2023年艺术学校音乐教室管理规则_第1页
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文档简介

艺术学校音乐教室管理规则工作与生活中常常需要使用到教室,规章相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下艺术学校音乐教室管理规章,欢迎借鉴参考,盼望对大家有所关心。

州温艺术学校音乐教室管理规章

一、音乐教室的性质和任务

1.音乐教室是学校组织音乐课教学的场所。

2.音乐教室的作用首先是完成音乐教学任务。在有条件时,可用于开展课外活动。

二、音乐教室的建设

1.依据配备名目和学校的实际需要以及经费状况,制订配备方案。

2.管理人员应参加选购器材的验收。

3.音乐教室中使用电网电源的设备,应符合国家有关平安要求。室内应根据国家有关建设规范安装电源插座。

4.音乐教室应有消防、防盗等平安设施。

三、音乐教室的使用

1.依据教学方案,支配音乐教室的使用。提高音乐器材利用率。

2.按规定使用器材。

3.如有损坏应准时向分管领导汇报,查明状况,作出相应处理。

四、音乐教室的管理和维护

1.学校必需选派专人负责管理音乐教室。

2.管理人员负责制订音乐器材添置方案。建立和健全音乐器材登记账目。每学期由管理人员负责进行一次全面清点统计,做到账物相符。管理人员调动须办妥交接手续。

3.使用完毕做好器材的维护保养。

4.保持室内整齐、清洁。

5.加强管理,切实做好防火、防盗工作。

篇2:二中创建温馨教室活动方案

田梧二中创建"温馨教室'活动方案

一、指导思想:

以科学进展观和全面建设和谐社会理论为指导,以一切的校内设施为同学服务为宗旨,营造有益于同学身心健康进展的教育氛围,培育同学的审美力量、想象力和制造精神。让幽雅的、健康的教室文化,影响着同学共性的培育,心理素养的熬炼,道德习惯的形成,学问才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐。让同学的生命在布满温馨气息的教室里更加绚烂。

二、活动目标:

(一)制造美妙环境,培育良好性情

(二)设计文化情境,创建文化氛围

(三)营造温馨教室,成为欢乐班级

三、评比标准

1、教室布置主题鲜亮(主题内容要求思想健康、体现以同学为主体的设计理念具有教育意义的。)

2、整体配置(干净美观、和谐统一,符合同学年龄特征,彰显中队建设理念切合学校工作要求。有利于同学身心健康,能充分体现队性、共性。)

3、班级角(依据各班级特点选择符合本班级特色的版块内容,要求要有主题,构成系列,体现出中队的特色。)

4、教室"墙文化'(设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有肯定制造性。)

5、教室干净(讲桌、课桌椅、劳动工具摆放整齐)。

详细评分如下:

(一)育人氛围(30分)

育人氛围要求教室布置文明,有乐观向上的氛围。

1、(布置20分)教室应育人氛围深厚,后墙面布置班级文化建设版面、黑板报、班级荣誉版面;黑板报上方可挂"班训'、时钟;左右墙面只限窗间悬挂书画两幅和《守则》、《规范》;黑板正上方放国旗,门口一侧规定范围内贴通知单、功课表、作息表等(后墙面布置3分,左右前面布置2分,国旗1分、"班训'2分,班规班约、班干部值日、卫生值日、功课表、作息时间表等布置集中,规范、美观2分,粘贴不规范扣1分(3+2+1+2+2=10分);水桶、拖把、抹布、扫帚等劳动卫生工具应摆放整齐3分、讲台桌干净洁净物品摆放整齐3分;书柜位置选择得当,柜内书籍摆放整齐4分(3+3+4=10分)。

2、(绿化10分)班级有相宜的绿化,摆放合理,保持干净,不挡同学视线,无枯枝残叶,制造舒适的学习环境,过少的绿化将扣3~5分。没有绿化10分扣完。

(二)清洁卫生(70分)

教室清洁卫生要达到:"六净'、"六无'。即地面洁净,墙面洁净,门窗洁净、玻璃洁净,桌、凳洁净、讲台洁净;无口香糖痕迹、无乱挂、无乱贴、无蛛网、无积水、无杂物。

1、(公地卫生10分),地面洁净(5分),有口香糖痕迹扣2分,有积水扣1分,墙面瓷砖洁净(2分),扶手清洁(1分),无蛛网(1分)、无杂物(1分)。

2、(教室卫生30分(10+5+5+3+3+2+2))教室地面洁净,无口香糖痕迹10分(有口香糖痕迹扣1--3分,地面不洁净有污垢酌情扣1--4分,);墙面洁净无脚印、球印(5分);桌、凳洁净(课桌内有垃圾扣1--3分),讲台内外洁净5分;无乱挂、无乱贴、无积水、无杂物(3分);教室前黑板擦洁净,后黑板板报无乱涂、乱划(3分);拖把不能放置于走廊栏杆上(有放扣2分),饮水机使用要留意卫生(2分);各班应准时清理垃圾保持洁净(2分)。

3、(天花板10分)。教室天花板无存在蜘蛛网3分,电风扇叶3分、电灯保持清洁2分,不得悬挂物品2分。

4、(门、窗玻璃、窗台10分)。门、窗洗擦洁净(前后门2+2,左右窗2+2),无灰尘、无乱张贴、窗台洁净无灰尘(2分)。

5、(走廊10分)。走廊应留意保持清洁(3分),无堆放,无杂物,瓷砖无污痕(3分)、扶手清洁(2分),无蜘蛛网(2分)等。

四、操作提示:

1、各种张贴或悬挂物,不仅要求端正,也要留意高矮适中。还必需坚固牢固,稳妥平安。

2、布置教室要充分发挥同学的主体乐观性。整体设计,可以发动广阔同学提出设计方案,进行争论、评比,选定最佳方案,予以实施。各项详细布置任务,也尽量发动更多的同学去担当,特殊要留意发挥同学的爱好、特长。教室布置如需进行大的调整,甚至更新换代,肯定要经过全班同学的争论,要体现集体的意志。布置教室的过程,也是一个教育过程。

3、张贴、陈设物应主要摆在教室的后方和侧方,正面墙壁,黑板四周,切勿张贴、陈设一些太惹眼的东西,以免分散同学的留意力。

田梧二中同学工作处

篇3:学校我的教室我的家最美教室评比活动方案

嘉咸学校我的教室我的家最美教室评比活动方案

一、活动目的:

学校环境是同学赖以成长和进展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展现同学的共性特长,增加同学的创新力量,体现班级文化建设的特色,达到提高同学良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了提高同学仆人翁意识,营造良好的学习氛围,学校打算在全校开展"我的教室我的家'最美教室评比活动,从而推动校内文化建设。

二、主题:生态、书香、童趣

三、评比要求:

总体要求:重视同学的创意,鼓舞同学动手,以同学的视角来布置教室,整个教室有浓浓的同学气息,布满童趣。

1、有绿色植物(10分)

摆放讲究有序、美观,没有枯枝败叶。植物不求数量许多,但求管理到位,富有生气,能为班级增加几抹绿意。

2、图书角(10分)

专柜专用,图书摆放整齐。人均至少2册,有班级图书借阅制度,便利孩子借阅,有专人管理图书角。全班同学爱书、护书习惯好,书籍保管有方。图书角能时刻保持干净有序,图书无卷角等现象。

3、教室黑板报(20分)

干净新奇美观,符合教育主题,有卫生学问,无字迹模糊等现象。

4、队角(10分)

内容丰富,如绿色宣扬、队学问教育、礼仪教育等,能展现队员风采。

5、创意展现栏(20分)

后墙上的空白栏以及其他墙面为各班的创意展现栏,由各班自行设计,要求有主题有内容,美观精致。同时留意黏贴物要易取易贴。

6、教室卫生(20分)

教室洁净干净,无卫生死角。地面干净,窗明几净,物品摆放整齐,走廊也保持洁净,总体给人赏心悦目之感。

7、其他(10分)

教室墙面张贴的其他资料干净完好,没有原班级痕迹。

三、评比时间:第十二周周三(11月19日)

四、评委:

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