2023世界读书日阅读活动方案10篇

2023世界读书日阅读活动方案10篇通过开展世界读书日活动，可不行以让更多的人爱上阅读呢？那就要看大家会如何策划世界读书日阅读活动方案了。下面是我为大家整理的关于2023世界读书日阅读活动方案，欢迎大家来阅读。

2023世界读书日阅读活动方案精选篇1

一、活动目的

在第__个“世界读书日”来临之际，为了营造浓郁的校内读书氛围，弘扬民族优秀文化，增加文化自信;为了营造书香校内，进一步丰富校内文化生活，呈现师生的共性风采和精神面貌;为了培育审美情趣，让同学们在读书中感受学习的欢乐，不断提升自我阅读品尝，特制订本方案。

二、活动宗旨

1.通过读书活动，旨在激发同学读书的爱好，让每一位同学都亲近书本，宠爱读书，学会读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯,促进同学共性特长的和谐进展。

2.通过读书活动，使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自己的心灵。

3.通过读书活动，促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高。

4.通过读书活动，营造良好的学习、读书氛围，为建设书香校内奠定良好基础。

三、活动组织机构

学校成立“书润童年”阅读活动领导小组，规划部署各项详细活动：

组长：赵新民

副组长：董法贵、王荣峰、王建飞

成员：贾丽英、各学科教研组长、各班主任

四、活动时间支配

活动时间：20__年4月19—25日

五、详细活动规划

(一)第一阶段：启动阶段

1.启动仪式

(1)借助周一(4月22日)升旗仪式，进行启动仪式，董法贵老师面对全校师生发出阅读倡议，营造创建书香校内的深厚氛围,拉开读书活动的序幕。

(2)明确本届读书活动主题，活动口号“书润童年”。

(3)提倡师生共读、亲子共读。

(4)鼓舞班级开展好书推举会等创意活动。

2.做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

(二)其次阶段：活动阶段

1.名言书签征集。

指导同学把美丽的名言制作成美丽的书签，激发同学的读书热忱。每班推举2张优秀作品交到大队部。

2.阅读手抄报展评。

每各班出5份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。制作完成后，上交教育处。

3.共享读书收获。

各班创新开展读书沙龙等活动，让老师、同学展现读书心得。借助“阅读主题班会”“班级诗词大会”“班级听写大赛”等形式，开展宣扬、推动、网上读书、沟通，使老师、同学、家长在沟通读书心得，共享阅读欢乐。

4.家校互动阅读。

乐观开发家庭训练资源，以读书活动为纽带，促进家校沟通，开展亲子共读、书香家庭、读书明星等评比活动。在班级群里晒“读书靓照”“亲子读书时刻”图片，以此带动班级、全校、家庭的读书热忱，并常态化，形成良好习惯与风气。

(三)第三阶段，活动评比总结。

1.评比学校、班级两级“读书之星”(各班在“班级读书之星”中推选1名校级“阅读明星”，学校颁发证书。)

2.由学校领导小组评比确定3个“书香集体”。

3.表彰优秀书签设计者、优秀手抄报编辑者若干名。

4.表彰“书香集体”“书香家庭”。

5.做好本次读书专项活动的总结梳理与反思。

六、读书时间建议

(一)每天上午“畅读”时段，时间为20分钟。

(二)晚上回家与家人共读30分钟左右。

(三)利用“阅读”课进行阅读指导和沟通。

(四)利用课余时间，由老师指导同学借助阅览室、图书角阅读，并指导同学做好读书笔记，写好读后感。

七、相关活动要求

1.学校红领巾广播站准时报道信息，渲染阅读氛围，指导阅读推动，报道阅读典型事迹。

2.老师是同学的表率，老师要用自己的儒雅教风、阅读风范去影响、感染、带动同学。

3.班主任要做好指导、设计、组织工作，仔细组织好各种形式的读书活动，制造性地开展形式新奇、丰富多彩的班级读书活动。

4.各部门、教研室要提高对本次读书节活动的熟悉，要把它作为“营造书香校内”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，让校内书香四溢。

5.活动节结束后，教育处、大队部要结合活动的成效，总结得失，对今后的学校、班级阅读活动持续深化开展提出详细读书要求和建议，培育同学良好的读书习惯，服务每一个孩子的成长。

2023世界读书日阅读活动方案精选篇2

一、活动目的：

二、活动主题：

读书丰富人生，学问制造财宝

三、活动时间：

20__年4月23日至20__年6月13日

四、活动地点：

__图书馆

五、参与人员：

社会各届人士

六、活动内容：

(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈设室揭牌开馆仪式

地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录，是河套文化的厚重沉淀，它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和爱护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献，传承地区优秀传统文化，推动河套文化建设，在各级领导及各界热心人士的关怀和支持下，巴彦淖尔市地方文献资料陈设室顺当建成，并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌开馆，对外开放，同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时，我馆将邀请多名我市知名出席，也热闹欢迎广阔读者伴侣们参观并乐观参加地方文献征集工作，共同讨论我市地方文献的进展，确保我市的文化典藏得到有效保藏、爱护和合理利用。

活动时间：20__年4月23日上午9:00-12:00

活动地点：__图书大厦四楼地方文献资料陈设室

询问电话：

(二)读者座谈会

为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解，体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨，落实公益性服务方针和免费开放原则，我馆一年一度的读者座谈会将于20__年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书，共享感悟”，一方面盼望读者伴侣们能共享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感，感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也盼望通过面对面的方式，听取读者对于图书馆的建议和意见，以不断完善图书馆的各项工作，提升服务质量，为读者供应更优质的服务。

活动时间：20__年4月28日

活动地点：

询问电话：

(三)有奖征文竞赛

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间，我馆特举办以“我最喜爱的一本书”为主题的有奖征文竞赛，将读书的感悟付诸于笔端，与更多人沟通共享。

征文主题：典藏巴彦淖尔·我最喜爱的一本书

征文对象：社会各届人士

征稿时间：20__年4月23日-6月13日

征文要求：

1、征文所涉及的图书应为正式出版发行，内容导向正确，格调乐观向上;

2、征文要求主题鲜亮、构思新奇、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;

3、参赛文章必需为原创，不得抄袭，一经发觉抄袭，即取消参评资格;

4、征文题目不限、体裁不限，可以是读后感也可以是书评，字数限制在500-1000字之间，文后注明的姓名、联系方式、地址等信息;

5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用A4纸打印，标题为小二号黑体，正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱：__X，邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

嘉奖方法：本次征文竞赛将依据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

询问电话：

(四)活动颁奖

节日期间，我馆举办了一系列读者活动，受到广阔读者的欢迎与好评。为了对参加活动的读者进行嘉奖，更为了培育大家的读书意识，激发大家的读书热忱和爱好，制造良好的文化氛围，我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动，读书擂台赛活动的优秀读者进行嘉奖，鼓舞更多人走进图书馆，利用图书馆，提倡全民阅读，建设书香社会。

2023世界读书日阅读活动方案精选篇3

一、活动背景：

水院金秋读书节

二、活动目的：

为了协作学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富同学们的课余生活，水院团子动漫协会打算举办动漫嬉戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜爱上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增加一抹亮丽的颜色。

三、活动时间：

20__年11月7日

四、活动地点：

文化广场

五、活动资料：

1、桌游：

互动环节，同学能够随便参加。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2、拼图：

同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精致礼品一份！

3、问答环节：

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精致礼品一份!

4、听歌猜作品：

参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精致礼品一份!

六、活动奖品与经费申请：

奖品

摊位装饰等

约90元

2023世界读书日阅读活动方案精选篇4

为庆祝第个“世界读书日”，推动书香校内建设的深化开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思索，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

一、活动主题

阅读，让我们的世界更丰富。

二、宣扬标语

好书伴我行，书香遍校内。

书籍点亮人生，书香洋溢校内。

与名著为伴，塑造美妙心灵。

与经典同行，打好人生底色。

开卷有益——我们爱读书。良师益友——我们读好书。

行万里路——我们多读书。学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间

20__年4月x日——4月x日。

四、内容与形式

共享阅读，共享欢乐。

为迎接世界读书日，进一步引导同学游览书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将进行班级黑板报设计制作活动。

1、黑板报主题：

一班级：童话寓言故事。

二班级：励志故事。

三班级：历史故事、历史人物。

围绕以上主题，题目自拟，有创新要新奇。

2、黑板报应细心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、训练性、艺术性和制造性的特点。

3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。

4、评比时间：20__年4月23日.

(三)请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。

这一天，告知亲人和伴侣：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”。

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐。这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

2023世界读书日阅读活动方案精选篇5

苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力气，是我的训练信仰的真谛之一。”读书是训练最本质的活动。读书是学校最根本的任务。读书是进展同学才智的最基本的途径。为了激发全校师生读书的爱好，营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶同学情操，提高训练教学质量的目的。结合学校的实际状况，特制订以下读书活动方案。

一、活动目的

引导广阔师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加同学的课外阅读量，提高同学的读写力量，拓宽同学的学问面，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，喜爱读书的好习惯，促进同学共性和谐进展，提高同学的综合素养。

二、活动要求

(一)高度重视，提高熟悉，乐观开展读书活动。

(二)明确要求，仔细落实，扎实开展读书活动。

依据我校的实际状况，分为低、中、高三个级段，依据同学的年龄特点开展读书以及沟通活动，体现班级特色。

1、学校统一支配，设置固定的读书时间。大阅读为每周下午第节课，早读为每日读书时间，保证同学的阅读时间。组织老师定期沟通，探究阅读课。

2、做好阅读书目推举工作，同时准时做好图书更换工作。低班级以绘本、看图故事为主，中高班级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6班级同学中间开展名句诵读活动。

3、各班设立图书角，把每次流淌的图书做好登记，班级设立同学阅读明细，制定班级图书借阅制度。

4、学校通过广播、宣扬栏、板报等多种形式向同学宣扬读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置训练园地，尝试栽种一些花草，既学学问又增加了乐趣。

5、召开一次读书动员主题班队会，让同学知道读书的好处激发同学想读书的欲望。

6、依据同学年龄特点，做好读书笔记。低班级的孩子可以制作“词语卡”，注意词语积累。中、高班级则依据本班实际状况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。

7、开展形式多样的读书沟通活动，体现班级特色。如：“好书推举”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜爱的书”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的.方式，调动同学的读书乐观性，激发同学的读书热忱，在班级中形成良好的读书氛围。

8、将本班读书活动状况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展现阅读成果，对于读书活动中表现突出的同学赐予肯定的嘉奖。

2023世界读书日阅读活动方案精选篇6

一、活动主题：

主题：“腹有诗书气自华”——读书转变人生。

二、活动简介：

4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手高校图书馆举办此次活动，以“签名”“展现”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!

三、活动目的：

让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好。加强读书学习的沟通。

四、活动主办方：

高校图书馆、读书会。

五、活动时间：

20__年4月。

六、活动地点：

详细活动各有支配。

七、活动流程：

活动1：宣扬

海报：

在4月23日世界读书日的这一天，告知亲人和伴侣：“今日是世界读书日，让我们共同享受阅读的欢乐”。

在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆。

在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。

在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承学问。

在这一天，请关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的乐趣。

从这一天开头，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书。

从这一天开头，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

标语：

1.阅读美化心灵，学问成就将来。

2.好书启智怡情，阅读助你前行。

展览板：图书馆大厅。

电子屏幕宣扬：滚动播放标语。

宣扬单：宣扬我馆数字资源，x份。

活动2：图书馆“播撒阅读种子，构建书香校内”签名活动活动时间：20__年4月23日。

活动地点：食堂门口。

活动3：图书馆数字资源推介

活动时间：20__年4月23日——4月x号。

活动地点：图书馆多媒体教室。

培训对象：

1、读书会全体同学。

2、在校大二同学。

活动4：温馨提示语征集

活动形式：面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者训练读者的方式，为广阔读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校内文化