试用期考核报告试用期考核报告八篇

试用期考核报告试用期考核报告精选八篇

篇一：6-试用期满考核情况报告(式样)xxx同志试用期满考核情况报告姓名，性别，出生年月（xx岁），天津市人，天津师范大学汉语言文学专业本科毕业，天津师范大学中小学心理健康教育专业研究生毕业，硕士学位。xxxx年xx月入党，xxxx年xx月参加工作。现任：xx学校副校长（试用期一年）现实表现：（200字左右）主要不足：民主测评情况：在民主测评中，共××人参加，有效票××张（含弃权票××张）废票××张，满分人数××人，测评成绩××。考察谈话情况：与单位××名中层以上干部、教师进行了个别谈话（其中中层以上干部×人，党员×人，教师×人），均对×××同志试用期满转正表示同意（××人同意占×%，××人不同意占×%）。综上所述，考察组建议xxx同志作为xxxx职位拟任人选。考察人：xxxxxx年月日…………篇二：试用期考核报告GEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUA《试用期考核报告》日期：2010年月日GEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUAGEHUA工作总结…………篇三：试用期满考核述职报告试用期满考核述职报告科研处副处长王可山各位领导、老师：去年11月，我经参加竞聘，领导和组织安排我到科研处副处长岗位工作，如今试用期已满，我将一年来的工作向组织进行汇报，不足之处，请批评指正。我的述职报告包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、履行职责和廉洁自律五个部分。一、思想政治素质一年来，我始终把思想政治学习作为提高自身素质和管理水平的首要任务，认真遵守学校的学习制度，积极参加学习，及时了解和掌握了党的路线、方针、政策和中央、北京市领导讲话主要精神，为全面、准确贯彻党的路线、方针、政策奠定了基础，在思想上取得了明显的进步。一年来，我的工作以科学发展观的重要思想为指导，努力做到“以科学发展思想，促进科研管理工作发展”。我通过学校组织的集中学习、参加北京市干部在线学习和自学，听了单位领导在每个学习阶段的动员讲话、有关专家的讲座，以及选修了干部学习相关课程，对科学发展观有了更加清晰、更加深刻的理解和认识。作为一名科研管理工作者，我根据科学发展观的学习、学校的发展战略，结合实际工作，对我校现阶段科研工作面临的机遇、挑战和存在的问题进行了梳理，对我校科研工作科学发展进行了深入的思考，认为当前应（1）与时俱进，勇于创新。要紧跟时代的发展，积极面向国民经济主战场，把社会需求、国家目标与学科建设紧密结合起来，把我校自身的发展融入地方经济建设和社会发展之中，实现人才培养、科技创新和服务社会三大功能的协调发展。（2）以人为本，科学发展。“以人为本”应贯穿于科研工作的各个方面，才能通过全面协调，充分激发广大教师的科研积极性，实现科学发展。（3）创新思路，激励更多高水平科研成果产出。从发展的角度讲，没有科研体制的创新就不会有科学研究的创新和进步，解决我校科研水平落后的问题应该以发展为主题、以改革为动力、以学科建设为宗旨、以制度创新为突破口。（4）加强合作，深入交流，实现重点领域跨越式发展。地方高校和综合性大学相比，办出特色的关键不在独创而在于整合。这种整合应该包括校内院系之间、不同高校之间以及地方高校和社会资源之间三个层面的整合，整合要坚持“有所为有所不为”的方针，选好突破点，重点支持，重点发展，力争拥有一定的话语权和学术地位。上述思想，吸收了翁…………篇四：任职试用期考察情况报告任职试用期考察情况报告根据《xxx》的有关规定，新提拔的xx主任试用期满。受局领导委托，由县人民政府教育督导室xx及xx同志组成本次干部考核组，对xx年xx月xx拟任的xx职务同志进行全面的考察，现将考察的情况报告如下：一、基本情况xxx,男（女）年月出生，xx族，xx县乡人，xx毕业，xx年xx月参加工作，xx年xx月任xx，xxx年拟任副主任。二、德才表现、工作实绩和主要特长1、思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。2、自觉学习政策理论和业务知识，业务水平提高较快，完成各项工作任务。3、工作积极主动，认真负责，业务精通，踏实肯干，经常加班加点完成工作，尽职尽责。4、团结协作，尊敬领导，服从安排。5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。三、不足之处理论知识不够扎实，有待加强学习。四、民意测评情况通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。1、发放民主测评表x张，收回x张，优秀x票，称职x票，基本称职x票。2、个别谈话x人参加，同意任职x人，占x%。五、考核结果建议考察组一致认为：xx同志工作努力，品行兼优，胜任xx职位。考察组建议，xx同志任职试用期一年已满，正式任职。…………篇五：试用期考核总结模式試用期考核總結模式（说明：1、人力资源部必须在员工入职时填好试用期、考核时间及第一项个人情况，并交新员工所在部门的主管；2、本部门直接主管人员必须在员工上班第一天填好第二项并向员工作相应说明；3、被考核员工应在试用期满一周前填好第四项；4、本部门直接主管在试用期满前三天填完第三项（其中入职培训考核由人事经理填写）后交部门经理和分管副总签批并将表交回人力资源部。）考核时间：年月日至年月日；试用期：个月…………篇六：新员工试用期考核全攻略新员工试用期考核全攻略时下正值企业人才招聘的高峰期，新员工的招聘工作如火如荼，在经历了“过五关、斩六将”的重重考验之后，新员工终于进入了向往的企业，但是通过了面试并不证明一个新员工就真的适合企业、胜任岗位，试用期的考察就是一个必要的环节。试用期试什么？怎么试？谁负责？试多长时间？如何评估？等等，对大多数企业来说都是找不着感觉，或者跟着感觉走，就是找不出一个较好的解决方案。本文就此通过4W1H2C方式的阐述试用期考核体系，以便企业对新员工试用期的考核有所参考。Why—为什么要进行试用期考核大部分企业都知道新员工试用期考核是人力资源管理工作的必要环节，通常来说，试用期考核考核的目的大致如下：1、确保新员工符合岗位要求，促使员工发展与企业人力资源规划战略目标相一致，引导新员工尽快融入公司企业文化。2、提供新员工是否去留的依据，避免导致劳动纠纷。有很多企业对劳动合同法的误读“只要在试用期就可以随便辞退员工”，根据《劳动合同法》“劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的，用人单位才可以单方解除劳动合同”，这就要求企业提供新员工在试用期不符合录用条件的证据，证据从哪儿来，就是通过试用期考核。有很多企业就是因为试用期没做好考核而辞退新员工时引起劳动纠纷。3、通过试用期考核，让新员工清楚不足之处，明确转正之后的工作目标及前进方向。4、帮助企业审视自身工作的不足与不到位，在审视中进步。比如通过新员工考核来评估招聘效果、招聘体系是否完善等。新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下适合企业的员工，并提供条件能让其快速融入企业、胜任岗位，为企业创造价值。What—考核指标和标准的确定很多企业因不知道考核的标准，在新员工转正时往往拍脑袋决定，一些企业也有一些标准，但这些标准因没量化或细化，起不到参考作用，还是凭感觉确定。新员工试用期考核什么呢？一般包括以下内容：…………篇七：试用期考核合格证明中的试用期工作基本情况填写内容试用期考核合格证明中的试用期间工作的基本情况填写该同志在试用期期间，积极参加医院组织的各项政治业务学习，能够严格遵守医院各项规章制度和诊疗规范，具有良好的职业道德和敬业精神。对待患者热情耐心，同事关系融洽。临床实践方面，基础理论扎实，掌握了XX科常见病、多发病的诊治技术，较好的履行了XX科医生的岗位职责，期间未出现医疗差错。试用期考核合格。…………篇八：新员工试用期考核总结佛山事业部20xx年度新员工试用期考核总结

根据公司《管理手册》有关规定，我事业部按照公司要求，对20xx年新入职员工在20xx年x月9-10日进行了试用期考核，并对考核成绩优秀的员工向公司提交了提前转正申请。现将20xx年度新员工试用期考核总结如下：一、准备工作1.学习通知，成立组织。我部首先认真学习了公司《关于开展20xx年度新员工试用期考核的通知》，并按文件要求成立了新员工考核组织，组织讨论了新员工考核的具体时间、地点、内容、方式等，基本确定了20xx届新员工考核的大体步骤。2.制定方案，发布通知。我部根据公司文件要求，结合我部实际情况，制定了事业部新员工考核方案，在公司原有的考核要求上加入了项目自主考核部分和实践能力考核部分，这也是我部在新员工考核工作上力求创新，培养实践型专业人才，更加公平、公正的选拔优秀人才的首次尝试。随后我部还制定了具体的考核时间、考核步骤，发布了新员工考核通知。3.收集意见，制定表格。根据各项目部在自主考核时反馈的各种意见和建议，事业部制定了新员工考核的评分表格，有助于评委打分、统计得分的同时，节约了纸张。二、考核工作由于我部制定了详细的考核方案，并要求各部门和各项目相关负责人重视，所以在新员工考核过程中，保持了高效、准确、合理的工作状态。1.成长手册评分新员工成长手册是了解新员工学习、生活，检查工作情况的辅助工具，我部组织考核小组认真检查手册完成情况，按