2023年中心校安全教育周活动方案

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牌界中心校"平安教育周'活动方案

一、活动目的：

以"_____'重要思想为指导，以平安法律法规为依据，仔细贯彻落实省教育厅《关于连续做好2022年中学校平安工作的看法》（[2022]9号）、镇江市《关于在全市中学校、幼儿园开展"平安教育周'活动的通知》（镇教办发[2022]35号文件精神）和丹教（2022）61号关于在全市开展"平安教育周'活动的通知精神，通过开展"平安教育周'活动，进一步强化学校平安教育工作，关心广阔中学校生和幼儿园小伴侣树立平安意识，把握平安学问、提高自我爱护和自救力量。

二、活动主题

珍爱生命，平安第一

三、活动时间

自4月3日至4月7日，为期一周。

四、活动内容

1、平安学问宣扬教育活动。

2、平安学问技能竞赛活动。

3、出一期平安学问小报。

五、活动形式

1、召开会议。在3月31日老师会上组织学习市教育局组织召开全市中学校（幼儿园平安工作专题会议精神，并向各班发放《中学校生平安常识问答》宣扬教育手册。

2、加强宣扬。各班通过晨会、班队活动课、星海电视台、学校网站、星海报、星海导报、宣扬橱窗、宣扬材料、发放告家长书、张贴宣扬标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔同学普及平安学问，营造事事讲平安、人人懂平安的氛围。同时要通过学校网站主动与家长联系，加强对"平安教育周'活动的宣扬，引导社会各界关注同学的平安教育，关注青少年的健康成长。

3、开展教育活动。各班通过组织各种活动，增加广阔师生平安意识，进一步提高青少年同学预防各种侵害和自我爱护的力量。

4、第九周三至六班级出版一期以"珍爱生命，平安第一'为主题的星海报。（政教处负责）

5、进行应用竞赛。在广泛学习和宣扬的基础上，学校于4月12日中午12:30－13：20举办以平安教育为主题的学问竞赛，内容包括《中学校生平安常识问答》及开学初观看的同学平安学问录像片中有关学问。地点：阶梯教室，参加班级：三至六班级，每班5人。评比：依据竞赛成果，三四班级评比出一二等奖各一名，五六班级评比出一二三等奖各一名。

篇2:中心校我有一双灵活的手科技制作竞赛方案

牌界中心校"我有一双灵活的手'科技制作竞赛方案

一、指导思想：

为全面提升同学的科学素养，加强对我校同学的科技教育，培育同学的创新精神。提高同学的动手力量和应用工具的力量，本学期我校将举办"我有一双灵活的手'科技制作竞赛活动。

二、详细方案

1、参与对象：四～六班级各班同学

2、活动时间：2022年5月10日――21日

3、每个班级推出3件以上（不得低于3件）科学小制作或小创造

4、评委老师名单：zz

5、参赛作品要求：

⑴作品必需是利用废旧材料(金属、塑料、易拉罐、可乐瓶、包装盒等)经过设计、加工、制作成的具有肯定科学原理或科技含量的作品。

⑵作品必需是发觉生活、学习用品中的不足、缺陷，创造制造出可以弥补不足与缺陷的小创造，或创造出有用、多功能的新型用具。

⑶同学可参照《动手做》报纸或网上资料，动手制作参赛作品，购买的模型不予以评分。

⑷作品必需是同学自己制作或在成人辅导下由同学完成的作品。外观力求精细、美观，作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。

⑸全部参赛作品都要贴上作品登记表，写明作品名称、姓名、班级。

三、评比规章：

1、作品预备时间为两周时间，5月21日截止。请班主任收齐作品后一次性送至自然试验室⑵，交作品前，请先与z老师联系。

2、5月底，由评委老师对作品进行打分，网上公布竞赛成果。

四、奖项设定：

1、依据同学作品评比状况评出科技小制作一、二、三等奖。

2、学校将视各班完成作品的数量和质量以及获奖的状况评出团体一、二、三等奖。

篇3:中心校科普周活动方案

牌界中心校科普周活动方案

一、指导思想

为进一步激发同学学习科学的爱好，注意培育同学独立思维的力量和创新意识，提高同学的动手力量，使同学养成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚，全面提高同学的科学素养。

二、活动主题：体验科学、健康成长。

三、活动主要内容及详细支配：

1、科普学问竞赛活动

⑴科技学问竞赛内容：围绕科普活动周主题，依据丹阳市读报用报学问竞赛要求，编制科普学问竞赛题，试题内容以本学期学校订阅的《动手做》报为主，由陈银寒老师负责出题。

⑵参赛对象：三――六班级订阅《动手做》报的同学。

⑶时间：本学期第十一周（4月28日）星期五下午第2节课

⑷竞赛地点：试验室

（1）三、四班级同学，由z老师负责监考；试验室（2）五、六班级同学，由何云老师负责监考。

⑸嘉奖方法：择优颁发丹阳市级获奖证书。

2、开展科技航模竞赛活动。