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文档简介
教科版六年级上册第三单元
电磁铁的磁力(二)沽源县第五小学冯国英教科版六年级上册《电磁铁的磁力二》课件全文共6页,当前为第1页。要保持不变的条件操作方法研究的问题我们的假设检验的因素(改变的条件)
实验结论(我们发现)电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小线圈圈数铁芯长短粗细不变、电池不变、导线粗细不变用线圈多的电磁铁吸大头针,然后再用线圈少的电磁铁吸大头针。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关,线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小电磁铁的磁力(二)教科版六年级上册《电磁铁的磁力二》课件全文共6页,当前为第2页。实验改变的条件:1、改变电池节数(改变电流强度)2、改变铁芯长短电磁铁的磁力(二)3、改变铁芯粗细分组实验教科版六年级上册《电磁铁的磁力二》课件全文共6页,当前为第3页。判断1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。()2、电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。()3、研究磁力与线圈圈数关系时所用电池数量应一样。()4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。()5、研究电磁铁磁力大小实验时,不能长时间接通电磁铁,这样会使电池耗电太多,影响实验准确性。()×√√√√电磁铁的磁力(二)教科版六年级上册《电磁铁的磁力二》课件全文共6页,当前为第4页。1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是()。
A、增加电池节数B、改变线圈缠绕方向C、增加线圈缠绕圈数2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要保持不变的是()。
A、线圈的多少、电池的多少B、线圈的多少、铁芯的大小
C、电池的多少,铁芯的大小3、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要改变的条件是()。
A、电池的多少B、线圈的多少C、铁芯的大小4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁()。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化BBAA电磁铁的磁力(二)教科版六年级上册《电磁铁的磁力二》课件全文共6页,当前为第5页。小明猜测电磁铁磁力大小可能与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小等因素有关。请你选择其中一个因素,帮他设计一个实验来研究研究的问题:改变的条件:不变的条件:
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