【教学】七律·长征示范

第二单元•第5课七律·长征第一课时谈话、图片导入看到鲜艳的五星红旗，我们就会想到：新中国的建立，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。然而在我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，那就是举世闻名的二万五千里长征。同学们你们了解长征吗？现在让我们一起领略这首气魄宏伟的《七律·长征》。介绍作者毛泽东：字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。主要著作集：《矛盾论》《论持久战》等。

从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。1934年10月，红军不得不离开中央苏区根据地，从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发，开始长征，北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。长征途中，1935年4月，党中央召开了遵义会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，中国工农红军长征结束了王明路线的统治，从此，中国革命转危为安，从胜利走向胜利。党中央率领的中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康（现已撤销省的建制）、甘肃、陕西等十一个省，在毛主席指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。红军爬雪山，过草地，历尽艰苦，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达陕北，与第一方面军会合，长征胜利结束。长征的相关资料长征这是一首七言律诗，七律是七言律诗的简称。一首诗有八小句，每句七个字。律诗的格律较严，字的平仄也有规定。“长征”是这首诗的题目。诗中四大句也叫作首联、颔联、颈联、尾联。按照规定，律诗中的颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。了解诗体七律·长征逶迤

磅礴

泥丸

云崖

大渡桥腾细浪岷山认识词语远征：行走远路。本课指二万五千里长征。只等闲：平常，不放在眼里。本文指红军把历经的艰难困苦看作是平平常常的事。逶迤：形容道路、山、河等弯弯曲曲、绵延不绝的样子。磅礴：气势雄伟，诗中指山势高大、险峻。云崖：高耸入云的山崖。暖：温暖的感受（巧渡金沙江后愉悦的心情）。寒：寒意（暗示飞夺泸定桥的惊险悲壮）。词语解释再读课文，整体感知七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。再读课文，整体感知此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请参考“【情境课文】七律·长征（诵读版）”。红军长征战胜了各种艰难险阻，最后取得了胜利。想一想，这首诗主要写了什么事？再读课文，整体感知红军战士不畏艰险，英勇顽强。具有革命乐观主义精神。初读课文后，红军战士给你留下了怎样的印象？再读课文，整体感知红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事。绵延不断的五岭，在红军看来只不过像翻腾着的细小波浪；而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小的泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。全诗大意：再读课文，整体感知第一层（首联，第一句）：总述红军不怕困难，把艰难困苦看成是平平常常的小事。思考：全诗可以分为几个层次，各层次之间有什么联系。再读课文，整体感知第二层（颔联和颈联，第二、三句）：讲述了红军在长征中“不怕难”的具体事例，承接上一层的内容。第三层（尾联，第四句）：总结全诗，表达出红军长征胜利后喜悦的心情。总结提高同学们，今天这节课通过课前搜集资料，以及我们在课堂上的共同学习，大家掌握了诗歌——《七律·长征》的诗歌大意