【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件

歌曲演唱、欣赏茉莉花东北民歌《茉莉花》江苏民歌《茉莉花》河北民歌《茉莉花》【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第1页。

茉莉花，又称为茉莉，属常绿灌木，原产于亚洲国家，中国很早引进，并广泛地种植。茉莉叶色翠绿，花色洁白，香气浓郁，是最常见的芳香性盆栽花木，茉莉有着良好的保健和美容功效，经济价值很高。茉莉花简介【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第2页。茉莉花江苏民歌【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第3页。

江苏民歌《茉莉花》。歌曲为五声徵调式，起、承、转、合结构，具有小调体裁的典型特征。第一乐句由两个乐节组成，二者旋律相对称，歌词重叠，落音相同；第二乐句承接上句并引出新的乐思；第三乐句为“转”、“合”功能，一气呵成。整首歌曲的旋律以级进为主，间以小跳，婉转流畅，给人以抒情秀美之感；歌词细腻含蓄的表达方式，使歌曲更具江南风格色彩。《茉莉花》简介江苏民歌【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第4页。民族五声调式大二度大二度小三度大二度小三度【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第5页。【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第6页。

好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她，我有心采一朵戴，又怕看花的人儿骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过她，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。

好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过她，我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。茉莉花江苏民歌【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第7页。

从音乐要素方面分析，什么原因使得歌曲《茉莉花》具有委婉、柔美、纯洁的特点？调式：探索含蓄委婉中强紧凑民族五声调式中速稍快流畅旋律：情绪：速度：力度：节奏：思考回答【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第8页。采摘茉莉花【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第9页。

东北民歌《茉莉花》与江苏的《茉莉花》除故事情节相同，个别音调进行相近外，在调式、旋律的行腔等方面都有很大不同，彰显出东北人开朗的性格和音乐风格特点。由原来的徵调式变为现在的商调式，旋律进行中的大跳明显增多，衬词的处理，也显出东北“二人转”的特点。东北民歌《茉莉花》简介【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第10页。【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第11页。东北民歌好（啦）一朵茉莉花呀哎哟，好（啦）一朵茉莉花呀，慢（哪）园（哪）花（呀）开呀，样样抵不住的它呀。我有心（哪）掐朵花（呀）戴，又怕（哪叫）看看看看花的骂。嗯嗯嗯嗯哎嗨呀嗯嗨呀嗯哎哎嗨呀呀依呀。茉莉花【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第12页。

河北民歌《茉莉花》在旋律中保留了江苏民歌《茉莉花》中的一些主要因素，首句是两个重复短句，结束在徵音上；第二乐句首尾音相同；第三、四乐句的词曲关系、起始音也相近似。但它的旋律跳进增多，并趋于刚直和干脆。由于句幅的加宽、基本节奏型的改变、升sol和升do的使用、字前的装饰音及句尾的拖腔的使用等，都显现出北方爽朗和明快的音乐风格特点。河北民歌《茉莉花》简介【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第13页。【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第14页。

好（哎）一朵茉莉花，好（哎）一朵茉莉花，满园（怎么）开（吔）花（吔嗨）比（吔）不上它。我（哎咳）有心掐一朵戴（哎咳吔咳）又怕（那个）看花人儿骂。茉莉花河北民歌【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第15页。音乐中的茉莉花带给我们的感悟

茉莉花，深受中外人们的喜爱，因为其香、其韵、其神来自民间民族的土壤，这是它拥有强大生命力的根源。歌曲《茉莉花》如同一位使者，代着友好，走向世界。在山西、陕西、四川等许多地方都有以茉莉花为题的民歌，表现内容、歌词大体相近，但旋律都有各自的地方风格特点。【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第16页。不同地域的《茉莉花》的风格特点

各地方言、地理（居住）环境、自然环境（气候）、生活生产方式、历史文化差异等有关。民歌在传播过程中具有“混融性”和“变异性”特点。江苏婉转细腻一字多音深情含蓄江南曲调东北明快有力语气词多豪爽直白二人转河北泼辣爽朗衬词较多叙述性强皮影【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第17页。叙述、刚直、爽朗婉转、柔美、细腻三首民歌《茉莉花》地理位置及特点夸张、风趣、豪爽【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第18页。·1997年香港回归交接仪式上中国军乐队演奏《茉莉花》·1997年江主席出访美国在白宫欢迎会上美国军乐团演奏《茉莉花》·1998年克林顿总统回访中国在人民大会堂上歌唱《茉莉花》·1999年春节中央民乐团首赴维也纳演奏民乐合奏《茉莉花》·1999年5月1日昆明世博会隆重开馆奏响的《茉莉花》·1999年澳门回归交接仪式军乐团演奏的《茉莉花》·2008年的北京奥运会开幕式百年圆梦，首先唱响了《茉莉花》·

美国发射一颗向外太空飞行寻找星外生命的宇宙飞船，搭载了许多国家的优美乐曲作为地球礼物送给外空生命，中国入选的乐曲就是这首《茉莉花》。重大场合下的《茉莉花》【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第19页。2008奥运会运动员入场奏响《茉莉花》【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第20页。18世纪末年，有个外国人将它的曲调记了下来，1804年，担任英国第一任驻华大使的秘书，英国人约翰·贝罗，在他的著作《中国游记》中，特意刊载了中国民歌《茉莉花》并且还特别提到了这首歌“似乎是全国最流行的歌曲”。至此“茉莉花”的芳香开始在欧洲和南美等地流传开来。意大利著名的作曲家普契尼创作的歌剧《图兰朵特》中的一段主题曲，选用了江苏民歌《茉莉花》中的音乐元素改编而成。它的名字是《东边升起月亮》。一曲茉莉花芬芳飘四方【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第21页。

宋祖英，维也纳金色大厅、美国国家剧院、悉尼歌剧院，演唱《好一朵茉莉花》。【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件全文共25页，当前为第22页。

今天，我们了解了这么多关于《茉莉花》的内容，尤其是它在世界音乐史上的地位，作为一个中国人，我们更应该将这首经久不衰的佳作永远歌唱下去。请同学们根据这节课的内容，课下以自己喜爱的方式表达对欣赏茉莉花的感受。我的茉莉花••••••【人音版音乐】小学6六年级上册课件：茉莉花-教学课件