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视频欣赏《大自然的声音》导入一返回导入二返回落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。你知道哪些有关秋天的诗词，一起说一说吧！毕国瑛，山东人。当代诗人、作家。主要作品：《我们和青春对话》等。走近作者朗读课文，疏通生字词，说说本文主要写了什么？初读课文本文主要写了秋天大自然里一些特有的声音，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。字词学习抖抖手臂蟋蟀振动歌韵

掠过

歌吟

辽阔抖抖手臂蟋蟀

振动歌韵

掠过

歌吟

辽阔抖蟋蟀振吟韵掠辽阔大雁南飞乐lè（）yuè（）快乐音乐伴随着轻快的音乐（yuè），大家都快乐（lè）地跳起舞来。别bié（）biè（）别人闹别扭我们要和别（bié）人好好相处，不能总闹别（biè）扭。轻轻擦过或拂过。和谐悦耳的歌声。反复地嘱咐。物体通过一个中心位置，不断做往复运动。广阔；宽广。【振动】【掠过】【辽阔】【叮咛】【歌韵】朗读课文1—4小节，说一说：在课文中你听到了秋天的哪些声音？课文解读大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗”听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。再读诗歌，说说读到这些秋的声音，眼前展现了一副怎样的画面？仿佛看到一阵阵秋风吹过，黄叶飘落的情景。大树“唰唰”大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗”思考：为什么说蟋蟀的声音是“秋的声音”？听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。因为蟋蟀振动翅膀发出的声音就像动人的歌曲，仿佛是告诉人们秋天已经来临，它要与阳台告别了。大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗”给人亲切感。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；仿佛听到大雁对地面上动植物朋友们说的话。大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗”仿佛可以看到，秋风所到之处，到处呈现出一派丰收的景象。一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。这一节是对___________的总写。秋天的声音写出了秋天的大自然中充满了各种声响，这些声响就像动听的音乐一样，表达了作者对大自然的热爱和赞美。秋天的大自然辽阔的音乐厅比作你还知道哪些秋的声音？“嗡嗡”“轰轰”秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。表现出秋天的大自然到处都有秋的声音，随处可寻。排比除了可感的声音，你还听到哪些无声的声音？听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。思考：这一小节说明秋的什么特点？秋天是美好的，但却是短暂的。我们要尽情去欣赏，感受秋天的声音的美妙，把握秋天每一刻的美好。板书设计听听，秋的声音可感的声音大树唰唰蟋蟀㘗㘗大雁叮咛秋风歌吟音乐厅无声的声音叶子里小花上汗水里谷粒里万物中声音美妙秋天美好拓展延伸拓展一拓展二【描写声音的词语】雨：淅淅沥沥滴滴答答树叶：哗啦啦扑簌簌唰唰风：呼啦啦沙沙瑟瑟动物：叽叽喳喳

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