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文档简介

小学年级组长岗位职责现如今,岗位职责,组长相关内容使用的频率越来越高,那么拟定岗位职责,组长真的很难吗?下面是我整理的学校班级组长岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级组长岗位职责

班级组长在教育处、德育处的详细领导下开展工作,负责组织好本班级的任课老师实施德、智、体、美、劳全面管理工作,促进良好的学风、班风建设,落实学校的工作方案。

1、喜爱岗位,尽心尽职,擅长协调,勇于负责。全面负责班级组的教育、教学管理与协调,主动帮助教育处、德育处、办公室、教科室、后勤组等部门的工作。

2、依据学校工作方案、学校教学工作方案和德育工作方案,结合本班级同学特点,制定本班级组的工作方案,并负责实施,搞好本班级工作总结。

3、督促本班级组班主任按时制定班主任工作方案,并负责检查方案的实施状况,组织班主任写好班主任工作总结。

4、帮助教育处支配教学任务,帮助解决缺课、代课及常规教学管理,完成各项教学任务,不断提高教学质量。

5、帮助加强本组老师劳动纪律、劳动态度的考核。

6、沟通协调班级组内班主任与任课老师的关系,准时处理本班级组偶发大事,平安教育常抓不懈。

7、抓好"两操'、"两会'、即课间操、眼保健操等工作,组织好每周的周会、班会,丰富、充实内容。

8、组织搞好校内外大型活动,如升旗仪式、开学典礼、社会实践、家长座谈会及其它上级部门组织的各项活动。

9、定期召开本班级组任课老师会,分析本班级组同学思想动态和学习状况,并对班主任提出建议和指导,确保本班级组工作的顺当进行。

10、仔细协调本班级组的教学工作,帮助教研组长落实本班级的集体备课,准时了解各学科教学状况,并仔细做好记载。

11、定期参与教学质量分析会,照实反映班级组的教育、教学状况,主动向学校提出管理、教育、教学和后勤等方面的合理化建议。

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12、抓好本班级组办公室的清洁卫生及财产管理工作。

13、切实加强自身的文化素养和业务进修,不断提高活动的组织实施力量和各种人际关系的协调沟通力量,不断探究班级组工作的方法,努力提高自身教育教学管理力量。

篇2:学校后勤组长岗位职责

后勤组长岗位职责

1、仔细贯彻勤俭办学的原则,严格执行国家财政制度,抓好财务管理工作。制定方案,在校长领导下和财务人员一起编制经费、预决算,在使用经费时,正确处理好合理使用与节省、服务与监督的关系,既要确保落实义务教育的必要投入,也要严格财务制度,凡重要的支出必需与校领导商议 ,并取得同意后方可实行。

2、帮助校长统筹规划学校的校舍场地,充分合理利用现有的设备条件,尽量改善同学学习环境,负责管好教室场地、器具、教具的修理保养,教室照明条件、课桌椅的改善、环境的卫生、绿化等,每学期调整同学课桌椅一次,每月对各班的照明、广播、课桌椅等检查一次。

3、督促财产保管员定期进行校产清点,做到帐物相符,杜绝漏洞,建立购置、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。

4、留意设备的检查、修理,延长使用时间,防止意外事故发生,留意防火、防盗及平安用电,确保师生的平安。每天早晚要对学校环境巡察一次,发觉问题准时解决。对各班保修要支配有关人员准时处理。

5、关怀老师、同学的生活,与食堂管理员协作,办好食堂,改善师生伙食,留意饮食饮水卫生。

6、制定同学进校、离校的规范,合理支配同学上学、放学的接送状况,确保接送有序和同学的人身平安。

篇3:学校班主任岗位职责

班主任岗位职责

1、根据《学校德育纲要》,联系本班实际,负责做好同学的思想品德教育工作。教育同学自觉遵守《学校生守则》,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。提高同学的自理力量、交往力量,努力使班级形成一个遵守纪律、团结友爱、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使同学在德、智、体等方面都得到生动、活泼、主动、健康地成长。教育同学争当星级班级和星级同学。

2、学期初依据自己班的状况,结合同学的年龄特点,创设特色班级。制定好本班工作方案,做好工作开展状况记录,定期向级长、德育主任汇报状况。学期末写好同学评语、班工作总结或专题阅历总结。

3、常常与科任老师联系,准时了解和讨论同学的思想品德、学习状况、性格特点、智力技能、志趣爱好、日常表现以及家庭状况,教育同学明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,进展自学力量,激发学习爱好,学好各门功课,不断提高学习成果。协调本班每天的作业量。

4、关怀同学的生活和身体健康,做好同学心理健康教育工作。加强生活管理,教育同学坚持参与各种体育熬炼和文体活动,组织本班同学仔细做好"两操',留意爱护视力,搞好个人和环境卫生,培育良好的卫生、学习、生活习惯。

5、组织、指导班委开展工作,留意定期培育班干部,提高班干部的管理力量。定期召开班干会议,汇报、总结状况,解决存在的问题。仔细、急躁做好个别同学的转化工作。

6、上好每一节班会课,对同学进行常规训练。落实、搞好班级的日常管理制度,抓好班风建设,努力创建特色班级和示范班级。做好同学的品德评定和学籍管理工作。

7、组织和指导本班同学参与校内、外的劳动实践和各种文体活动,指导同学参与社会实践,关怀同学的课余生活,支持并组织同学开展有益的其次课堂活动,进展同学的共性特长,促进同学全面进展。

8、常常与家长保持联系,相互反馈同学状况,取得家长的支持与协作,指导家长正确教育子女,争取社会力气教育同学。加强与

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