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文档简介
自我总结在小学的六年里我学到了很多,其中在语文老师那里我学到了,如何去拼拼音和如何写信和讲话稿。还学到了许很多多的单词词语诗歌等一些我平生受用不尽的语文知识。在数学老师那里我的脑筋获取了开发,加减乘除蹦跳着到达我的脑袋里。我将它们理解运用。获取了新的知识。在初中的三年里我将更为努力让我的知识更为丰富自我总结我从前在自我总结上写过这样一句话:我胸怀小,气性大,死要面子。这是在我最后一次评比三好学生时写的。前一次,我在班里做自我总结,我是这样写的:我在班里是老师的小助手,是任何人的好朋友。我的学习成绩诚然不是特别理想,但在班里也算出类拔萃的了......我写完了在班里一读,还真有反对意见!而这个人竟然是我的好哥们儿李刚!他是这么说的:小伟前面说的,倒是都没错儿,他的那些优点也都是大家众所周知的,但我们也知道要说他的弊端是一点儿也不比优点少!比方:参加体育活动不积极,很多项体育成绩连李胖子都不如,这些都是他的问题。请各位想好了,要对得起自己手里的选票。听他说完此后,我这个气呀!真是连揍他的心都有!这时,开始投票了,我想:我必定要当上这个三好生,于是就偷偷地给自己投了一票!下课了,我去问李刚选的谁,没想到,李刚说,他没选我!我马上就说:好小子,你已经把我说的够惨了,你还不选我,那除了我自己还会有哪几个同学选我?!我告诉你,此后你走你的大马路,我穿我的小胡同,你我井水不进海洋,谁也别理谁!李刚看了我前这一系列的行为,恰似早就预料到了似的,看着我笑了一下,就又连续做手里的事情了。转天老师告诉我,我是校级三好学生了!这还真有些料想以外啊!我冲李刚瞥了一眼,发现他也在浅笑着看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛里看到了他的诚挚和对我的激励,我真是后悔万分,后悔自己不该说出那些不该说的话!我在学校播放读自我总结的时候,里面还加了这样一句话:赏赐比拿更快乐!自我总结重新学期的开始到期中考试以及此刻,我诚然生活得很快乐,像小鸟相同逍遥自在地遨游,但是有一些问题或一些鸡毛蒜皮的小事一直严重的搅乱着我,使我无法从中摆脱出来,那就是我这一学期的学习终归怎么样?但是,期中考试告诉了我,它说:你此次考试实话说不怎么样,诚然语文分比从前高了,可数学却落伍了,诚然前一次期末考试和此次期中考试数学分数都是90多,但却落伍了4分。落伍!落伍!这两个对我特别厌烦的字出现了!它出此刻了我的脑海里,它出现了!从此刻开始,此后时此刻开始,我必定要加倍努力,考出一个好成绩!坚持就是成功,天才在于勤劳这些对于学习的名言清楚地、清楚地印在我的脑海里!加油!只需努力必定会成功!!!自我总结光阴无痕,片晌间一个学期就这样赶快流逝了。在这个学期里,我获取了一些进步,以下是我这个学期的总结:一、思想道德方面在这个学期里,我对自己在道德方面的成绩,还算是满意的。我见到老师问好,碰到同学向她们浅笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我其实不像从前那样充耳不闻,而是为她们解说,有时干脆告诉她们答案。但是我有些题不知道如何解说,就没有帮助她们解决。有一次,我在公园里看到一位残疾人,他很可怜,衣不蔽体,我便绝不狐疑地从口袋里拿出一元钱给了他,献出了自己的一份爱心。二、语文方面本学期里,我在语文方面也有了很大的进步。在期中考试和期末考试时,我语文成绩名列全班第一,同时在全年级也排名第一,我为此骄傲。但是,这和我向来努力学习是分不开的。每学一篇课文时,我都会预习,学完后会复习。如:?小英雄雨来?一文,老师没教从前我就预习,看几遍课文,把课文读懂,弄清主要内容,摘录一些好词好句,提出一些不懂的问题;学完此后我会复习,我写出课文的复句,修辞方法,记一记那些重要句子的含义,背一背各段段意以及主要内容等。三、数学方面这个学期,我对自己的数学成绩蛮满意的。期中考试考了99.5分,但是我不可以骄傲,因为我能考那么多分是我自己努力的成就。我上课仔细听讲,课后多做练习题,碰到不懂的问题会问老师或同学。有一次我做练习题,一道道难题都被我一扫而过,但是好景不长,半路杀出了一个程咬金,一道练习题把我困住了,我苦思冥想也找不出解决的答案,就去讨教老师。老师便仔细为我分析题意,一边为我解说,一边画出关系图让我更为理解
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