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文档简介
福建福州延安中学2022-2023学年初三年级下学期化学试题周末卷含附加题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.粗盐提纯的实验中,说法正确的是A.溶解时,为了让食盐充分溶解,水的量越多越好B.过滤时,得到较多滤液后即可开始后续操作C.蒸发时,待液体完全蒸干后才能停止加热D.粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质2.下列有关水的说法不正确的是A.生活污水集中处理后排放B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴别硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:23.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.干冰C.生铁D.海水4.下列物质属于氧化物的是()A.氧气 B.水 C.硫酸 D.氯化钾5.下列肥料属于复合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO36.下图是构成气体物质微粒的示意图,其中属于化合物的是A. B. C. D.7.下列物质不属于有机物的是A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 D.食盐8.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示。根据图中信息,下列判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗稀盐酸的质量最大C.锌一定过量D.镁一定过量9.关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是A.土笋冻——补充蛋白质 B.鱿鱼——用甲醛保鲜C.海蛎煎——补锌和钙 D.馅饼——制作时,加小苏打有利发酵10.下列图示的实验操作正确的是()A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸 C.干燥氢气 D.检验溶液的酸碱性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放;如图所示自行车中的材料属于金属材料的是______(选填一个序号,下同),属于有机合成材料的是_______;采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图为,其中x=________;采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_________;扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,人喝了这样的饮用品,会对身体造成严重的危害。已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,完成下列问题:邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是___。邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧三种元素的质量比是___。邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是___。(精确到0.1%)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是___。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:请写出甲图所示反应的化学方程式_____;乙图所示反应的基本反应类型为_____;上述物质中,属于单质的有_____(填化学式);D中氯元素的化合价为_____;B中氯元素化合价为_____;以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是_____。14.下图为从含有和的废液中回收和溶液的流程,据图回答问题。①中操作的名称是________。②中反应的化学方程式为________,该反应属于基本反应类型中的________反应。③不考虑过程中铁元素的损耗,最终得到的溶液中铁元素的质量________(填“<”、“=”或“>”)废液中铁元素的质量。④制备硫酸铜溶液可将铜粉与稀硫酸混合并通入氧气,其反应原理为:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。现将3.2g铜粉与76g硫酸溶液混合并通入适量氧气,反应恰好完成,则硫酸铜溶液中溶质的质量分数为________(结果精确到0.1%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应。甲同学按如图装置进行实验:已知CO2与BaCl2不反应,为证明NaOH与CO2能反应,X溶液中的溶质应该是_________(填化学式);能证明NaOH与CO2能反应的实验现象是____________________________。氢氧化钠在空气中变质的程度。乙同学取少量久置的氢氧化钠样品于试管中,加水溶解,然后滴加几滴稀盐酸,发现没有气泡产生,根据此现象_____(填“能”或“不能”)判断氢氧化钠是否变质,其原因是________。丙同学对该氢氧化钠变质的程度作出如下两个猜想,并按下图进行实验:猜想1:全部变质(Na2CO3);猜想2:部分变质(NaOH和Na2CO3);①现象a为白色沉淀,产生此现象的化学方程式为____________________________;②若现象b为无色溶液B变红色,综合①②可知猜想____________成立;碳酸钠能否与二氧化碳反应?①溶洞中的石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶于水的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②碳酸氢钠溶液呈碱性;碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是丁同学开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)。所得溶液中所含溶质成分是什么?猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为________________________。实验操作实验现象实验结论①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸_______猜想一不成立(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式:___________________________________________。小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生怀疑,其理由是___________________。今有氯化钠,氢氧化钠、碳酸钠三种物质的混合物20g,向其中加入100g质量分数为7.3%的盐酸溶液,刚好使溶液中的溶质只有一种,则溶液中溶质的质量可能为(________)A11.7gB23gC22.3gD25g16.化学实验小组发现,实验室一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末状固体,于是对白色粉末可能的成分进行了猜想:①可能含有氢氧化钠;②可能含有碳酸钠。(1)写出氢氧化钠变质的化学方程式。____(2)白色粉末还有可能含有哪些物质,请写出你的猜想。_____(3)设计实验验证你的猜想。_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、溶解时,若加入太多水,则蒸发时就需要大量时间,故A不正确;B、过滤时,得到较多澄清滤液后即可开始后续操作,故B不正确;C、蒸发时,待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热,利用余热蒸干剩余液体,故C不正确;D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质,故D正确。故选D。2、B【解析】
A、生活污水集中处理后再排放,能防治水体污染,不符合题意;B、自来水厂常在水中加入适量的明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,不能消毒,符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不符合题意;D、电解水时正极产生气体为氧气、负极产生气体为氢气,体积比为1:2,不符合题意。故选B。【点睛】区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。3、B【解析】
A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、干冰只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、海水是由氯化钠、水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。4、B【解析】试题分析:氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故选B考点:氧化物的概念5、D【解析】
只含有氮、磷、钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。【详解】A.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是钾肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同时含有氮、钾,是复合肥。故选D。6、C【解析】
A、图A中存在三种分子,即由三种物质组成的混合物,不符合题意;B、图B中存在四种不同分子,是由四种物质组成的混合物,不符合题意;C、图C中只存在一种分子,该分子是由不同原子构成,是纯净物中化合物,符合题意;D、图D中存在三种分子,是三种物质组成的混合物,不符合题意。故选C。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。7、D【解析】
A、淀粉是有机物中的糖类,故不符合题意;B、维生素也是有机物,故不符合题意;C、蛋白质是有机物,故不符合题意;D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐,故符合题意。故选D。8、C【解析】
观察图像可知,三种金属反应的速率X>Y>Z,判断出三种金属的活动性顺序为X>Y>Z,从而得知X为镁,Y为锌,Z为铁。相同质量的三种金属完全参加反应,应该是镁消耗的酸最多,铁次之,锌最少,但图中铁产生氢气最多,即消耗稀盐酸最多;镁锌产生氢气一样多,即消耗稀盐酸一样多,故镁过量,但锌无法确定。故选C。9、B【解析】
A、土笋冻里富含蛋白质,因此可用来补充蛋白质,不符合题意;B、甲醛有毒,不能用于海鲜保鲜,符合题意;C、海鲜中富含锌、钙元素,因此海蛎煎可以补锌补钙,不符合题意;D、小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体,使馅饼松软可口,故加小苏打有利发酵,不符合题意。故选B。10、B【解析】
A、用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,测定溶液的pH值,不能将试纸插入溶液中,以免污染溶液,故选项错误;B、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入水中,并有玻璃棒不停搅拌,使溶解产生的热量迅速扩散;故选项正确;C、用浓硫酸干燥气体,为了使气体与浓硫酸充分接触,应该“长管进、短管出”;故选项错误;D、取少量待测液与试管中,滴入2-3滴石蕊溶液,检验溶液的酸碱性,以免污染溶液,故选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)温度升高,分子间隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;(2)金属材料包括纯金属及其合金,故属于金属材料的是钢丝网篓或者钛合金车架,故填②或③;有机合成材料指塑料、合成橡胶、合成纤维,属于有机合成材料的是手柄套或者橡胶轮胎,故填①或④;(3)根据质子数=电子数可知,22=2+5+x+2,则x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是温度升高,分子间隔增大;(5)碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×3)=8:1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、390144:19:3273.8%288g【解析】
(1)邻苯二甲酸二辛酯的相对分子质量是12×24+1×38+16×4=390;(2)邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧元素的质量比为:12×24:1×38:16×4=144:19:32;(3)邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数是12×24390×100%(4)390克邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量是390g×12×24390×100%【点睛】元素的质量比等于元素的相对原子质量与个数乘积之比。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2O+Cl2=HCl+HClO分解反应B、E+10在化学变化中分子可分,原子不能再分【解析】
(1)通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知:反应物是氯气和水,生成物是盐酸和次氯酸,各物质的微粒个数关系是1:1:1:1,反应的方程式为H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)乙图中反应物是一种,生成物是两种,所以是分解反应。(3)由反应的微观图,根据物质的微观构成可知,B、E是由同种元素组成的纯净物属于单质。(4)由物质的微观构成可知,D物质的化学式是HClO,由于氢显+1价,氧显﹣2价,则氯显+1价;B物质是氯气,属于单质,元素的化合价为0。(5)由甲反应的微观过程,对比分析微粒的变化可知,在化学变化中分子可分,原子不能再分。14、过滤置换>10.0%【解析】
①中的操作将固体与溶液进行了分离,所以此操作是过滤,故填:过滤;②中的反应只有过量的稀硫酸与铁的反应,生成硫酸亚铁和氢气,此反应是单质和化合物生成单质和化合物,所以是置换反应,故填:;置换;③由于开始向溶液中加入的物质A是铁,所以在不考虑过程中铁元素的损耗的情况下,加入的铁也会变成硫酸亚铁中的铁元素,最终得到的FeSO4溶液中铁元素的质量大于废液中铁元素的质量,故填:>;④设生成的硫酸铜的质量为xx=8g,y=0.8g所以硫酸铜溶液的溶质质量分数为:×100%=10.0%,故填:10.0%。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、BaCl2、NaOH产生白色沉淀不能少量盐酸和氢氧化钠溶液发生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有气泡产生Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红BC【解析】
[探究一](1)CO2与BaCl2不反应,NaOH与CO2反应生成的碳酸钠可以和BaCl2反应生成碳酸钡沉淀,而BaCl2和NaOH不反应,X溶液中的溶质应该是BaCl2、NaOH;故填:BaCl2、NaOH(2)NaOH与CO2反应生成的碳酸钠可以和BaCl2反应生成碳酸钡白色沉淀,可以证明NaOH能与CO2反应;故填:产生白色沉淀[探究二](3)氢氧化钠变质,是因为氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;若有少量氢氧化钠变质,当加入少量盐酸后,只与氢氧化钠反应,不会产生气泡,所以不能判断氢氧化钠是否变质;故填:不能;少量盐酸和氢氧化钠溶液发生了中和(4)①Na2CO3能和CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;故填:②向无色溶液A中加入适量CaCl2溶液后,Na2CO3能和CaCl2完全反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,现象a为白色沉淀,说明有Na2CO3;向无色溶液B中加入酚酞溶液,溶液变红,说明有NaOH,因而证明猜想2成立;故填:2[探究三][提出猜想]猜想一,溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;由以上猜想可知,猜想三:溶质为Na2CO3、NaHCO3;故填:Na2CO3、NaHCO3[设计实验]①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠;猜想二:溶质为NaHCO3,因此猜想二不成立;故填:不成立②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸氢钠;故填:有气泡产生[得出结论]实验步骤②中,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;故填:[讨论交流]小红同学对小
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