小学心理健康北师大六年级全一册第十六课我的未来我的职业梦想-_第1页
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文档简介

暖身活动:木头人规则:1、老师说口令,“木头人”,大家齐问“是什么”。2、老师说是“木”时,所有同学双手侧平举呈“木”字;当老师说“头”字,所有人双手抱头;当老师说一种角色身份的“人”时,比如“司机”、“交警”、“厨师”等,同学们整齐的回答“到”,并作出符合该人物特点的标志性动作!我的职业梦想天府新区华阳实验小学

刘玲丽说一说,你知道的职业?网约车司机新兴的职业美食造型师网络主播美团送餐员陪跑师衣橱整理师和黑猩猩在一起,成为了一名野生动物学家。珍的梦想是什么?你有梦想吗?你长大后想做什么?珍为了实现自己的梦想做出了哪些努力?为梦想做规划:为了实现我们的梦想,现在我们需要做些什么?以后还需要做什么?珍的梦想之旅珍的梦想之旅珍的梦想之旅珍的梦想之旅珍的梦想之旅珍在2012年11月6号中科院演讲珍的梦想之旅对我们实现职业梦想有什么启发?

请回家跟爸爸妈妈分享你的梦想、你的规划,让父母做我们梦想的见证者和支持者。课后延伸确认梦想

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