历史特点类答题模板方法

历史特点类答题模板方法历史特点类答题模板方法是一种常见的答题方法，适用于很多历史类的试题。这种方法主要关注历史事件或人物的特点，并围绕着这些特点展开论述。在本文中，将介绍历史特点类答题模板方法的四个步骤，并举例说明其应用。第一步：梳理历史事件或人物的特点在考试过程中，我们需要仔细分析试题中所涉及的历史事件或人物，对其进行梳理。这样做的目的是为了更好地回答试题，尤其是为了回答涉及历史事件或人物的论述题。在梳理过程中，我们可以关注以下几个方面：1.时间和地点：了解历史事件或人物发生的时间和地点，可以帮助我们更好地理解事件或人物特点。2.背景和原因：了解历史事件或人物的背景和原因，可以帮助我们更好地分析和解释此事件或人物的特点。3.行动和作用：了解历史事件或人物的行动和作用，可以帮助我们更好地评估其特点。举个例子，如果考试试题让我们论述孔子的特点，我们需要了解以下内容：孔子生活在何时以及何地？为什么孔子会成为一个著名的人物？孔子做了哪些事，以及这些行动对世界有什么影响？第二步：选取具体事例，展开论述在选取具体事例时，我们要保证这些事例与历史事件或人物的特点密切相关，能够有效地阐述分析。接着，我们就可以根据事例，进行分析和论述。在论述时，我们可以参考以下模板：1.介绍所选事例：例如：“据历史记载，孔子曾经……”2.分析事例，阐明特点：“由此可见，孔子是一个非常……”3.举例证明特点：“例如，当孔子……”举个例子，如果考试试题让我们论述孔子的特点，我们可以从以下方面阐述孔子的特点：1.孔子是一个敬神重道的人物：据史书记载，孔子年轻时读书十分勤奋，为了学习古代先贤的教诲，他甚至亲自前往鲁国山川之间，虔诚地祭祀祖先。2.孔子是一个善于教诲的人物：孔子创立的“仁爱”思想，主张“己所不欲，勿施于人”，受到了后来各个政治家和社会活动家的推崇。3.孔子是一个勇于探索的人物：孔子创立的“思想体系”为后来的道家、儒家、阴阳家、名家等提供了重要的思想基础。第三步：从多个维度进行分析在分析论题时，我们可以从多个视角进行分析。这些视角可以包括社会、政治、经济、文化和信仰等多个维度。在分析时，我们应当围绕着题目，突出考察重点，注重总结归纳。4.举例证明分析角度：“例如，从政治角度来看，孔子所提倡的礼制体系……”举个例子，如果考试试题让我们从多个维度分析“清朝”的特点，我们可以从以下方面展开分析：1.社会维度：清朝社会以官僚集团为核心，社会等级分明。著名的科举制度、封建土地制度以及压迫工商业的牢籠政策导致了清朝社会经济落后，社会矛盾激化。2.政治维度：清朝是中国历史上最后一个封建王朝，也是中国历史上的一个实力弱化的时期。到了清朝末期，清政府对国内政治、经济和文化方面的失败和失衡无法得到有效解决，不可避免地被推向灭亡。3.经济维度：清朝时期经济只能算是一个落后的农业经济，清朝统治者还制定了一系列限制商业的政策。4.文化维度：清朝传统文化的发展很有特点，例如乾隆时期的“康熙字典”和“四库全书”，充分说明了清朝文化在某些方面得到了发扬。第四步：全面总结，归纳结论在全面总结过程中，我们需要重点关注论题的核心问题，对所展开的分析和论述进行概括和提炼。同时，我们也要注意论述的连贯性和逻辑性，确保文章通顺清晰。5.提出结论：基于以上分析，我们可以得出结论……”举个例子，如果考试试题让我们总结“明朝”的特点，我们可以得出以下结论：明朝是中国历史上一个重要的时期，其特点包括政治腐败、充足的经济发展机会和对外通商的开放、学术变革和文化复兴等。政治腐败导致了明朝政治的衰败，但充足的经济发展机会和对外通商的开放得到了充分利用。在此基础上，学术变革和文化复兴也得到了较好的发展。因此，明朝是中国历史上一个波澜壮阔的时期，它的影响和特点影响了甚至进一步深刻地影