用户开展增值业务供应强大的支持。

强大的平安功能：支持ACL平安过滤机制，可供应基于用户、地址、应用以及端口级的平安掌握功能，并支持IPSec、MPLS

VPN特性。同时，支持基于端口不同优先级对列的和基于流的入口和出口带宽限制、uRPF、防DDOS攻击、SSH2.0平安管理、802.1*接入认证及透传，VLAN

ID与MAC地址、端口号、IP地址捆绑等平安功能。此外，系统还具备完善的抗病毒机制，可以为网络运营供应全面的平安保证。

支持IPv6：全面实现了各种IPv6协议技术，包括IPv4和IPv6双协议栈和基于手工配置隧道、自动配置隧道、6to4隧道等IPv4向IPv6的基本过渡技术。同时，实现了IPv6静态路由，支持BGP4/BGP4+、RIPng、OSPFv3等动态路由协议。

全面支持二、三层MPLS

VPN：二层MPLS

VPN支持Martini协议（VPWS）和VPLS、三层MPLS

VPN采纳RFC2547bis，具有良好的兼容性，可以与其他主流厂家的设备实现MPLS

VPN业务的全面互通。

电信级牢靠性：系统的主控单元、电源等等关键模块均可以进行1:1方式的备份，无中断爱护系统（HitlessProtectionSystem-HPS）为DES-8500的高牢靠性供应了最重要的保证，在配置冗余掌握模块的状况下，它能满意最苛刻的牢靠性要求。同时，DES-8500的VRRP、STP、LACP等功能为用户供应了进一步的牢靠性保证。

统一的网管功能：支持RFC1213SNMP（简洁网络管理协议），带内网管的形式可采纳基于Telnet的配置管理（CLI命令行的形式）或基于SNMP的配置管理

（图形界面的形式），实现基于Broad

Director网管平台的统一网管。

接入层为楼层的工作组及交换机。核心层与接入层以千兆以太网技术相连，传输速率达1Gbps，采纳全双工通信可达2Gbps。其物理连接采纳多模光缆相互连接，以供应物理层、链路层及IP层的冗余连接力量。

核心交换：三层千兆交换机为整个网络的核心，它对整个网络的性能，牢靠性起打算性作用，它连接各个物理子网，治理网络内信息交换(包括多媒体信息)，掌握VLAN间访问，保证信息平安。因此，我们选用的中心交换机除了供应高速的网络连接之外，还具有多种信息的治理和掌握力量。全部的网络设备均支持高效的Intranet多媒体和多点广播技术、治理协议(CGMP)等，为多媒体和多点广播应用如IPTV等供应端到端的带宽保证。网络采纳分层结构，不仅规律结构清晰，治理便利；更重要的是大多数的数据流量(主要是同一部门或工作组内)的交换在次级节点分布交换机上直接处理，不经中心设备，节约主干带宽，提高利用率。有肯定的前瞻性，不仅满意当前网上应用，也为将来更高性能的升级作好了预备：网络具有良好的伸缩性，升级和扩展主要只集中在网络中心，添加新的接口模块，即可实现用户和信息点的扩充；增加光纤连接即可大量提高主干带宽；中心增配另一台多层交换机，网络结构就能连接成牢靠性的、真正的中心交换机互备份和上联线路冗余。协作热备份路由协议和热备份双服务器主机系统，在整个系统内消退单点故障，供应高可用性的应用服务系统。

汇聚交换及接入交换：二级交换机可以每个独立构成一个VLAN，也可以多个二层交换机构成一个VLAN。VLAN之间的路由由中心交换机负责。不同的部门/单位可以通过配置不同的VLAN等方式来隔离广播和信息流，不但可以提高网络效率，而且可以增加网络平安。而每台交换机上的10/100自适应端口又可以与下层100M到10M交换式集线器相连接。心交换机与二层交换机以1000M全双工的方式相连接。这样的连接结构可保证网络带宽的最大限度的合理应用。集团由总部机房实行一处连接Internet中，设置防火墙等平安软件，并对外网的远程登录设置权限及相应的平安认证！

6、网络应用系统选择

依据集团用户对操作系统的要求：操作系统要求选择最新版本，所选操作系统需要供应便利的更新与升级方法，服务器操作系统需要能够供应名目服务功能，服务器及客户机操作系统都需要支持TCP/IP协议，所选操作系统应能够便利的实现用户和权限的管理，秘选操作系统应能够运行大多数