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《孙权劝学》的阅读答案7篇初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不行不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释加粗的字。

(1)见往事耳______________________

(2)即更刮目相待_______________________

2.翻译下面的句子。

士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

________________________________________________

3.孙权劝吕蒙学习的缘由和目的是什么?(请用原文语句答复)

________________________________________________

4.吕蒙推辞的理由是什么?

________________________________________________

5.孙权是如何劝告吕蒙的?(用原文答复)

________________________________________________

参考答案:

1.(1)了解,知道(2)重新

2.积学修业的人分别了几天之后,就要重新擦擦眼睛,另眼相看,老兄知道这件事怎么这么晚啊!

3.缘由:卿今当涂掌事。目的:但当涉猎,见往事耳。

4.把握军队,事情多。

5.“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

文言文《孙权劝学》的阅读答案篇二

文言文阅读(9——14小题,共18分)

[甲]送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不行屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

[乙]孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不行不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

[丙]行路难(其一)(李白)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9、以下各组句中加点词的意义一样的一项为哪一项()(3分)

A.每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷B.当余之从师也予独爱莲之出淤泥而不染

C.色愈恭,礼愈至则其受于人者不至也D.益慕圣贤之道自以为大有所益

10、以下句子中加点词古今意义一样的一项为哪一项()(3分)

A.录毕,走送之,不敢稍逾约。B.孤岂欲卿治经为博士邪!

C.但当涉猎,见往事耳。D.蒙乃始就学。

11、把第Ⅰ卷文言文中画横线句子翻译成现代汉语。(4分)

①以是人多以书假余,余因得遍观群书。②蒙辞以军中多务。

12、[甲][乙]两文都是长者劝后代读书,劝告方式有何一样之处?宋濂、吕蒙两人的胜利对你有什么启发?(4分)

13、[丙]诗中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人这样写的言外之意是什么?(2分)

14、[丙]诗中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的“破”“挂”妙在何处。(2分)

参考答案:

9.B(B

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