2024年河南省中考满分作文《不畏困难勇攀高峰》

2024年河南省中考满分作文同学们交流登山成功的经验。有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”……老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”（2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。不畏困难，勇攀高峰登山时，难免感到疲惫，心生怯意。有人望望山顶，就能找回希望；有人回头看看，便会重振精神……这些登山成功的经验，恰恰是生活中取得成功的密码。那么，我们应如何克服困难，登临顶峰呢？登临顶峰需心怀信念。君可见，杜甫正是因为有着攀登泰山的信念，才发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的呐喊。刘邦、项羽见识到了秦始皇的威严，发出“大丈夫当如此也！”的慨叹。于是汉高祖立千秋伟业，楚霸王成悲壮英雄。“革命先行者”孙中山为生民立命，不断探索救国之道，最终发动革命，终结了封建帝制，成立了中华民国。登临顶峰需要坚持不懈。君可见，著名翻译家许渊冲先生坚持每天翻译一千字，笔耕不辍，成为一代名家。“北斗”卫星设计师谢军带领团队潜心钻研，不懈探索，终让“北斗”升空。河南省林县人民艰苦奋斗，历时十余载，开通红旗渠，改变了“吃水贵如油,十年九不收”的局面，铸就了红旗渠精神，激励人们坚持不懈的奋斗。登临顶峰需要适当休息。很少有人能一口气登上山顶，每个人应按自己的节奏前进。在学习过程中，我们遇到困难时，可以调整心态，坦然面对。登山亦是如此，实在疲惫了不妨停下去休息片刻，看看半山腰的风景，再重新启程，我们要有“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的凌云壮志，更要有“行到水穷处，坐看云起时”的恬淡心态。“我欲穿花寻路，误入白云深处，浩气展虹霓。”攀登高峰的路上荆棘丛生，吾辈青年应以信念为基，坚持为瓦，诗意为渠，构建自己的精神世界，如此，方可不畏困难，勇攀高峰！【详解】本题考查材料作文。1.审题立意。这则材料通过同学们交流登山成功的经验，引出了关于如何在面对困难和挑战时保持动力、调整状态、坚持不懈直至成功的话题。老师的总结将这些经验上升到学习和生活的普遍原则层面，暗示了这些方法不仅适用于登山，也适用于个人成长、学习及生活中的其他领域。第一个同学说的“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望”，意思是：目标要坚定，不达目的不罢休。第二个同学说的“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神”意思是：适时回望过去的成就，重振精神，以继续前行；第三个同学说的“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走”意思是：要学会适时休息、调整状态，以更好地面对接下来的挑战。第四个同学说的“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走”意思是：只有持之以恒，坚持不懈，才能最终到达山顶。这四种经验都对于学习和生活同样适用。文章应围绕个人在追求目标过程中所发现并实践的成功法则展开，强调自我激励、适时调整、坚持不懈的重要性。立意可以是多维度的，如“坚持的力量”“适时的自我反思”“合理分配资源（时间、精力）”等，关键在于展现这些策略如何成为个人成功的“密码”。2.构思选材。（2）要求根据材料的思考和感悟，写一篇议论文。作文题所给材料是一个很好的议论文写作“框架”。开篇可概述材料，指出登山经验与学习、生活上的成功有着密切联系。四个“密码”可以作为分论点： 坚持目标，不断提醒自己山顶就在前方，是成功登顶的关键；回望过去的成就和付出，能重振精神，继续前行；适时休息、调整状态是必要的，能让人更好地面对接下来的挑战；只有持之以恒、稳步前进，才能最终到达山顶。按照这样的逻辑顺序，层层深入展开论述，最后可得出中心论点：在学习与生活中，借鉴登山经验，坚定信念、回望过去、适时休息、持之以恒，这样才能成功地登上顶峰。也可以选择其一个“密码”确立中心论点，进行具体论证。如，以“坚持”为主题，以“持之以恒才能取得成功”为中心论点，以“持之以恒，就要注重平日积累，而非临渴掘井”“持之以恒，就要坚持不懈，而非一曝十寒”为文章的两个分论点，然后运用具体的事实和道理论据进行论证。审题指导1一、审题步骤与方法识别材料类型：这段材料属于哲理性材料，旨在引导学生思考个人成长与成功之间的关系，尤其是如何面对困难和挑战。理解考查特点：考查学生能否从生活经验中提炼出对成功的理解和态度，以及是否能将这种理解转化为具体的叙述或论证。审题步骤:阅读并理解材料:首先要通读材料，确保理解每一句话的意思和整体语境。找出关键词和主题:标注出材料中的关键词汇，如“登山成功”、“学习和生活”、“成功密码”等，确定材料的主题。分析材料结构:观察材料的组织方式，理解不同部分之间的逻辑关系。明确任务要求:仔细阅读写作要求，了解字数限制、文体要求、避免使用的信息等。审题方法:概括法:总结材料的主要观点或故事。对比法:比较材料中不同的观点或经验。推理法:推断材料隐含的意义或作者的态度。联想法:将材料与个人经历或广泛知识联系起来。二、材料分层解读审题登山经验的分享：“望望山顶”、“回头看看”、“停一停，调整”、“不怕慢，就怕站”，这些都是具体的登山策略，隐喻着面对困难时的心理调节和行动策略。老师的总结：“这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”这表明登山的经验可以类比到学习和生活的其他方面，是通向成功的通用法则。材料描述了同学们分享登山成功的经验，包括：在困难时保持目标感（望望山顶）。回顾已取得的进步（回头看看）。适时休息调整（停一停，喝口水）。持续努力，不轻易停下（不怕慢，就怕站）。老师总结说，这些经验同样适用于学习和生活中的成功。三、结合解读所得的材料立意立意方向:材料强调的是面对困难时的坚持与调整，以及成功需要的不仅仅是努力，还有正确的态度和策略。可以围绕“坚持”、“调整”、“心态”等关键词展开立意。具体立意如下：目标与动力：强调目标在克服困难中的重要性。反思与进步：回顾过去，看到成长，激发前进的动力。适时休息与调整：说明适时的休息有助于长期目标的实现。持续努力与坚持不懈：突出坚持的重要性，即使进展缓慢。四、标题参考记叙文标题：我的成功密码”、“我的成功密码——坚韧不拔，适时调整”议论文标题：“成功之路：目标、反思、调整与坚持”、“成功之路：坚韧与智慧并行五、写作素材提供及在写作中的运用指导个人经历：可以分享自己在学习或生活中的一个小目标，如何通过不断努力最终达成的。名人案例：比如爱迪生发明电灯的过程，失败数千次但从未放弃。历史事件：长征中的红军，面对重重困难，始终坚持，最终胜利。针对作文任务二：基于材料的议论文素材示例：古今中外名人事迹：如贝多芬在失聪后创作出《命运交响曲》；乔布斯被自己创立的公司开除后，创办了NeXT和Pixar，最终回归苹果，带领公司走向巅峰。名言警句：“成功的秘诀，在永不改变既定的目的。”——卢梭。这句话强调了目标的重要性。诗句名篇：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——李白《行路难》。此诗表达了面对艰难险阻，只要信念坚定，终会迎来成功。社会热点事件：2022年东京残奥会上，中国运动员屡创佳绩，他们面对身体的限制，依然展现出惊人的毅力和竞技水平，证明了“精神上的坚韧远比肉体上的强大更为重要”。运用指导：开头引入论点，如“成功需要坚韧不拔的精神和适时调整的智慧”，然后分别用事例、名言、诗句等支撑这一观点。分析每个素材时，强调它们是如何体现了“坚持”与“调整”的重要性，比如贝多芬如何在逆境中调整心态，创作出伟大作品；乔布斯如何在挫折中寻找新的机遇。结尾总结论点，可以引用另一句名言或诗句，增强文章的文化底蕴，如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，进一步强化文章的主题。综合运用技巧：在使用素材时，注意与文章主题紧密相连，避免离题。使用素材时，尽量做到精炼，避免冗长的叙述，保持文章的紧凑性。将素材与个人感受或思考相结合，使文章更加生动、真实，增强说服力。六、提纲展示。议论文提纲引言：提出论点——“坚韧与智慧并行是成功的关键”。主体部分：论证一：解释坚韧的重要性，用历史人物或名人故事支持观点。论证二：阐述适时调整的意义，结合现代成功人士的案例说明。对比分析：对比坚持但不懂变通与既坚持又懂得适时调整的结果差异。结论：重申论点，提出对读者的启示，鼓励在面对挑战时既要坚韧不拔也要灵活应对。【提纲二】作文任务二：“坚韧与灵活并重”（议论文）引言引用名言或历史事件作为引子，阐述坚韧与灵活并重的重要性。明确提出论点：在追求目标的过程中，既要具备坚韧不拔的精神，也要有适时调整策略的灵活性。主体部分坚韧的力量引用名人故事（如贝多芬、林肯），解释坚韧如何帮助他们在逆境中取得成就。论证坚韧是克服困难、实现目标的关键品质。灵活的价值提供历史或当代案例（如乔布斯被苹果开除后又重回并创新），展示灵活性在面对变故时如何引导成功。强调灵活思考和适时调整策略的重要性。两者结合的力量分析为什么同时具备坚韧与灵活的人更有可能达到目标。举例说明在个人生活、学业或职业生涯中如何体现这一点。反驳可能的反对意见预测并反驳可能认为“过于灵活会导致目标不明确”或“过分坚持会忽略变化”的观点。解释为何这种平衡是必要的。结尾回顾主要论点，重申坚韧与灵活并重的重要性。提出呼吁，鼓励读者在自己的生活中实践这一原则。结束语，留下深刻印象，激发读者的思考和行动。在撰写两篇文章时，应当确保每个部分都有清晰的过渡，让整篇文章流畅而连贯。同时，注意使用丰富的词汇和生动的例子来增强文章的表现力。审题指导2今年的河南省中考作文题具有以下特点：1.扎根生活，有情境。作文情境贴近生活，让考生们有话可说，有利于写出真情实感。作文材料以登山为情境，围绕“如何成功登山”这个问题，通过师生对话展开讨论，用登山的经验启迪人生。2.角度多，有思辨性。材料提供了四名同学分享的方法，将登山的成功经验分别指向“目标与希望”“回首与前行”“驻足与继续”“停下与坚持”，角度多，具有思辨性，体现了思维的张力。3.关注成长，有引领作用。作文材料关注到了考生在成长道路上可能面临的困境，着眼长远发展，意在引导考生正确处理好过程与结果的关系，坚定目标，勇于前行。材料启发考生回顾自身成功经验，体现个性化的感悟，引领学生成长。“我的成功密码”，关键词为“密码”，即奥秘、秘诀等。若写记叙文，考生需要写出具体的事件，并从中提炼、总结出自己的成功秘诀。考生可以从材料里同学们的对话中捕捉灵感，例如：通过树立目标，激励自我，获得前行的希望；通过回望过去，收获前行的信心；通过调整心态，获得前行的力量；通过坚持不懈的努力，取得成功；等等。考生也可不局限于作文材料中的提示,从自身经历出发，从过往的成功体验中提炼、总结成功的奥秘，找到自己的个性化的“成功密码”，只要合理即可。写作时，注意选材尽量新颖，侧重于对成功方法的探寻。若写议论文，应明确核心立意。纵观整则材料，关键句是老师的那句总结，即探讨“取得成功的密码”。因此，可以围绕“成功”展开思路，思考如何取得成功。考生需从“如何做”这个角度切入，确定分论点。分论点可从材料中提炼，也可以有自己独特的思考。在议论时，注意要观点明确，思路清晰，论据适切。论述中，如果见解独到，素材丰富新颖，就能更胜一筹。整体来看，这个作文题主题明确，难度不大，考生有事可叙，有情可发，有理可议。审题指导3题目二要求写议论文。议论文的论题即材料的主要内容——“成功密码”，包括但不限于材料中提到的成功的四个因素——“希望”“精神”“调整”“坚持”，只要围绕“成功密码”确定中心论点并展开论述即可。如以“谈成功”为论点，可以按照是什么、怎么做的思路展开。如：成功需要有明确的目标，成功需要有积极的态度，成功需要有不懈的努力，最后总结点明中心论点。如选择以“成功路上需要适当回望重振精神”为论点，可通过“回望利于自己总结得失”“回望有助于自己树立信心”等角度,展开论述。需要注意的是，论据应力求简明扼要，要围绕论点针对事例进行议论。审题指导4题目二1.成功需要正确的坚持。可以先从正面列举那些因为坚持而成功的名人事例，比如某位商业大享在创业初期面临很多困难，但他坚持自己的理想，最终获得了成功；比如居里夫人坚持不懈，经历了很多次失败终于发现了镭元素。最后从反面进行对比论证，写那些虽然坚持却没有正确方向、最终因南辕北辙而失败的人。2.成功需