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文档简介
6.比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴弯？谁的尾巴短？谁的尾巴扁？谁的尾巴好像一把伞？
谁的尾巴最好看？猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。朗读课文，边朗读边想象画面，体会动物尾巴的有趣。训练要点语文要素●课后练习，照样子做问答游戏，就是照着问答的形式来做游戏，这需要考查孩子的观察能力和想象能力。这和本单元的语文要素“想象”相吻合。●“想象”，小朋友们将自己喜欢的动物特征，运用想象，再用问答式的句式说出来。一年级上册第六单元
谁+特点谁的尾巴长？
谁的尾巴弯？谁的尾巴短？谁的尾巴扁？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴最好看？猴子的尾巴长。公鸡的尾巴弯。兔子的尾巴短。鸭子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
特点：长短、大小、弯扁、像……句式：谁的尾巴
？谁的尾巴
。比尾巴粗细一把剪刀嘴巴大拓展句式：谁的（）
？谁的（）
。
请观察这些动物的外形特点，并采用学习的问答句式造句。谁的（）
？谁的（）
。争取在5～10分钟写出来（不会写的字用拼音代替）
编一首好玩的问答歌，注意：和你的同桌一起合作，一个人问三个问题，另一个人答这三个问题。谁的耳朵短？谁的耳朵长？谁的耳朵好像一把扇？猫的耳朵短。兔子的耳朵长。大象的耳朵好像一把扇。
问答句式：
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