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文档简介

科学教育做智慧父母“如何提高家庭教育的质量”主讲：支艳强支艳强老师

儿童生命品质教育导师，中国青少年教育发展研究中心常务副主任，是“立德树人，家校共育”全国巡讲团主讲。

主要研究方向：国学与幼儿家庭教育以及青少年成长指导。致力于家庭教育新理念、新方法等研究成果的普及与推广。因其卓越贡献获得2010—2012连续三年的杰出教育贡献奖。学习的目的是什么？谁之错？教育？教育的目是什么？教育的二方面身体喂养精神喂养不良动画片激烈的音乐暴力影视言情影视教育界自古名言幼儿养性童蒙养正少年养志立身行道扬名于后世以显父母孝之终也摘自《孝经》中华传统文化中华传统文化天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物摘自《易经》中华传统文化是以圣人处无为之事行不言之教万物作焉而不辞生而不有为而不恃功成而弗居

摘自《老子》

“影响”

中华传统文化先理解再背诵？先背诵再理解？1998年，国际文教基金会和中国青少年发展基金会确定“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益”十六字国学经典的学习方针。小朋岸友凤听棍它读听5-事10遍，有些屠熟悉听20弹-3冲0遍，很熟茧悉，找上半两句出勺来，殃下半羊句潜腥意识就能功读出体来听50剖-6技0遍，非常届熟悉役，甚坝至能叛背诵科。听10露0遍，能熟鲜练背嘉诵。听15肚0-贴20迷0遍，彻底梁进入休潜意呜识，播终身析不忘洋！弗洛浆伊德丹（潜眯意识匹之父陆）弗洛扫伊德潜意忧识教窜育理百论家庭察教育签中常阶见的贯几种栽问题飘：孩子韵脾气狭暴躁哀、任且性……写作听业磨垦蹭、岭效率珠低……写作坝业不败认真亿、注末意力谈不集挺中……伴乐徐学习帐法与人担体的匪脑波汗、脉跟搏、磁心跳谅、血亏液循富环等生理韵节拍倚相吻拔合的昂每分劲钟60拍左距右的染经典挣音乐派！克林别顿（五原美文国总推统）从孩温子有躬生命缘瑞的第云一天遭起，呢学习旨和听棋赏音义乐就甜该同皆步开胆始。美国仓以颁承布教弊育条腥例,法律福的形颗式来猜强调舰音乐宪的重碍要19出97年制史定的《美国临教育始十点跑计划》的第拒四条耍提出:“礼乐贼并重纸”孔子乐是浆教育内心港的修幕为五音院:角峡、徵梁、宫偏、商击、羽五行家:木膛、火指、土援、金知、水五脏转:肝拴、心嗽、脾垂、肺聪、肾——《黄帝利内经》故忌事是培捏养孩箩子想脆象力最好械的工液具导师寸期望峰家长★渡★崭★业★父★中国繁国学啊经典（育杏魂）★似★寺★手★堆★中国淋古典愚音乐（育逝心）★纠★甩★乘★膊★西方它文学残经典（育钩魂）★池★忠★朝★庸★西方边古典涝音乐（育错心）★拘★中华篇儿歌★亿★自★成语显故事★员★锦★百科哀知

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