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文档简介

第第页读假如给我三天光明有感以及心得“三天的光明”在我们看来特别的短暂,但对于多少人来说确是遥不行及的事情,让我们好好珍惜自己所拥有的一切吧!你们知道假如给我三天光明读后感是怎么写的吗?下面是我为大家带来的有关读假如给我三天光明有感以及心得作文,盼望大家喜爱。

假如给我三天光明读后感作文【篇一】

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒”。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!

在书中,海伦说:“学问给人以爱,给人以光明,给人以才智,应当说学问就是美好。由于有了学问,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,正是这些学问造就了一个完善的海伦。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是由于学问让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,她被关在了自己心灵的房子里,与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感,她奇怪,粗暴,无礼,但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了学问,孤独的海伦才知道只有学问才能为自己铺展一条通向光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她熟悉的第一个字时,她开头对学问感爱好了。

她对学问的渴望,使她在常人不可思议的单调和枯燥中学会了德语,拉丁语,法语等国家的语言。阅读了多部文学书和哲学书,吸取着那些伟人和智者思想的精髓。渐渐她看到了更为宽阔的世界!这些学问就像盏盏明灯,照亮海伦心的世界,为她架起一座沟通的桥梁!从这本书中我领悟到:人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这段短暂的时间。我们好像从来未想象过将来的世界,每日懒懒的生活,这样的一生不值得为它留恋。我们每个人都应当用学问点亮自己心中的灯,这个世界才会一片光明!

海伦用士气战胜了一切,给世人留下一曲永久难忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感作文【篇二】

寒假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,这本书给我的印象深刻。

书中讲了海伦•凯勒又盲又哑又聋,可是她并没有因此而放弃自己的生活,在莎莉文和其他老师的关心下,海伦克服了很多困难,最终从哈佛高校毕业,获得了学士学位。最终成为了一位胜利的演讲家和教育家,还为残疾人造福。

这本书告知了我们要有坚持不懈的精神,坚忍不拔的毅力。勇于克服困难,还要有一个乐观的心。

就在前几天,在上书法课时,老师在黑板上写下了这几个大字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在简洁的和我们讲完要领后,就开头走过去给同学写样字了,我呢,也开头练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了掌握好位置,然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板,这样才能写得好。就这样我写完了好几个字,可就是海字总也写不好,不是太扁就是太小,不是太小就是写错字。刚开头我还是认仔细真得写,提示自己别烦,渐渐就好了,可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区分。

这时,我心想:不就是个破字嘛,写不好我还不写了呢,真是的。于是我把毛笔放好,悠然的玩起了手机,正值我打开小说网站预备看时,我观察好书推举里有《假如给我三天光明》这书,我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋,可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话,而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢,想到这我不禁惭愧得低下了头,又开头奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我略微有了些进步,这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字,我根据老师说的,没一会儿就练好了这个字。

当练好这个字时我兴奋极了,心里对自己说:“应当感谢这本书,假如不是它,我就会放弃写这个字了。

假如给我三天光明读后感作文【篇三】

假如我是一个盲人,给我三天光明,我在这三天中会干些什么?——合上《假如给我三天光明》,我这样想。

《假如给我三天光明》主要讲的是聋盲人假设自己拥有了三天获得光明的时间,在这三天中她要干的一些事。

《假如给我三天光明》给我留下最深刻印象的是最终一个自然段,它主要讲的是海伦给我们健全者的忠告:充分利用你的每一个器官,通过自然赐予你的几种手段,去感受世界的美妙。是呀,世界是美妙的,要靠你去感受。珍惜好自己的感官,利用它们吧,就像书中所说的假设你将会失去使用它们的力量。好好地利用你的每一个感官,去感受世界的美妙,不要等失去才知道应当珍惜,才知道拥有它的美妙。

当然,除了感官,其它事物也是一样。

有的人,对年老的父母不孝顺,不珍惜这一点一滴的父母爱,父母去世才追悔莫及;有的人,年少不珍惜时间,虚度光阴,到年老时又痛恨年少时的贪玩。好好地去珍惜身边的每一个事物,不要等失去他们才觉悟。

从如今开头,珍惜身边的每一个事物吧,你会觉得世界更加美妙。

假如给我三天光明读后感作文【篇四】

马克。吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近我读了海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

在书中,海伦说:学问给人以爱,给人以光明,给人以才智,应说学问就是美好。由于有了学问,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”确实,学问的力气是无穷的,正是学问使海伦制造了这些人间奇迹!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难信任此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇;甚至单独一人月夜泛舟;专心去领会月下荷塘的美景;她去“参观”博物馆,“听”音乐会,甚至去“观赏”歌剧……我信任她肯定是专心来感受这个世界,专心来享受生命。她比我们这些正常人活得美好,活得充实,活得有意义!是学问给了她生活的士气,是学问让她接受生命挑战的力气,使她能以惊人的毅力面对逆境,最终在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们每一个人都用学问点亮自己心中的灯,我信任这个世界将是一片光明!

假如给我三天光明读后感作文【篇五】

20世纪,一个独特的生命体以其英勇的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

海伦在小时候生了一场严峻的疾病,视力听力尽失。从今,她的生活变得很黑暗,无法用语言表达出自己想说什么,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。假如是我,我或许早就放弃了,依靠父母过一辈子。可海伦却用这顽强的意志走了下去,对生活布满了非常的喜爱。8岁时,父母为海伦请了一位老师—安妮。莎莉。在老师的关心下,海伦用手摸索着老师的嘴,每天在屋里刻苦练习说话,嘴上都磨出了泡。功夫不负有心人,她最终学会了说话,成为了世界上其次个会说话的盲聋人。海伦还通过艰苦的学习,以优异的成果考取了哈佛高校德克利夫学院,并用生命的全部力气到处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

我作为一个正常人实在是太幸运了,我拥有美妙的生活,健全的体魄……,我可以很轻松地做许多事情,学到很多学问,享受美妙的生活,但我没有像海伦那样顽强的意志:当我遇到困难时就退缩,喜爱找理由来为自己开脱。自从读了这本书,我认为我以往是那么的无知,我感到非常的惭愧。从今以后,我要向海伦一样英勇面对现实,好好学习,长大后为我们的祖国奉献自己的一份力气!

读了《假如给我三天光明》一书,令我受益非浅。它告知了我一个道理,一个人最珍贵的是有主动向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难。在今后的道路上,我将英勇地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

假如给我三天光明读后感作文【篇六】

我们都有一双秀丽的眼睛,一对能听鸟儿唱歌的耳朵,它们貌似并不重要——你有,我有,他也有,然而,它们特别重要。没了它们,你的眼前,永久一片黑暗,没有白昼黑夜,也没有家人的模样;没了它们,生活如同失去了意义,枯燥而又哀痛。

然而,你可曾知道,海伦正是这样的一位聋盲女作家,在《假如给我三天光明》里,讲解并描述了她的经受。

在那样苦痛的日子里,我信任,无论是谁,都不肯定能坚持下来,但海伦做到了。为了像常人一样地生活,海伦不得不付出比别人多一倍的努力,不得不舍去自己仅有的一点休息时间,顽强地学习。她一刻也没有放弃生活的盼望,她一样去剧院看戏,一样去博物馆参观……我想,在她柔弱的身躯里,肯定有一颗坚实的内心。

除此之外,更让我感动的,是海伦给全部人的启示。

海伦心知肚明,她永久不会复明白,也永久不行能再一次倾听这世间的声音了,可是,正因她失去了复明和倾听这个世界声音的机会,她才更加盼望每个人都能珍惜自己眼前的一切。

是的,全部的一切,全部呈现在我们面前的一切,都被人们认为这是永久存在的。然而对海伦凯勒而言,失去,是随时可能发生的,珍惜,则是应对失去最好的方法。

海伦曾在书中告知我们,假如给她三天光明,她会去看人,看物,看景,看世界,尽管只有短短三天的光明,但是,她也能感受世间的美妙。

相比之下,我们比海伦幸运得多,我们远远不止有三天光明,我们能看、能听、能蹦、能跳,那我们想过珍惜这一切吗?既然我们如此幸运,那么,为何不从如今做起呢?这也正是海伦给我们的启示:珍惜眼前的一切吧,你将看到一个美的世界在你面前绽开。

假如给我三天光明读后感作文【篇七】

我爱读书,我曾经被《笑面人》这本书中的情节所吸引,为《水浒传》中的英雄英雄而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感尊敬,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿······但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,由于我早就知道这本书的海伦·凯勒是一个盲人,她特别了不得,我想通过这本书具体地了解一下这位宏大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

海伦·凯勒曾经是一个特别健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的快乐。可是当她十九个月大的时候,一场灾难降落了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。或许大家都不会信任,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛高校,而且用生命的全部力气到处奔波,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明白人类战胜命运的士气,而且还将自己所经受的苦痛和美好记录下来,给后世以勉励。

海伦·凯勒写这篇文章,就是由于自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个秀丽、可爱的世界。所以她特别艳羡那些有一双光明眼睛的伴侣,盼望他们能好好珍惜。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么美好的人啊!所以,我宣誓,今后,我肯定要合理支配好时间,好好地学习,好好地生活,英勇地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜如今的美好生活,这样才不会辜负了我们所拥有的光明的眼睛和一切美妙的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

我建议那些还没读过此书的人们抓紧去阅读它吧,信任它肯定会带给你无限的精神食粮。

假如给我三天光明读后感作文【篇八】

在这个漫长的假期里我读了好几本书,其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书讲解并描述了海伦一生奋斗的过程。1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇诞生了一个聪慧伶俐的女孩。她,就是海伦.凯勒。海伦诞生后的其次年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明,双耳失聪。从今黑暗和寂静伴随了她的一生,在这种境遇里,她靠着手摸老师的嘴唇与喉结的改变来学着说话。她勤奋学习最终成为了一名作家、教育家、演说家,并制造了聋哑人能说话的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦最有名的一篇散文代表作,三天光明是幻想出来的日子。她用对她来说那么珍贵的时间去完成尽可能多的事情。尽管这一切只是幻想,但她没有一丝的埋怨与圆满,字字句句表达了她对光明的强烈憧憬。她用自己乐观顽强、主动进取的生活看法向世人揭示了一个道理:一个人最珍贵的是拥有乐观向上,永不低头的精神,有了这种精神,就能在黑暗中观察光明,在逆境中获得新生。

海伦是顽强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到了光明。她坚毅不拔的精神犹如梅花在寒风中绽放。对比我们,四肢健全,我们是欢乐的,我们可以观察蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,可以听见小鸟呢喃的话语,听到妈妈温顺的声音。和海伦相比我们是美好的,可我们又是多么渺小,面对生活中一点点的不如意,我们总是在埋怨;面对衣来伸手饭来张口的日子,我们还像父母要这要那;面对一次不如意的考试,总是泪流满面;面对……。

与海伦相比生活的困难又算得了什么呢。以后,我必定珍惜如今的每一天,将我的人生充实。我肯定要英勇的面对生活中的一切困难,做一个像海伦那样无比顽强的人。

假如给我三天光明读后感作文【篇九】

歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从今转变了她的一生。

在海伦一开头见到莎莉文老师的时候,并不喜爱她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文狡猾的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也渐渐喜爱上了莎莉文老师

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