小学感恩节活动策划书

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学校感恩节活动策划书

学校感恩节活动策划书1

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、教师和身边的伴侣不知赋予了他们多少的爱。然而无数孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此小学将全方位实施“感恩”教导，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、恭敬师长、关怀他人、热爱小学、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：

“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时光：

十一月第四个星期四

四、活动步骤：

(一)宣扬动员阶段

1、小学大队部制订感恩教导活动计划。

2、进行“感恩”教导活动启动仪式。

3、乐观营造“感恩文化”，让学生们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以年级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据同学特点，组织关于亲情、感恩教导的主题班会，详细内容可自行支配。或研究或演讲或叙述，结合生活实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对教师、对伴侣的感激之情。提醒：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让同学天天学会观看，不断寻觅身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感触到恩德，激动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句谢谢的话语，可以是长久坚持为年级、为学生、为家人做一些事情等等，也可以协助那些需要协助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的：

让我们凝结对母亲点点滴滴的回忆,在这个弥漫阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最柔美,最朴素的文字献给我们慈祥的母亲。利用此次活动使广阔同学感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步增进和睦校内建设。作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明姓名、年级。

⑤评比方法：小学组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结出示阶段

活动结束时，各班进行“学会感恩，与爱同行”教导活动总结表彰会，仔细总结年级在感恩节中同学的表现以及发生的变化，对典型人和事要举行总结、表彰。

小学也将进行总结表彰活动，对年级好的做法，对在此过程中表现突出的同学，要举行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。

学校感恩节活动策划书2

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所固然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有的不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面向这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思量：今日的孩子怎么了?我们的教导条件日新月异，我们的物质生活日益丰盛，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面向一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这毕竟是为什么?

我想缘由无数，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面向他人的协助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教导工，我们有须要提示他们，引领他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校内内开展“心存感恩，与爱同行”的感恩节系列活动。

感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩教师、感恩学生、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。

二、活动目的

利用为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感触，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，伴侣或者对手，欢乐或者悲哀，都能以一颗感恩的心去面向。那么，他们就会明了，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

三、活动时光：

20xx年11月24日

四、活动地点：

XXXXX小校

五、活动前期预备

1、通过网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，弥漫期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时光了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩打算顺着妈妈天天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边看见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩骤然明了：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她舍命地哭着，却发不出一点声音……

雨向来在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她骤然明了了自己该怎样做。于是擦干眼泪，打算用自己的语言来告知妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满脆弱的脸上滑过……“感恩的心，谢谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己……感恩的心，谢谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停留地做着，向来到妈妈的眼睛最终闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也在他们的心中绝不仅仅是激动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的脆弱与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面向生命中的崎岖辛劳。无论多大风雨，学习上碰到再大的.困难，都英勇地去面向，永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐

6、让同学制作“感恩卡”，写一段祝愿，将感激牢记心中。写一段祝愿’是要求学生们将自己想要感激的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的所有意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与伴侣来个拥抱。

8、互相说一声“感谢”，和家人、教师、学生、伴侣见面说一句“感谢”的话语，谢谢的内容要详细，表述的感情要真挚。

写一段祝愿’是要求学生们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的所有意义。

在此，我们不想说这项活动的胜利与否，我们只愿每一个参加其中的人都能感触到生命的可贵，生活的美妙，都能够向你身边的人诚挚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、担心，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简容易单的字却可以为我们带去阳光与爱。尝试吧，生活不会哄骗你!

学校感恩节活动策划书3

一、活动主题：

感恩从小开头，让爱暖和彼此

二、活动目的

1、让全体同学懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让同学懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会越发和睦。

3、让同学学会谢谢、珍惜和感恩。

三、活动时光：

20xx年11月24日

四、活动过程

第一阶段：宣扬发动，渲染气氛

利用国旗下演讲，宣读《感恩教导倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，年级出一期感恩教导专题黑板报，创设校内感恩氛围。

其次阶段：活动推动阶段

(一)以年级为主体，召开《感恩从心开头，让爱暖和彼此》的主题班会。

(二)三个谢谢系列活动。

1、谢谢父母养育我

(1)天天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、收拾房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热烈高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母纵情表述。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心越发贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表述出来。

2、谢谢教师教导我

(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲十字文明用语，碰到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮。碰到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展同学向教师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表述对教师的感激之情，并把同学的心愿卡片贴在年级文化建设墙上。

3、谢谢社会体贴我

开展社会实践活动，为社区举行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家举行爱心服务。引领同学感触今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：活动总结阶段

组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

1、各班组织同学观察《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2、各班通过音乐课、班会时光教会同学传唱两首“感恩歌曲”，即《世上惟独妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

学校感恩节活动策划书4

一、学校感恩节主题：感恩从我做起，让人人感触到暖和

二、学校感恩节活动目的

利用一系列的活动，让学校生体味到“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。同时借助于感恩节活动举办一场晚上拉进同学与教师，同学与家长们之间的距离，趁这个机会喧闹一下。

三、学校感恩节活动时光：月25日

四、学校感恩节活动活动过程

第一阶段：宣扬发动，渲染气氛

在教师们的组织之下，全部的师生一起来集中利用国旗下演讲，宣读《感恩教导倡议书》全员发动，本次活动的主题不需广州礼仪公司的主持人，只需要学校里面的优秀同学做代表。在其次阶段的晚会，将会有广州礼仪公司的专业主持人主持。

其次阶段：活动推动阶段

全校师生一起来，开头观察晚会《感恩从心开头，让爱暖和彼此》，该晚会有广州演出公司以及广州