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文档简介

小学传染病疫情监控与报告制度现如今,病疫情,传染,监控,制度相关内容使用的频率越来越高,那么拟定病疫情,传染,监控,制度真的很难吗?下面是我整理的学校传染病疫情监控与报告制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

湖望学校传染病疫情监控与报告制度

为仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:

一、教职员工要仔细学习《传染病防治法》,必需人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个同学进行观看、询问,了解同学出勤、健康状况。对因病缺勤的同学,班主任要追查病因并进行登记。

二、学校发觉疫情要在24小时内上报。

1、法定传染病

(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部打算列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2、其他传染病

省级人民政府打算根据乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或缘由不明的传染病。

3、不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。

4、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个同学(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(1)当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。

(2)个别同学消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(3)学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务

1、学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。

2、工作任务

(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群

(2)做到五早:早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。

四、严格疫情报告:

1、报告方式

当消失符合本工作规范规定的报告状况时,学校疫情报告人应当向防疫站报告,同时,向区教体局报告。

区防疫站电话:z

区教体局电话:z

2、一旦发生传染病大事,疫情报告人准时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

3、重大疫情由疫情报告人于两小时内上报区防疫站、教体局。

五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必需有医院证明方可上课。

篇2:高中传染病疫情应急预案

社洛高中传染病疫情应急预案

为了贯彻好《传染病防治法》,做好传染病的防治工作,切实保障学校师生身体健康、生命平安,学校预备"思索在前面,讨论在前面,制定在前面,落实在前面'的要求,特制定《传染病疫情应急预案》。

一、报告制度及程序

l、一旦发觉一个班级中有三人以上传染病(发热)或疑似传染病时,应马上向卫生室和校长室报告,由学校校长依据状况向教育局行政部门和疾控中心报告,同时这个班有传染病的同学马上回家治疗,其它同学暂不离开学校,等上级部门通知后,再作打算。(遇紧状况下一旦发觉一个班级中有一人传染病(发热)或疑似传染病时,应马上向卫生室和校长室报告,由学校校长依据状况向教育局行政部门和疾控中心报告)

2、学校必需在12小时内写出大事书面报告,逐级上报报告内容。报告内容:大事发生的时间、地点、传染病状况,大事的简要经过,大事发生已实行的措施和大事掌握状况以及报告人、报告单位。

二、应急处理指挥机构及职责

洛社高级中学传染病大事应急处理指挥机构的组成及职责如下:

l、总指挥:由校长zz同志担当,视状况做出启动应急处理预案的打算。

2、详细负责人:由学校z校长和z校长担当,分工负责大事的调查处理和善后等工作。

3、传染病平安领导小组成员:

组长:zz

副组长:zz

组员:z、班级组长、zz

三、详细实施

一旦学校消失传染病大事,马上启动以下各职能小组,全力投入大事处理工作:

1、应急指挥小组:

由学校传染病平安领导小组成员组成,校长任组长。其职能主要有:

(1)学校传染病平安小组成员第一时间到达现场,了解和把握大事状况,掌握局面,阻挡事态进展;

(2)组织力气并全程指挥其他各职能小组投入工作;

(3)亲密协作医疗、疾控中心对传染病的处理工作,仔细执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示;

2、医疗救援小组:

由卫生室老师负责。主要职责有:

(1)传染性疾病,应准时就医并向学校请假,不得带病上学、上班,经医院诊断排解传染病后带上证明才能到校上课。

(2)同学或教职工在校内消失传染病,要求其马上戴口罩、套,到学校医务室由卫生老师作初步检查,需转医院治疗的马上转医院。

(3)同学消失传染病症状的班主任马上通知其家长,由家长伴随去医院,家长不能到校的,由卫生老师或班主任老师护送去医院。(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。)假如是本校教职工消失传染病,也要求戴防护口罩、手套,由卫生老师初步检查后,是传染病马上转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由卫生老师或工会主席护送去医院。(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

(4)协作医院的救治工作,追踪了解病情动态,随时与校长保持联系;

(5)接待赶到医院的家长,并说明基本状况,做好安抚工作,防止消失心情过激状况。

3、现场掌握小组:

由z老师负责。主要职能是:

(1)协作卫生部门进行调查,按卫生行政部门的要求实行的其他措施,把危害掌握在最小范围。

(2)维护现场秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看,并立刻打"120'电话,送定点医院市传染病医院诊治。

(3)对传染病病人所在班级教室或办公宝及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防止疫情集中,快速切断感染源。

(4)由班主任老师负责作好传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学前往探望的宣扬工作。由班主任管好各自的同学,维护学校秩序。

(5)尽早调查大事,把握好大事的第一手资料。

4、后勤保障小组:

由z老师负责。主要职能:

(1)尽力做好医疗救治、现场掌握等工作的联络和后勤支援工作。

(2)马上封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动,停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市、区教育局的处理看法。

(3)对学校全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

(4)亲密协作疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并实行必要的隔离观看措施。

(5)做好上级来人和家长的接待工作,做好后勤服务工作。

5、信息资料小组:

由zz负责。主要职能:

必要时为上级工作组现场办公,负责大事发生全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,准时供应各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

教学处、医务室

篇3:学校传染病疫情应急预案

安泰学校传染病疫情应急预案

1、在校同学或教职员工发觉传染病,马上上报上级部门和疾控中心。

2、在校外,同学或教职工一旦消失非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应准时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。

3、在校内发觉传染病的同学或教职工,学校应急小组领导马上亲临现场指挥,要求传染病者马上戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看,并立刻打"120'电话,送定点传染病医院诊治。

4、通知同学家长或教职工家属,由家长或家属伴随去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

5、学校领导发觉传染病人后,快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施,让广阔师生了解状况,安定人心,维护学校稳定。

6、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看,并做好人员登记

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