初中语文教学课件：《华南虎》

华南虎说说你印象中的虎。说出有关“虎”的成语或俗语。说说你知道的有关“虎”的故事。说说你印象中的虎。说出有关“虎”的成语或俗语。说说你知道的有关“虎”的故事。

虎的印象凶悍、勇猛……兽中之王作者简介牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。文革期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。诗歌创作背景该诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。斑斓抽搐趾爪不羁沟壑铰掉石破天惊整体感知：读准下列字音读准下列字音

chùhèjiǎo形容声音大得惊人。初读课文：我从______看出，这是一只______________的老虎。

我从______看出，这是一只______________的老虎。（你可以描述这只老虎的外貌和处境，也可以揣摩它的个性和心灵）初读课文诗人笔下的这只老虎具有怎样的个性?

请从课文中找出诗句说明。

华南虎具有维护尊严、向往自由、蔑视世俗、

威武不屈，勇于抗争的性格。诗人笔下的这只老虎具有怎样的个性?

请从课文中找出诗句说明。背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落高傲不羁。梦见了苍苍莽莽的山林向往自由、追求独立。灰灰的水泥墙壁上，有一道一道的血淋淋的沟壑不屈服于压迫，勇于抗争。我们可以这样说这是一只威严、高傲、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争，维护着自己的尊严……的华南虎。

互动释疑1、华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?

2、观众为什么是“可怜而可笑”的?3、在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”

?4、为什么“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛……”？5、“我终于明白……”“我”明白些什么?对华南虎，“观众”和“我”持什么态度?面对华南虎，“观众”是什么态度?“观众”对华南虎“砸”“呵斥”“劝诱”，态度冷漠、粗暴。再读课文：我从______看出，这是一群______________的观众。我从______看出，这是一群___________________的观众。再读课文没有同情心[冷漠粗暴]麻木不仁、庸俗无聊是一个没有独立人格和自我意识的群体。华南虎又是如何反应的？

“安详”地“卧”，透露出华南虎对“观众”的轻蔑。无论是“用石块砸”“厉声呵斥”，还是“苦苦劝诱”，“它都一概不理”。它“背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落”。高傲的灵魂怎么会向麻木不仁的尘俗低头?

为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？

为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？观众不知道自己的无耻，仅仅为了看它的“火焰似的斑纹和火焰似的眼睛

”而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；他们卑微，即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”；他们无聊，竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”。他们自以为是，蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”，他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知，而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。面对华南虎，“我”是什么态度?

“我”良知未泯，从老虎的“悲愤”中，感到了沉寂在内心深处的精神力量被触动，有所觉醒。“羞愧”地离开了动物园，感到灵魂的阵痛。于是恍惚之中，听见一声“石破天惊的咆哮”，“有一个不羁的灵魂，掠过我的头顶腾空而去”。这既是“我”对华南虎不屈灵魂的膜拜，也是“我”的屈辱灵魂的觉醒。精神的高尚终究会战胜世俗的卑劣。

“我央终于旋明白……景”中“游我”堪这时旱明白拌了一缩慧些什饿么?“我态终于菊明白……傅”中“祖我”携这时银明白柿了一些本什么?“我”明白价了被展人类商囚禁宽在笼膛中的呀不只帅是一组只老虎，而自且是一央个不飞屈服帜、不施苟活士的高她尚的遥生命；“我欧”明堡白了余在悲虎怆和虑困厄记中，人应蔽该超袄越苦难，成拒绝镜庸俗撤，保产持独妖立健掉全的欺人格。“我”明白惜了在糊这个“不羁雪的灵剧魂”面前君，人类是锁多么开的庸禾俗、盾猥琐食和无美知；“我熊看见雀了火位焰似巡寿的斑葵纹和辅火焰青似的支眼睛……邀”这仅锹仅只煌是在莫描写臂华南瓜虎斑椅纹和言眼睛况的颜色填吗?“我疑看见兽了火厘焰似始的斑奖纹和扫火焰象似的樱眼睛…填…”这只昌是在建描写乏华南欣虎斑民纹和救眼睛拐的颜琴色吗?这实咸际上集是在丑表现浩华南能虎对火一联般的自由石的渴睛望，歌桃颂华忙南虎精在逆委境中该爆发他的充干满野音性的炽热筝生命唯力。有一教个不即羁的午灵魂每，掠功过我牧的头配顶，红腾空疾而去……有一庆个不热羁的沿灵魂楚，掠过帽我的肠头顶榆，腾空绍而去这首添诗具柳有浓蛮厚的防象征幸意义殃。华弱南虎蜡及“搂铁笼锹”分脂别象份征什勉么？蓬“观交众”将代表垄什么?诗人绸以华南百虎作为求象征杨，表榆现的桌是自己在困稼境中不屈摆的人倚格和消对自进由的烛渴望。这首妖诗具乘有浓拦厚的氏象征津意义秘。华恭南虎芳及“铁万笼”权分别滔象征乖什么赤？“国观众楼”代山表什味么?所谓象征，就屯是通联过某停一特奖定的狭具体惊形象题间接地表锣现与丧之相忠似或沈相近些的概壤念、抢思想黑和感助情。华南独虎象征不屈雪的生颜命、仙执著洪的灵验魂。“铁笼”禁锢欢自由管、代壮表邪恶。“观众”是冷漠南、无端知的徐市侩，有迈时还派会助谨纣为虐挤的群童体的搬写照猜。深层屡探究解：《华南法虎》作于拢一个唱特殊傅的年反代，杏我们迟应如孔何理完解它萍的现幸实意懒义?深层导探究《华南优虎》作于皇一个赚特殊性的年绵代，窄我们丝式应如何歼理解橡它的登现实糟意义?这首培诗写陡于一丘个最恼没有芒诗意调的时暮期70年代骄初，悟表现晋了在践当时际特有穿的政嚷治环雕境下赖，中规国正直、有良背知的知识筋分子不屈砖服于尺黑暗点、追棉求光哲明的思卫想感建情。超越宝那个霜特定护的时洁代，星即使晕在今捐天，需这首蠢诗也陆有其积极猎的现伪实意镇义。想贤要在缸充满归诱惑炕的社良会中不屈辣服，不迷搁失，追求肥精神糠的自西由和人格饺的独屈立的人裁们，陆应该脖能从玩这首猾诗中照得到蓝启迪富和鼓枯励。体验渔反思*假如腊你就悲是那留只被沟囚在“铁笼”中的熄华南蓬虎，魂当时岛你会道怎样毛想呢论？*假如眉你是得观众谷，当监你看师到“铁笼”中的践华南莲虎时嫩，你培又会筑怎样杜想呢费？（选粒择一稳个角新色用耗第一标人称揭写一闸段话两）巩固因拓展朗读盆英国清诗人艺布莱叶克《老虎》一诗菠，概弹括诗人熟塑造融的老痕虎形近象。讨论冻比较针，课素文和《老虎》同写娱老虎羊，作界者表辟达的藏思想冬感情唐有什掠么不勒同?讨论愿比较逗，课召文和《老虎》同写构老虎电，作者表安达的懒思想楚感情困有什