讲文明守礼仪演讲稿10篇

101尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!大家下午好!是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。见到长辈先问好，学习情况要汇报。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。见到长辈先问好，学习情况要汇报。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!我的演讲完毕，谢谢大家!我的演讲完毕，谢谢大家!2尊敬的老师，亲爱的同学们：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼仪的小学生》我曾经食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼仪的小学生》我曾经食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：为”。但我们生活中的不良行为却时有发生：1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。3识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同3识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。4造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，4造”的衣服，把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。5电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不5电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为古人云：“有才无德，其行不远”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪大的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做性格能决定你的命运。同学们，让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的小学生吧!一个文明守纪的小学生吧!当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文讲文明，你可以偶尔讲一次文明，却不一定能随时随地讲文明。当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文讲文明，你可以偶尔讲一次文明，却不一定能随时随地讲文明。事做起。我一直相信在文明的大地上，天空会更蓝，生活也将更最真诚的心筑起“文明”的高墙。事做起。我一直相信在文明的大地上，天空会更蓝，生活也将更最真诚的心筑起“文明”的高墙。谢谢大家，我的演讲结束。谢谢大家，我的演讲结束。3尊敬的老师，同学们：尊敬的老师，同学们：你们好！你们好！说起我的家乡——巍ft，这是一个美丽的地方，在这里，有说起我的家乡——巍ft，这是一个美丽的地方，在这里，有连绵的高ft，有幽静的古城，人们都说巍ft——ft美、水美、城也美，但我认为，这座小城里居民们的心灵更美。连绵的高ft，有幽静的古城，人们都说巍ft——ft美、水美、城也美，但我认为，这座小城里居民们的心灵更美。大家都知巍ft文化根基深远，这一点也不错，而且，居民们都文明礼貌，呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象，最近，又掀起了“争做文明公民”的热潮，我在活动中发现——文明就在身边。大家都知巍ft文化根基深远，这一点也不错，而且，居民们都文明礼貌，呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象，最近，又掀起了“争做文明公民”的热潮，我在活动中发现——文明就在身边。改用环保袋;有的四处分发宣传标语，“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起却不知道要做什么。改用环保袋;有的四处分发宣传标语，“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起却不知道要做什么。耀着生命的光彩。耀着生命的光彩。第三天的下午，河边的树苗又多了几棵，土坑又多了几个。接着，每天下午，树苗都会多出一两棵，沿着大河上游一直往下游栽种下去，土坑也随着一个个增多。第三天的下午，河边的树苗又多了几棵，土坑又多了几个。接着，每天下午，树苗都会多出一两棵，沿着大河上游一直往下游栽种下去，土坑也随着一个个增多。我一看那些小孩像是才小学一年级，用两只小手一点一点地刨坑，一棵一棵地插苗。此时，我百感交集，一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园，而我却心有余而力不足，我配做一个巍ft人吗?这时，我下了决心：做一个文明的巍ft树苗又多了一棵，那就是我栽种的，我想了想，在树旁立了一块木牌，牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍ft人!”我一看那些小孩像是才小学一年级，用两只小手一点一点地刨坑，一棵一棵地插苗。此时，我百感交集，一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园，而我却心有余而力不足，我配做一个巍ft人吗?这时，我下了决心：做一个文明的巍ft树苗又多了一棵，那就是我栽种的，我想了想，在树旁立了一块木牌，牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍ft人!”格外醒目，相信能引起人们的强烈反响。巍ft的古城里，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft的ft林里，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft的溪流边，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft居民的心灵里，“做一个文明的巍ft人”在深深地扎根。巍ft的古城里，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft的ft林里，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft的溪流边，巍ft的居民在悠悠地走;巍ft居民的心灵里，“做一个文明的巍ft人”在深深地扎根。4尊敬的老师，同学们：尊敬的老师，同学们：你们好！你们好！们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分中国游客大声喧联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分中国游客大声喧2学身上也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成，从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就会是良好而有序的。我们知道：一个境，创建出优良的学习氛围。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。学身上也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成，从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就会是良好而有序的。我们知道：一个境，创建出优良的学习氛围。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风，是美丽和谐宁静校园建设的需要，也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重能宽容，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风，是美丽和谐宁静校园建设的需要，也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重能宽容，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的，也是最基本的要求。要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的，也是最基本的要求。住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在杭十四中处处盛开。住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在杭十四中处处盛开。5敬爱的老师、亲爱的同学们：敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是你们好!我是 小学x年级x班的一名学生，我叫 x。在我们日常生活中，文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风，争做文明礼仪的小学生。在我们日常生活中，文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风，争做文明礼仪的小学生。那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃尊敬并被大家广泛推崇的行为。尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的`文明礼仪是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的`超越。从教育成长的角度，文明礼仪是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.文明礼仪的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明礼仪的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，因为尊重他人与尊重自己同样重要。人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明礼仪已被人们放在心里的一个重要位看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明礼仪信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明礼仪习惯，做文明礼仪学生，管住我们的口，不时时刻刻在我们身边。惯，使收获一个品格;文明礼仪已被人们放在心里的一个重要位看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明礼仪信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明礼仪习惯，做文明礼仪学生，管住我们的口，不时时刻刻在我们身边。6尊敬的老师，同学们：尊敬的老师，同学们：你们好！你们好！文明，就是一个人的美德，它可能在你的身边，只要你仔细观察，就能找到。一个星期天的下午，我看到了一件很不文明的事件。一个大人买了一件东西，他打开塑料袋查看东西时，直接护好我们的家园啊!”之类的话，这时我心里就想：我一定要向这个主动捡起垃圾的人好好学习，做一个文明的人，讲文明话。文明，就是一个人的美德，它可能在你的身边，只要你仔细观察，就能找到。一个星期天的下午，我看到了一件很不文明的事件。一个大人买了一件东西，他打开塑料袋查看东西时，直接护好我们的家园啊!”之类的话，这时我心里就想：我一定要向这个主动捡起垃圾的人好好学习，做一个文明的人，讲文明话。明话，文明就在我们身边，驿城会因我们的文明而美丽。明话，文明就在我们身边，驿城会因我们的文明而美丽。7各位老师各位同学：各位老师各位同学：早上好！早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。已经失去了做人的道德基准。已经失去了做人的道德基准。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！8尊敬的老师，同学们：尊敬的老师，同学们：你们好！你们好！是随处可见一片垃圾，环境相当恶劣。是随处可见一片垃圾，环境相当恶劣。可是，好多人都嫌脏，但你们有没有想过垃圾是怎么来的?这些垃圾里有没有你扔的?几乎没有人想过!大多数人只会嫌弃，净整洁的路，让我们呼吸新鲜的空气，这些还不算什么，更可恶的是，清洁工刚扫干净，你就第一个往路上扔一片垃圾。我多想多走一步路，而要难为清洁工们呢?”可是，好多人都嫌脏，但你们有没有想过垃圾是怎么来的?这些垃圾里有没有你扔的?几乎没有人想过!大多数人只会嫌弃，净整洁的路，让我们呼吸新鲜的空气，这些还不算什么，更可恶的是，清洁工刚扫干净，你就第一个往路上扔一片垃圾。我多想多走一步路，而要难为清洁工们呢?”之别。这些人有时候遇到垃圾会捡起来，扔进垃圾箱;自己的垃圾不会随手乱扔;即便附近没有垃圾箱，也不会随便扔，而是拿们用我最热烈的掌声感谢他(她)们。之别。这些人有时候遇到垃圾会捡起来，扔进垃圾箱;自己的垃圾不会随手乱扔;即便附近没有垃圾箱，也不会随便扔，而是拿们用我最热烈的掌声感谢他(她)们。起，从点点滴滴做起。要做到“三不”和“三要”：不要乱丢垃起，从点点滴滴做起。要做到“三不”和“三要”：不要乱丢垃圾;不要随地吐痰;不要随地大小便;遇到垃圾要主动捡起来扔进圾;不要随地吐痰;不要随地大小便;遇到垃圾要主动捡起来扔进垃圾箱;如果遇到别人随地丢垃圾，要在适当的时候阻止，但也要废物利用。希望大家能做到这六点。垃圾箱;如果遇到别人随地丢垃圾，要在适当的时候阻止，但也要废物利用。希望大家能做到这六点。知道，从小轿车里排出的气体，对环境也有危害，对人体更有危害。所以我建议大家尽量骑自行车上下班，少开车，这样也可以减少对环境的污染。在我们有空的时候，也可以多栽树木，绿化环境，保护花草树木。知道，从小轿车里排出的气体，对环境也有危害，对人体更有危害。所以我建议大家尽量骑自行车上下班，少开车，这样也可以减少对环境的污染。在我们有空的时候，也可以多栽树木，绿化环境，保护花草树木。最后，我想告诉大家，为了自己，为了别人，为了大家，让我们从小事做起，从点点滴滴做起，让我们共同创建美好郑州，美好的家园。让我们平时多走几步;让我们平时多栽花草树木，让我们平时注意自己的言行举止。让我们做文明人，说文明话，做文明事!最后，我想告诉大家，为了自己，为了别人，为了大家，让我们从小事做起，从点点滴滴做起，让我们共同创建美好郑州，美好的家园。让我们平时多走几步;让我们平时多栽花草树木，让我们平时注意自己的言行举止。让我们做文明人，说文明话，做文明事!9老师们，同学们：老师们，同学们：大家早上好！大家早上好！我国旗下演讲的题目是《从我做起——讲文明守礼仪》。我国旗下演讲的题目是《从我做起——讲文明守礼仪》。个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过“孔融让梨”这个故事，故事中的主人公当时只有四大家都听过“孔融让梨”这个故事，故事中的主人公当时只有四该吃最小的”。华夏儿女的举手投足，音容面貌，无不体现一个无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根礼貌就更应受到人们的重视。该吃最小的”。华夏儿女的举手投足，音容面貌，无不体现一个无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根礼貌就更应受到人们的重视。可是，有许多人口头说文明，可行为上却另一套。在我们的现实中，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。比如：一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，许多人袖手旁观，无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱等不文明现象。还有：损坏公共后水龙头不关，浪费水资源严重，毫无功德之心，认为不是自己家里的水，便随意浪费，自私自利思想严重。可是，有许多人口头说文明，可行为上却另一套。在我们的现实中，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。比如：一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，许多人袖手旁观，无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱等不文明现象。还有：损坏公共后水龙头不关，浪费水资源严重，毫无功德之心，认为不是自己家里的水，便随意浪费，自私自利思想严重。我们共同生活在社会主义大家庭中，每天都要和其他人接我们共同生活在社会主义大家庭中，每天都要和其他人接貌地处事待人，则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。貌地处事待人，则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。的重视，需要大家的行动。的重视，需要大家的行动。文字。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键是高很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神面貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文字。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键是高很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神面貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容中，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表，起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，范。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容中，胸容宽，