【高中语文】装在套子里的人 2022-2023学年高一语文课堂精讲（统编版必修下册）

某学校教师宿舍惊现男尸！究竟谁是幕后凶手？密室死亡自杀？他杀？第一课时契科夫了解契诃夫及其作品。学会分析人物形象和塑造人物方法。把握人物形象，注意人物性格的复杂性及其社会典型性。学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。目标19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说巨匠。

作者简介契诃夫（l860～1904）契诃夫代表作:《变色龙》成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；《装在套子里的人》成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。世界三大短篇之说之王（俄）契诃夫（法）莫泊桑（美）欧亨利小说发表于1898年。19世纪末期，俄国工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播。写作背景写作背景

沙皇政府疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。

是沙皇专制主义的产物，已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征别里科夫解题生活和思想上不敢越雷池一步的人

速读课文，自读思考，理出情节结构。P1～P5一介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格P6～P37二别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败P38～P40三埋葬别里科夫，但生活中还有许多“别里科夫”别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？1、即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。穿着胆小孤僻别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？1、即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。穿着胆小孤僻用具封闭保守别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？1、即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。穿着穿着胆小孤僻用具封闭保守别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？1、即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。穿着穿着胆小孤僻用具封闭保守出行与世隔绝5、别里科夫跟我同住在一所房子里。他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。他通宵做恶梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候，他没精打采，脸色苍白。他所去的那个挤满了人的学校，分明使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事。住处狭隘惶恐生活习惯（有形的套子）别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。伞、表、刀装在套子里坐上马车，支起车篷穿着用具出行卧室像箱子，床上挂帐子住处胆小孤僻封闭保守与世隔绝狭隘惶恐也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在的东西；事实上他所教的古代语言对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。沙皇卫道士也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在的东西；事实上他所教的古代语言对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。沙皇卫道士现实的逃避者2、每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或者阅览室，或者茶馆，他总要摇摇头，低声说：“当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。”害怕新事物4、他认为如果把二年级的彼得洛夫和四年级的叶果洛夫开除，那才妥当。禁闭开除学生，维护旧制度思想观念（无形的套子）别理科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？歌颂过去，歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活只信政府的告示和报纸文章对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子沙皇卫道士现实的逃避者顽固保守害怕新事物禁闭开除学生维护旧制度作者用“可笑”的外表反映其丑恶的思想，让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。旧思想旧生活旧制度套子相似点比喻束缚、禁锢怕别里科夫为什么把自己装在套子里？别里科夫既震慑于专制极权政府的白色恐怖，又依附于沙皇专制统治，自觉维护反动统治，仇恨和反对一切新生事物和社会变革。而他所依附并维护的反动统治又外强中干，本质虚弱，他所反对的新生事物和社会变革又触目即是，呈现旺盛的生命力，让他心惊胆战。所有这一切，使他只好把自己深埋于套子中。别里科夫别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？害怕生活中的新事物；害怕社会变革；害怕动摇了旧秩序。全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。旧势力顽固;周围的人怕他们，没勇气和他们斗;革命力量弱怕的根源沙皇专制制度第二课时契科夫神态第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖漫画事件天下这么歹毒的坏人！语言性格胆怕小事神态第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？脸色由发青变成发白骑自行车还成体统吗？这怎么行？语言性格惧怕新事物，保守落后第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦心理神态第二部分有几个相关情节？在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？脸上带着恐怖的神情，脸色苍白当面交锋倒过来用脑袋走路；把谈话内容报告校长语言性格虚伪保守，因循守旧情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象……心理别里科夫与科瓦连科的交锋实质上是一种什么样的冲突？科瓦连科是一个敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交锋，是新生力量与旧势力的冲突。华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色？华连卡姐弟代表了一种新生的进步的力量。华连卡在婚姻问题上有些糊涂，为人率真、爽朗、纯洁，活泼可爱、向往自由。敢做敢当、具有新思想的、充满生命活力的新生力量的代表。柯瓦连卡别里科夫与华连卡的“恋爱”故事有什么深刻的意义？别里科夫与她谈恋爱，说明别里科夫这类守旧胆小反动的人也试图走出套子，摆脱困境。但思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂固，他们是不可能走出套子的。别里科夫死后，大家有什么反应？“大快人心”，从心里感到自由。明确为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子呢？课文最后一句话有什么深刻含意？只要沙皇专制制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。明确作者启迪人们，沙皇专制统治不推翻，腐朽的思想不铲除，就永远存在着别里科夫这样的人物，生活就不可能自由快活。必须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。整理别理科夫的病历记录六神不安，心慌意乱，无精打采，脸色苍白，垂头丧气，唉声叹气，怕出乱子。症状现实生活的刺激和惊吓，胆怯、憎恶现实，仇视新生事物。病因沙皇专制统治，奴性心理。病源辖制了别人，也送了自己的命病害孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。他不仅是个性格典型，也是个时代典型。别里科夫形象手法如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。夸张的语言和漫画式的勾勒如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。揭示人物荒谬的生活逻辑如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。含蓄的对比社会没有套子不行，人不受套子的约束也不行。如果天下人都各行其是、随心所欲，社会就会混乱不堪。可见，必要的、合理的套子是保持社会稳定、推动社会和谐、健康发展的强大力量。“套子”是一种比喻的说法，实际上指的是限制人的思维、行动的各种思想观念、法令制度、生活环