中考作文复习专题课件

中考作文复习

2021/5/91一、中考作文评分要求及标准

项目

等级内容语言结构文体一类文45-50分切合题意，立意明确，构思新颖，感情真挚简明、生动、流畅结构严谨条理清楚符合相应文体的规范要求二类文40-44分切合题意，立意明确通顺无病句结构完整较有条理比较符合文体要求三类文35-39分基本切合题意，立意明确较通顺病句少结构较完整尚有条理基本符合四类文30-34分不够切题，立意不够明确不够通顺病句较多结构尚完整条理不清楚不太符合2021/5/92二、回顾写作诸法1.袁刚教授的：“快乐高分作文”2.上九文丁的：“六通写作法”3.六字黄金策：“凤头、猪肚、豹尾”4.散落在书本中的写作诸法：

开门见山；伏笔悬念；承上启下；抑扬结合；正反齐下、点面结合；动静相衬；对比烘托；叙议相见；白描细写，虚实相生；比喻象征、浓淡相宜；情景交融；卒章显志、托物言志、借物抒情、借古讽今、直抒胸臆……2021/5/93三、中考作文命题类型（一）命题作文：题目明确，不能改动（二）半命题作文：所补部分即是重点（三）材料作文：深挖内涵，炼准观点（四）话题作文：精巧构思，独树一帜（五）选题作文：首选易者，浅处见才2021/5/94四、历年考题回顾2017年：请以“

的情调”为题，2016年：以《修炼“挫商”》为题2015年：以《喜欢》为题2014年：《那一段美好的时光》2013年：打造一片亮丽的天空2021/5/95五、审题要点审题要求做到：（1）弄清题目含义（2）把握提示语的意图（3）明确写作要求例：阅读下面文字，按要求作文。

交朋友是人们生活、发展和情感交流的需要。朋友五花八门，在学校里交往的是学友，在球场上交往的是球友，在网上交往的是网友……从更广义的角度看，人与自然、人与动物、人与世界上的一切事物也都可以是朋友，甚至是好朋友。

请以“我们是朋友”为题，写一篇文章。可以叙述经历，发表议论，抒发感情，也可以发挥想象编写故事。

2021/5/96六、立意要点立意要求做到：（1）切合题意（2）选定文体，明确中心（3）化大为小巧妙切入例：阅读下面文字，按要求作文。

交朋友是人们生活、发展和情感交流的需要。朋友五花八门，在学校里交往的是学友，在球场上交往的是球友，在网上交往的是网友……从更广义的角度看，人与自然、人与动物、人与世界上的一切事物也都可以是朋友，甚至是好朋友。

请以“我们是朋友”为题，写一篇文章。可以叙述经历，发表议论，抒发感情，也可以发挥想象编写故事。

2021/5/97七、构思要点构思要求做到：（1）确定写作对象（2）采用适合的文体（3）寻找典型材料（4）选择特别的角度例：阅读下面文字，按要求作文。

交朋友是人们生活、发展和情感交流的需要。朋友五花八门，在学校里交往的是学友，在球场上交往的是球友，在网上交往的是网友……从更广义的角度看，人与自然、人与动物、人与世界上的一切事物也都可以是朋友，甚至是好朋友。

请以“我们是朋友”为题，写一篇文章。可以叙述经历，发表议论，抒发感情，也可以发挥想象编写故事。

2021/5/98八、选材要点选材要求做到：（1）着眼生活（2）注重自我（3）关注社会（4）服从中心例：阅读下面文字，按要求作文。

交朋友是人们生活、发展和情感交流的需要。朋友五花八门，在学校里交往的是学友，在球场上交往的是球友，在网上交往的是网友……从更广义的角度看，人与自然、人与动物、人与世界上的一切事物也都可以是朋友，甚至是好朋友。

请以“我们是朋友”为题，写一篇文章。可以叙述经历，发表议论，抒发感情，也可以发挥想象编写故事。

2021/5/99九、审题、立意、构思、选材

综合演练（一）命题作文演练考题1：凝聚

凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以《凝聚》为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。2021/5/910思路点拨：

（1）团结凝聚力量

“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”。任何事情，只要充分发挥集体的力量，就没有迈不过去的坎。当然，对于单个的“我”而言，首先要学会交流和合作。对于集体而言，则要凝聚成共同的理想和目标……

（2）奋斗凝聚活力

生命不息，奋斗不止的斗士才能凝聚起美好的希望而活力四射；愈挫折弥坚的奋斗精神凝聚成自己的名族精神而流进每个人的血液，这样的民族才是有活力的名族，这样的国家才是有希望的国家……

（3）梦想凝聚希望

“一个没有梦想的名族，是一个没有希望的名族。”不论是个人还是民族、国家，都需要用梦想来凝聚起对未来的信心，从而激发其勇气和闯劲儿……

（4）开拓凝聚未来

一个人拥有了开拓创新的精神，他就拥有了进入21世纪的通行证。如果我们一味守旧，不敢逾矩，那么，我们的明天将注定不如今天；如果我们大胆创新，勇于开拓，那么，我们的明天将不可限量，充满希望……

2021/5/911考题2：我做主

请以“我作主”为题，写一篇文章。要求：①文体不限，诗歌除外。不少于600字；②文中不得出现真实的校名、人名。

2021/5/912思路点拨：

（1）我的青春我作主

青春年华充满活力和生机，充满幻想和诗意，但也有失落和悲伤，因此，对于青春可以充满思绪的飞翔，也要经得起失败，允许放弃，经受住意志的考验……

（2）我的奋斗我作主

从幼稚时候的为雪糕冰淇凌而奋斗，到为学期和生活的目标而奋斗，可能窥到成长的足迹。我的奋斗为自己，为父母，为老师，需要奋斗，能够奋斗是如此的幸福……

（3）我的生活我作主

在家庭生活中我们要自立自强，借此机会对家长的包办进行反思；在成长的历程中，不迷信，不盲从，具有一定的家庭和社会责任感；尊重和他人的关系，培养自己“自主、合作、探究”的意识……

（4）我的地盘我作主

课堂上，我们有过探索的艰辛，协作的愉悦，成功的喜悦；携手游玩，乐意盎然；家乡的风土人情，远亲近邻，月落乌啼；我的小书房内，琴棋书画，以乐吾道，个人天地，巧妙布置，一一道来……

2021/5/913（二）半命题作文演练

考题1.“共享

”

请以“共享

”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①将题目补充完整并据此写作；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③文中不能出现真实的地名、人名、校名等信息。2021/5/914思路点拨：

共享有形的物质物质上的共享可以帮助他人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”……

共享无形的精神“独乐乐不如众乐乐。”“把你痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人共享，你的快乐将增加一倍。”精神上的共享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情……

共享的意义人类与其他动物的区别在于能通过语言共享他人的经验，正是这一点使人类能够走出丛林，使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到了突飞猛进的发展……

共享是一种智慧共享是一种大智慧，需要豁达的心胸，坦诚的态度，还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会共享，对利益的攫取使他鼠目寸光；胆小谨慎者不懂得共享，对世界的疑惧湮没了他的好奇；狂妄自负者不屑于共享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……2021/5/915考题2.在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的路途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活将会更美好……

请以“

，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：①请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”“阅读”“拥有快乐”……②-③略。

2021/5/916思路点拨：

展现兴趣，写出追求……

着眼生活，展现魅力……

放眼山水，陶情悦性……

美在心情，美在感觉……

拟题示例：

《珍惜拥有，让生活更美丽》

《与书交流，让生活更美丽》

《追求平淡，让生活更美丽》

《善于欣赏，让生活更美丽》

2021/5/917（三）材料作文考题1.花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果数说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你—些思考。请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写—篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。2021/5/918思路点拨：

审视成长，欣赏自我……

审视成长，关注环境……

审视成长，注重情感……

审视成长，关注自身与外界的斗争……

立题示例：

《成长需要自信》

《成长需要反省》

《成长需要良好的环境》

2021/5/919考题2.毕业留言册

下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》。

我的自画像：额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。

同学留言：

最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比！（同学甲）

你知道我最欣赏你的是什么吗？就是你总能够别出心裁。（同学乙）

我总在想，以你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你！（同学丙）

恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗！老师感谢你。

结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文体不限，诗歌戏剧除外。文中不得出现自己的姓名、校名。

2021/5/920思路点拨：

赞美创新

创新和发展

培养创新能力

人才竞争需要创新

社会需要创新精神

立题示例：

《创新开启的一扇窗》2021/5/921（四）话题作文考题1.发现

“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，我们发现了自然的神奇；从“临行密密缝，意恐迟迟归。”中，我们发现了母爱的细腻；从“会当凌绝顶，一览众山小。”中，我们发现了攀登的快乐；从圣火传递、抗震救灾中，我们发现了……请以发现为话题，写一篇文章。要求（略）2021/5/922思路点拨：

人生的感悟（花开花谢、日落日升、自然界万物给我们人生启示……

失去后的发现（青春、健康、亲情、友情……）

细微之处的传神发现（人格魅力、人间挚情……）

文化的魅力（从“关关雎鸠，在河之洲”到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”到“夕阳西下，断肠人在天涯”，在古典文化的世界里徜徉，我们发现了文化的魅力……

2021/5/923考题2.财富

我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2021/5/924思路点拨：

金钱是财富……

知识是财富……

健康是财富……

失败是财富……

诚信是财富……

时间是财富……

立题示例：

《对手也是一笔大财富》

《我的财富——白开水》2021/5/925（五）选题作文从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。

题一：没想到我如此

（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）

要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。

题二：阅读下面的材料，按要求作文。

最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很多道理。文中写道：

最重要的六个字：我承认我错了；

最重要的五个字：你做得很好；

最重要的四个字：你觉得呢；

最重要的三个字：麻烦你；

最重要的两个字：谢谢；

最重要的一个字：爱。

要求：①必须从两个画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；②观点明确，结构完整；③论据充分，论证有力。2021/5/926思路点拨：

题一：

高屋建瓴巧补题……

小处落笔深立意……

细处选材动人心……

妙笔生花出华章……

题二：

人生最重要的几个字，也是突出人的品格，它们分别是：

2021/5/927

最重要的六个字是“我承认我错了”——

（谁也不能保证自己不犯错误，在漫漫的人生道路上，犯错误是正常的，也是难以杜绝的，关键在于对待错误的态度。有些人顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推诿错误，以至于在过错的泥潭里越陷越深，最终给社会和单位个人带来无法弥补的损失。错误是明摆着的，改正了人们更会敬仰你。西塞罗说：“每人都会犯错误，但是，只有愚人才会知过不改。”所以承认错误是明智的……）

最重要的五个字是“你做得很好”——

（这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。尊重别人体现了一种豁达和挚爱，可以化干戈为玉帛，改善自己与社会的关系，也可以使自己的心灵得到慰藉与升华……）

2021/5/928

最重要的四个字是“你觉得呢？”——

（这体现出人应有的礼貌风度。每个人来到这个世界上，在人格上没有贵贱之分，大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊敬。人再深思熟虑，再谨慎从事，也难免有不到之处，这就要接受别人好的建议并加以合理利用……）

最重要的三个字是“麻烦你”——

（就是需要别人帮助你的时候，你说一句文明礼貌的话语，这体现出你应有的礼貌风度……）

2021/5/929最重要的二个字是“谢谢”——

（但这些话语是文明礼貌的表现。被誉为“柜台语言学家”的张秉贵接待顾客用语文明，对不同的顾客使用不同的语言，使每个顾客都十分满意。他该是我们的榜样……）

最重要的一个字是“爱”——

（爱是人与人之间的一种和谐的关系，它代表着每个人身上的独一无二的气质与魅力。也许你搞不懂爱，但是你可以去以真情与别人交往，这样你就可以做到了爱的基础。如果你懂爱，那你会发现爱并不狭窄，它是无私的，纯洁的，高尚的，永远值得你去记住这个字“爱”……）2021/5/930十、☺写作妙招☺（一）六通写作法（……）（二）六通写作法之“十妙心经”开篇引人入胜；情节跌宕起伏；结构完美无瑕；人物个性鲜明；语言精彩绝伦；环境如朕亲临；文字妙笔生花；生活无限代入；结尾余韵无穷；成文一气呵成。

2021/5/931（三）拟一个精彩靓丽的题目1.引用诗歌词句透气息：《爱拼才会赢》《我的未来不是梦》《天生我才必有用》《生于忧患，死于安乐》《我被青春撞了一下腰》《爱我，就别把我抱得太紧》……2021/5/9322.运用修辞增色彩：

《父爱如山》

《母爱如海》

《给生命加点盐》

《往事并不如烟》

《给乌云镶上金边》

《把清风明月握在手》

《生活中的朵朵浪花》

……2021/5/9333.套用公式符号出奇效：

《5+2<7》

《满堂灌vs满堂问》

《成功=目标+努力》

《青春=人生收益N%》

《友谊=善良+诚实+互助》

……2021/5/9344.逆向思维标新意

《向挫折致敬》

《偶遇成功之母》

《“弄斧”不必到“班门”》

《吃一堑，未必长一智》

《疑人要用，用人要疑》

《仅靠功夫深，铁棒难成针》

《但求夕阳好，何必惆怅近黄昏》

……2021/5/9355.试用“悬念”激情趣：

《渴望停电》

《校园“生化”危机》

《一个美丽的错误》

《抓住“她”的尾巴》

《假如时光可以倒流》

《我和秦始皇的一次邂逅》

《不再与failure“约会”》

……2021/5/936（四）漂亮开头是怎样炼成的

⑴欲扬先抑，开足胃口

唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》

⑵开门见山，直截了当

我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》

⑶描形绘神，印象逼真

她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

⑷自然交代，平引下文

新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》2021/5/937

⑸歌词开头，响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》

⑹排比反复，创造旋律

朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》

⑺设问开篇，无沿无边

往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?——《朋友》

⑻名言指路，开宗明义

培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》2021/5/938⑼对比映衬，突出重点

随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》

⑽倒叙开头，吸引读者

当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?——《朋友》

⑾拨乱反正，拨云见日

有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》

⑿泰山压顶，观点强现

目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风，可休矣》2021/5/939⒀联想象征，奇妙无穷

一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》

⒁环境描写，渲染气氛

十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。

⒂题记为冠，哲理为先

世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》

⒃博览群书，信手拈来

据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》2021/5/940⒄抒发情感，以情动人

暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌?该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》

⒅以物喻人，含义深长

在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。——《琐忆》

⒆解题铺陈，明示中心

责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任;医生，有救死扶伤的责任;教师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景——请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

⒇设置矛盾，引人入胜

“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”2021/5/941（五）作文应试诀窍十八法

1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。"宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止"三边工程"（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。2021/5/942

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？2021/5/943

7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配（酽酽的歌喉）。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，"回眸一笑百媚生"。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要