【参考】爱在家人间

爱在家人间第七课亲情之爱学习目标1.什么是亲情之爱？亲情有哪些表现？2.怎样认识与体味亲情?3.我们与父母发生矛盾冲突的原因、危害。（重点）4.如何化解与父母之间的矛盾和冲突。（难点）5.和父母沟通的方法、技巧。课前导入问

题请写出你的答案

1.请写出妈妈（爸爸）的出生年月2.请写出妈妈（爸爸）的身高、体重、鞋码

3.请写出妈妈（爸爸）的爱好4.请写出妈妈（爸爸）最喜欢吃的菜5.家人做过的让你感动的事6.家人做过的你不能接受的事亲子小调查新课学习体味亲情1他们给了我们生命，他们为我们的生活操劳，他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，他们是我们生命中重要的影响者，他们是我们成长的陪伴者和见证者。新课学习什么是亲情之爱?

每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。

新课学习《小别离》是一部关注民生的现实题材力作。该剧以中学生教育为题引，延展表现了各式各样的“青春期症状”，探讨青春期教育课题。新课学习方圆——爸爸童文洁——妈妈方朵朵——女儿张亮忠——爸爸蒂娜——继母张小宇——儿子金志明——爸爸吴佳妮——妈妈琴琴——女儿新课学习每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。新课学习蒂娜的言行是否体现了对小宇的关爱？新课学习看了这段视频，说一说你的感悟？现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。新课学习怎样认识与体味亲情每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。1现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。2新课学习爱的碰撞24岁：我爸无所不能。5岁：我爸无所不知。6岁：我爸比你爸聪明。

8岁：我爸并不是无所不知。10岁：我爸成长的年代跟现在非常不同。12岁：我爸对这件事毫无所知，他太老了。14岁：我爸是个老古板。

21岁：我爸陈腐得无可救药。25岁：我爸对我是了解的。30岁：也许应该问问我爸，他经验丰富。40岁：老爸如此有智慧，拥有整个世界的经验。50岁：能与老爸讨论这事，我愿付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的事。你现在属于哪个阶段？在你眼中爸爸又是什么样的？新课学习小宇与蒂娜发生冲突（矛盾、碰撞）的原因是什么？新课学习朵朵与父母发生冲突（矛盾、碰撞）的原因是什么？新课学习一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。1我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。2作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。3和父母出现碰撞的原因新课学习沟通传递爱3我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常，我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。你觉得怎么做才能化解与父母之间的矛盾冲突？新课学习新课学习我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用我们能接受的方式表达我们的爱。1爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。2我们要学习应对冲突的方法。我们应该尊重父母，有礼貌，尽量避免对父母使用生硬的语言，特别是过激的语言，把握行为底线。3如何化解与父母之间的冲突新课学习新课学习关注事实1和父母沟通的技巧把握时机2留意态度3选择方式4考虑环境5课堂小结爱在家人间体味亲情