小学语文人教三年级上册第六单元《富饶的西沙群岛》-_第1页
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文档简介

甘肃敦煌——鸣沙山四大佛教名山之一——峨眉山九寨沟青岛——鲁迅公园风景优美物产丰富

交错事业发展部分

肥料游动堆积成群结队

让我们搭上词语火车出发吧!西沙群岛

西沙群岛

那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。富饶的18

请大家以自由朗读课文的方式去感受西沙群岛优美的风景和丰富的物产,并注意:①读准字音。②不添字、不漏字。③遇到喜欢的词语或句子可以多读几遍。思考:

西沙群岛风景优美、物产丰富,到底有哪些风景和物产呢?谁来说一说。旅游路线先赏海水

海水:五光十色、瑰丽无比杏黄浅绿淡青深蓝因为······所以······旅游路线

先赏海水

再潜入海底

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。中心句

正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。夸张:强调和突出了鱼的数量多。

思考:这段话中哪些句子也表达了鱼儿多的意思?有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;

有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;

有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆;

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。总分排比12

小组合作:试着用第四段的总—分结构(围绕一个意思说一段话)的方式来描述这些美丽的鱼儿。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的;有的;有的;有的。小组合作要求:1、首先确定好发言人

(发言人要注意在头脑里整理小组内好的发言内容以备在班上展示)2、认真倾听并点评:

①我要夸夸你······②我要质疑······③我要补充······旅游路线

先赏海水

再潜入海底最后登上海岛

快速浏览第五自然段,然后结合旁批,说说你的发现。

西沙群岛也是鸟的天下。关键句(海鸟多)树林多鸟蛋多鸟粪多海鸟多鸟的天下思考:第五段是通过写哪些事物来体现海鸟多的?(请依次从前往后找。)

首先,来到海边。从海面上,你可以看到()的();

再潜入海底,你会发现()、()、()和();

最后走上海岛,你能感受到这里是()。

五光十色、瑰丽无比海水珊瑚海参大龙虾各种各样的鱼鸟的天下

来到风景优美,物产丰富的西沙群岛,你可以这样游览::向想去西沙群

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