幼儿园大班秋季安全的工作计划（通用10篇）

第页共页幼儿园大班秋季平安的工作方案〔通用10篇〕幼儿园大班秋季平安的工作方案〔通用10篇〕幼儿园大班秋季平安的工作方案1一、指导思想：要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，就要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的安康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的才能和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经历，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况，我制定了这一学期的平安教育工作方案。二、工作目的：1、理解生活环境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，对生疏人、危险事物等有警觉心。进步幼儿平安意识和自我保护才能。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细措施：〔一〕通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动，加强幼儿的平安教育。引导幼儿学习保护自身平安，增强平安意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进展教育，以进步自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护才能的培养目的。此外，在班级环境布置中参加平安教育元素，搜集一些平安教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意平安。〔二〕引导幼儿找出身边的隐患，防止事故的发生。孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危险，怎样想方法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、详细平安事项教育：〔一〕公共场所平安1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2、认识日常生活中平安标志：〔1〕教育幼儿认识平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。〔2〕理解紧急的用处，认识110、120、119求救，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119进展求救的正确方法，进步幼儿平安意识。3、培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。〔1〕防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放x，掌握火灾发生时正确的自救方法。〔2〕用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。〔3〕防地震平安。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。五、做好家长工作，形成家园教育合力：幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，平安教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们如何对孩子进展必要的平安教育，确保幼儿平安与安康。幼儿园大班秋季平安的工作方案2很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园202_年平安工作要点，扎实做好班级平安工作，本学期我们将严格遵守平安制度，确保每个孩子在园能快乐、幸福、安康的成长。一、平安目的1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我保护意识：不跟生疏人走、不做危险动作、上下楼梯考前须知、在家不玩火等等。2、丰富平安教育资料，采用各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增强平安意识，如：消防火警演示。3、教育幼儿不携带危险物品进展游戏〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分开群众，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的平安。5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。二、详细措施1、每一位老师，都负有对幼儿进展平安管理和教育的义务，要自觉承当起保护幼儿平安的职责。结合幼儿园平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的平安负责人，建立健全群众活动时的平安要求和防范措施。2、结合幼儿实际状况，进展及时而有针对性的平安教育，如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电，不随意给生疏人开门等。让幼儿记住特殊号码：110、119。3、利用家长园地，向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长用心配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安。4、幼儿活动时，慎重选取活动场地，确保有两位老师在场，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们分开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展平安教育活动，如九月进展幼儿入园和离园的平安教育，同时进展常规训练；十月进展户外活动和大型器械的平安指导；6、严格"接送卡"制度。根据本园接送卡使用要求，在生疏人接人时必需要接送卡，并打询问家长，确保幼儿人身平安。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。只要平安有了保障，其他工作才能顺利进展，本学期我们将继续将幼儿平安工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的平安。幼儿园大班秋季平安的工作方案3幼儿园的孩子活泼好动，追逐打闹的时候喜欢横冲直撞，做事不会考虑后果，本学期对幼儿的平安工作将较上学期有了更进一步的变动。一、指导思想平安是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”只有平安的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿安康的成长，我班制定了此平安工作方案。二、班况分析^p经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能，但由于幼儿年龄还较小，自我控制才能较差，仍有局部幼儿需要老师不断地提醒与催促。大班幼儿的各项才能也相比小中班要更强，所以在平安教育的过程中，可以更多的让幼儿参与进来，进步幼儿的参与度。三、工作目的1、向家长宣传晨检的重要性，并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及锋利物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿平安。离园后也将平安教育烂熟于心，时刻谨防平安隐患。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席的幼儿及时理解原因；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提早告知老师。3、引导幼儿知道用药平安，不随意或乱吃药和吞食异物。请家长配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并写明姓名、剂量等，以便老师催促幼儿食用。4、开展各项平安教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。5、家园共育，确保在园、在家的平安。6、保证班内平安事故率为零。四、详细措施1、来园时直接进教室，不在校园其它地方逗留、玩耍。2、加强幼儿的自我保护意识，学习掌握一些简单的自救方法。3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。4、户外活动时能正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，防止互相碰撞，注意运动方向，灵敏躲避，有初步的自我保护意识。5、平时多对班级各区域进展平安设备检查，将一些危险的'剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方，排除平安隐患；同时和幼儿一起制作各种平安标志贴在危险区向小朋友发出警告，告诉幼儿不动插座、电板，以防触电。6、盥洗时，排除地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提醒幼儿排好队不拥挤碰撞。7、户外活动前，认真检查活动场地、器械的平安，提醒幼儿在规定的地点活动，消除不平安隐患，让幼儿平安快乐的参与。8、利用各种联络方式向家长传授一些平安教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进展各种平安教育。9、活动时，提醒幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救，让幼儿学到一些自护自救方法，以便遇到危险时，进展自护自救。幼儿园大班秋季平安的工作方案4新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目的必须以幼儿为本，从幼儿生命安康成长的需求出发施行教育。在本学期里，我们从大班幼儿的实际情况出发，制定了以下方案：一、活动平安晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否平安。教育幼儿遵守活动规那么，老师注意观察，幼儿互相监视，拿器械时互相帮助，游戏中不做危险动作，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞。上下楼梯，能做到不推拉、不跳台阶。二、生活平安1、让幼儿理解平安保健知识，养好良好的卫生习惯，正确洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感。以甲型H1N1流感为例，教育幼儿认真做好晨间检查，老师随时注意观察幼儿的身体状况，及时与家长联络，保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所，多在室外活动。2、做到井然有序盥洗，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。3、注意电器及危险物品〔消毒液等〕的摆放，不让幼儿接触。4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。5、教育幼儿不将手指放在门、窗处，以防夹伤。三、交通平安1、认识理解一些根本的交通规那么以及信号灯、标志符号的作用。2、自觉遵守交通规那么，不在公路上乱跑、打闹，不随意坐别人的车辆，坐车时不把头手伸出窗外，做个文明乘客。四、防火、防电、防地震的平安意识1、不玩火，不燃放烟花炮竹。2、教育幼儿不乱动电器设备，打雷时不再电线和大树下玩，以防触电。3、在初步理解地震前的预兆，发生地震不要慌，找平安的地方躲藏4、识别特殊号码的用处〔如110、119、120〕，同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。五、其他方面1、假期中，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。跟家长出门玩耍，不自行分开大人，不随意吃生疏人的东西，不跟生疏人走。2、熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。3、培养幼儿的自我保护才能，与家长亲密配合，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。4、积极学习《南通平安教育平台》上的内容，并认真完成作业。以上是本班在平安方面的方案，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。在今后的工作中，我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我安康”平安工作主题，结实树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的教育环境。幼儿园大班秋季平安的工作方案5平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们将做好各方面的平安防范工作，尽量减少和防止平安事故的发生。1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。2、幼儿入园时认真进展晨检，做好记录；认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，防止漏服、错服；发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身平安。5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人；午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，防止窒息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的平安检查工作，向幼儿讲解平安规那么和活动中应当注意的平安问题；在活动过程中老师的视线不能分开幼儿，防止幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进展平安教育，教他们认识各种交通标志；让他们明白110、120、119紧急呼叫的号码和用处；学习“不跟生疏人说话”、“走失了怎样办”等自我保护知识，进步他们的自我保护本领。8、认真做好幼儿的接送工作，对生疏人接幼儿的要凭接送卡接；坐园车接送的幼儿，我们必需要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏。9、教保人员中午、午时下班时要对本班的门窗、电、水龙头等进展检查、关掉，发现了平安隐患要及时向园长进展汇报。幼儿园大班秋季平安的工作方案6一、指导思想《纲要》明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏，幼儿的活动性强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害，生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命平安，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个平安方案，增强幼儿的平安意识，进步幼儿的保护自身的潜力。二、详细措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育，不断进步幼儿的自身保护的意识和潜力。2、加强晨检力度，消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园〔如别针、纽扣、尖针、小刀等物〕，防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，增强孩子体能。在日常生活中，我们经常会发现这样的状况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析^p其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调潜力差，遇到状况反响慢，容易受到意外伤害。因此，老师要增强幼儿的体能训练来进步幼儿的自我保护潜力。4、家园联络共同对幼儿进展平安教育。利用家园联络册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联络。幼儿园大班秋季平安的工作方案7一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟悉的校园中，迎接新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析^p本学期我班来了30名新生，如今共有幼儿85名，其中有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作才能，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丧失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作，进步家园共育的效果。1、根据中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时理解幼儿在园情况。2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。3、通过家访、电访和____等形式与家长保持亲密联络，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。4、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满意、放心，以获得家长对班级工作的支持与配合。5、开展家园共育活动，寻找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。幼儿园大班秋季平安的工作方案8为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人，为确保幼儿的身心平安，我们小一班制定了平安工作方案。一、幼儿平安教育总目的：1、教给幼儿一些简单的平安常识。2、培养幼儿有关保护自身平安方面应有的态度及其良好的习惯和初步的才能。二、详细措施1、活动平安教育：幼儿遵守活动规那么，比携带危险物品进展游戏〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作，〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉。3、生活平安教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送平安：来园进班时，要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人分开或擅自离园。5、家庭平安：向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。6、简单的自救方法：熟记家庭地址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可以随意开门。我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，眼睛不分开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。以上这些就是我班制定的平安方案，孩子的平安就是我们的工作中心，我们的宗旨就是“孩子第一”。幼儿园大班秋季平安的工作方案9时间匆匆，转眼一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简单的平安知识和初步自我保护本领，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的平安隐患也越来越多，所以就需要老师不断地提醒和催促，在新学期里为了让幼儿安康欢乐的成长我们必须加强幼儿平安自我保护意识，所以我制定了一下平安方案。首先，我在思想上必须树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情景，眼不分开幼儿，并采取一系列措施，做好平安防范工作。〔一〕培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿理解平安保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本领，教育幼儿关心别人，帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为标准。遵守社会公德，保护公物，做一个安康、欢乐的幼儿。〔二〕培养幼儿的交通平安意识1、教育幼儿认识交通平安标志，尤其乘车幼儿注意乘车平安。2、教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。〔三〕培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识1、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，理解火警〔119〕。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。3、防地震平安。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。〔四〕其它平安方面1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进展平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不平安的情景及时向老师汇报。3、离园接送时，必需要把孩子亲手交给家长，与家长交流时，老师必须时刻有只眼睛在看小朋友，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电，关掉锁好门窗后才能分开。在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺利进展，促进幼儿安康成长。幼儿园大班秋季平安的工作方案10学前期的孩子正处身心发育阶段，活泼、好动，什么都想看一看、摸一摸，但缺乏一些必要的生活经历及自我保护的意识和才能。幼儿园是孩子学习、生活、安康成长方案中的第一站，在幼儿园里度过的时间几乎是一整天。从门卫到饮食再到各个细小设施的检修、老师的交接班、责任心、细心等等，稍有忽略，便会对孩子的生命带来极大的威胁和危害。所以，传输给孩子一些必要的自我保护意识是刻不容缓的，因此，我们制定了平安方案，主要有以下：一、加强教育促进自护确保平安根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，我班在针对幼儿开展平安教育的同时，利用观看自我保护光碟和讲述故事的方式，通过观看、讲解、谈话对幼儿开展平安预防教育，使幼儿承受防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、等平安知识和技能教育。如晨检注意检查幼儿口袋是否带锋利的器具或小珠子之类的东西入