初中生物知识点总结图

：放和大标本玻片头）（放立）→第大的：放和大标本玻片头）（放立）→第大的→物一成实镜下放本的地过固本定初中生物知识点总结图次一、显微镜各部分的名称和作用：名称

作用

图

示目镜镜头说明1、显微镜的成像理大原）物镜近镜像光→标（透镜筒面镜，器明镜次倒像→镜再放成立虚）眼2、镜头度与放倍数的关系：上装1个的转器（1）目镜长大倍数越小，成“反比关系物镜，用于调镜（2物越长放大倍数越大，成“正比”关系载物台置标通光孔，线通压夹标

3、高倍物下，看到的视是小而暗，细胞是大而少；而在低倍物镜下，看到的视野是大而亮细是小而多4、物镜放大倍数越大物镜与玻片的距离越；物镜放大倍数小，物镜与玻片的距越大上面有大不同的光能遮器强，小光圈光弱时调光圈）反光，调节光强弱。反光镜面镜光弱面镜）焦降的幅度螺旋大调节焦细准焦降的幅度螺旋小二、有关显微镜实验方面知识：

图题序

内

容1

作葱皮时片：片→洋表→洋表皮→玻片→→：的构细过：、、、、、、本结制有制中本结制有制中、细、

初中生物知识点总结图制作人的口腔皮细胞时装片的步骤擦片→液【0.9%生盐水→腔上皮细胞→涂腔上皮细胞→盖稀碘】→吸水。其简：滴涂、】在显微镜视野内看到的像是倒像上下倒左反的像如：上的字“b”字在镜视中看物像是“q”。用显微镜观本时，若光，应调大光镜。若光线，应调小光圈和平面镜。用显微镜察时若发视野中细胞左下，为使物像刚在视野中央应将玻片左下动如果物像是在视野的左方，若将片右上移，其物像被移出野因视物的与片本移的向相】判断微镜视中现的污：可先动目镜和物，污点果不移，明污点是在玻片上，他与此类点存位有可能在目镜或玻片上】盖盖玻片的正确法：用镊子夹住盖玻片的一边将另一边接触载片上的水滴，然后缓慢放下，以。、胞本和能：结

能

图

细位细胞外，有和用。物细内一的细细和制物出胞的作用。胞细在显微镜下看的有细和胞动，细外和

。位胞是生能胞的。存物DNA有。胞结部能。物与物细

动、物细胞有在上相点胞细胞胞

在细胞中线。分目胞细不的胞分目胞细不的胞生初中生物知识点总结图动物细胞没有细胞不同点壁，泡叶体。在自然界中除病毒外无细胞结的生物切生物体（包括人体）都是由胞构成的，所以说是物结和能基单。四细内的能量换器：行合用将机合有物产氧同，叶体光合作用场所）吸收的光能转变成化学能，储存在它所制造的机中。并线体呼吸作用场所）能量释放出来，供。六、细胞分裂的念、过程意义：概过程

一个细胞分成两个细胞的过程，叫做细胞分裂分时，细胞变明】（1细平为【动、植物细胞在分裂前，细胞核的染色体行了自我复制【加倍制染色体平均分配到两个细核中去。：恢复原来细胞核中染色体固有的数目（2细质平为，分含一个细胞核。（3）动物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜，植物细还形成新的细胞壁。（4一细就裂了个胞。

分意图意

（1）有利生物个体的生）新内、的细。细胞分的点是：质均配到两细中。生物体细胞的数的本细：体、胞分化分的：

结生物体由变过程中细各自有不的能在形构细胞分化的也生了变化过程叫做细分概化分的结成了各同的。细分的细胞生胞分化形成

图过

。细胞分化细胞裂是胞数。分的细分是细胞在形构和生

功能的化。初中生物知识点总结图八构高等植物及人或高动物体的构：高等植物体1、胞—→组织的结构层次

织保护组组组分生组

官

叶种

器官生器官

色植物体人或等动物2、细胞——→组织体的构层次

织结织织织

→器官→八大系→人或动体专题二：与一、物环境相关系：（一境非生物因素）对生物影响非生物因素：指阳光、度、水分、气、土壤等多种因素。生物与生物之间的相互响：生物因：指影响某种生物生活的其他生（包括捕食、竞争寄、合、生等生对境的适应影响及它之间的关：生对境适应是普存在的，种物形结构都与活环境生对境的适沙中的仙人掌叶成可减少分的蒸腾以应干旱的应

生活环境鹅内有很多的脂肪保温用适应寒的气候，动的态和保护等是生环境的一适。高生对境的影气在疏松土壤又可增加土壤肥响；好。生物与环境之间的关系

生物既适应环，也影和变境；，环境也响和变生物。二、态统的成系：：在一的内生物与环形成的一体，生态系统成物：、、空土度。生物分生（色植物（（和三、态统的构：食物：在生系中,生之、与之间，食关系形成胚胚初中生物知识点总结图条式的营养联系，叫做食物链。如：草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。（注关食链书写要点：1条食链的起点须是绿色物物中个箭都须取或捕食者。2、食链组成中不括分者非物分它反出产与费、费与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的系。3、数食物链，从起始端（色植物数起，每条食物链要数到底，能漏数，但也不能将一箭看作条物链。四：生态统有定自调能：生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节的能力就越强专题圈物一、双子叶植物子的结构功能子叶植物如：大豆花生、油、南瓜等）结

功

图示种皮部结构大豆种子

胚芽茎和叶胚轴连根茎的位胚根根有两）,贮存营物子叶质要是质）

（两片）、子叶植物子的结构功能子叶植如：、、、等）结

功

能

图示种子

皮保护种子的内部构与种皮胚贮营物质要）胚芽和叶胚轴接根与的部位胚胚根根只有（厚将胚的子叶营物胚

（一片）三、种子的：内在条（），有物。在（）的和的。示蕊育育蕊育育12345

(质很力使(纵切端规则保护作用冠(保护)五蕊精后房各发了变雄蕊凋谢蕊柱雌

传凋谢房

育

房

珠被

继续发

育受精受精极→

被一萌发株→传受精→六片基本:线粒线粒

营,

+

身人一切提供重源同时还持了相稳定八原理业产上应立种及棚夜增加照充浓目了提高效促形从而高卷心白菜面子而里子黄白这因照而影“”形这了“”形需“九呼吸呼吸

吸空将同时将出呼呼吸

+

+呼吸呼吸

解命活动提动十呼原理产活种子彻底干以降低呼果也降低吸果面塑料袋目抑果吸少耗鲜还萝卜地空心湿谷堆一段时会热现象与呼吸经常给松土目促进根呼吸夏天冰蔬菜果达鲜其原温低蔬菜果吸减消耗少缘故

1晚栽；移栽遮移栽时去部枝其都减少夏我们走森时有种凉感觉这与有关合呼都时行晚呼少从部于动人食“营”包糖淀粉白脂肪维素其糖类白脂维素有属于乏维素病症人消化系统组功能消化系统由消化道消化腺组消化器三消化1食消化消化

食消解可子质叫消化淀

糖

葡萄糖食消化最

蛋白质

多

氨基酸脂

脂肪微

甘油脂酸

2

3

5

一组成组成由脏所成在心脏还动着料废1成份由胞胞板

胞

浆1浆是淡黄色半透明占①成约占约占约占CO等约占胞②胞料废

板红胞2胞红胞成红胞胞是胞红胞:板2动动色红动色红

动

心

心

动

胞成红胞脏的促循血的器进环脏的促循血的器进环液官液是环初中生物知识点总结图血流的速度血的方向

快速(喷式出)心→身处

较慢(缓流)全各→脏

过慢有利血与织胞之间行质换。动端静端图示（液环血液环概：血在脏全血中行循流，做液环。、脏位：心脏于胸腔部，略偏下方，在两肺之；它是液循环统主要官。2、心脏结构和能：心厚心房的壁脏输送血液的远近有关）心静相通，内流动血。四左心室内动脉血。个右心房通。腔结右心室，内流脉血构瓣瓣心之)心室开膜瓣动之)能向开

图

示功能血，循动

心的构图（四）血液循环：包括体循环和肺循环两个途径。1、体循环途径和血成分的化：体循途：液左室主脉各动→身细管→级静脉上下腔静脉流右房。血液成分变：动血静血）发生变化部毛细血管处。2、肺循环途径和血成分的化：（1）肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。（2血成的化由脉→脉）发生化位：肺泡处毛血。五、吸统的成功能：呼吸系统由呼吸道（鼻咽、喉、气、支气管）和肺组成。

2

2

2

2

2

2

2

2

；壁壁紧起利壁壁很薄都只由层皮成共两种利于之行六人代谢排人代谢废排泄途径排泄指人将尿素余水分无机盐等排排泄途排排尿排遗指把消不消食残渣排便形1泌统成由肾尿膀胱尿成器官形尿肾单位

脉肾肾位

肾囊储尿

脉肾重——形成尿静脉血液．．．血液．．．初中生物知识点总结图2、尿液的成过程：血流球血质肾小球的外，血中的部分、无机盐、葡萄糖和尿物质滤过作经小滤过到肾腔形原尿。尿的形成

原（成人形成）原尿流经小管其中葡萄糖大部肾小管的重吸用

和分机盐肾管重收入细血中如尿素、部分）肾小管流出，形成尿液。尿（成人形成）尿液液液3、尿的排出：肾脏—→输尿管—→膀胱—→尿道（排出体外）☆温馨提示（1尿液的形过包肾的过和小的重吸收用两个过。（2液球小由出动脉成份的是出球小动出的血液中，尿、素、水分无和萄的含量明减。3）原尿与血液相比，就是原尿中不。（4液相是中萄果中分质细明小患急性症果液中有糖说人患糖尿病或胰岛素泌足使糖浓度高起。、经统的成功能：1、经系的成：脑：位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。中枢经统脊的椎管功和传导神经系统脑神：脑发的经。周围经统脊经：脊髓发出的神经。（1是人体生动的高中：大具有的功能有中动中中中中中人有功中是体的，：脑动中枢受，体动受到；体中枢是管体的。（2脑功能使动、，体。（3脑干的功吸、、生中枢。2、神经统结构和功能的位：神经（神经细胞）细胞体结构突突起神经树突功能：受到刺激产生并传冲动（或奋。3、神的反射

神经元模式（单反射（复杂（单反射（复杂反射）结中初中生物知识点总结图参反活动的神结构是反弧（1）反射的构：一个整的反射包括感器传入神经元→神经中→传出神经元效器五部分右所）（2）反射的概念：指人体通过神系统对外界激产生规律性的反应，叫做反射。如：膝跳反射等（3）反射类型：类

型

概

念

举

例是生来就有的先天性反射射中枢是非件反射冷得抖、热得汗、位于脑干和脊髓的级枢于级神强光耀眼、缩手反射经活动式是出生以后生活过程中逐形成的后老马识途猴子打蓝条件反射天性反射射枢位大脑皮层高球、看杨梅分泌液、中枢于高的经活方

听说杨梅分泌唾液等注：类条件反射突的特征能对语言、文等象激人所有条件射如：、看到“杨梅”字分泌唾液等、球的结和的成：1、眼球结构和能：外眼球眼的球构和

：，神经。：，眼结构。中有的的）体：有，能体的大，眼能看的物体：的，有眼和，于（的）能

成的位。有光能受光刺激，产生经动，感受器的体

有性，的）产产

2

冲传导

产

刺细3沿着

传

振动

传导导

刺遇巨响迅张并双堵气压保平衡免震破不尖锐器挖朵戳七泌腺与分泌腺主区别其否导及泌排方式分腺分种不同量多并导排如腺胃肠腺唾液腺脂等分泌腺没导腺分素量少并接入毛细液随液循环至身如垂甲腺胰肾腺八长素甲腺激胰素源理其缺乏症1长激素垂分泌其理节长发育幼年分少易“侏儒症分泌

幼年分多易“巨症分泌多易“端症2甲腺激素甲腺泌其理促长育促新陈谢高兴奋性分泌

幼年分不足易“呆症分泌多易“甲机能亢症亢3胰其理元血胰素分不足“尿尿者注“胰岛素制效果显注碘缺症其疗办法理碘制造甲腺素主原缺碘甲腺缺乏症易“地方甲腺肿脖子不缺激素3治办法食海紫菜加碘食等关关关囊囊腔面窝关肱头关关关囊囊腔面窝关肱头肌张11,22形成系主骨关肉组成支保用形成以“骨杠杆关支骨骼收缩力1关构关头软骨

示关面冲窝关头缔组织包绕个关泌滑骨关囊液还许多带更牢固

关腔内滑摩擦增强构腔关灵关起支作用

节基结2骨肌特肌起力用】特骨肌具收缩特3骨骼肌协关系屈伸

肱头肌缩何个多组肌系支配肱头肌张肱头肌缩用手直提时肱头肌肱头肌都同时收缩两手然垂肱头肌肱头肌都时张发男女系统主构1男系主器官——睾丸其精泌雄激（分（发）．（分（发）．初中生物知识点总结图2、性生殖统：主要的性器官——卵巢。其功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。【注：睾丸和卵巢既属于主要的性器官，又属于内分泌腺，叫性腺输卵—是卵胞精的所输送细胞管。子宫—是胎发育的所；二、生的程：受精指子与细相互合一个胞（精）的程叫做精胎儿发：（1过：受卵胚胎儿（分（2）营养在人体胚胎发育期，其营养物质是来卵细胞中的卵黄。入子宫内膜后，其营养物质是通过带和胎盘来自母体。和即：胚胎脐带和胎盘二等物三、动的殖和发育：（）虫的生殖发育：

和二等物

母1、：性殖生、内受）2、发育不完全变态变态发育。（1不全态育指虫发要过、虫成三时的育程：蟋蜒等。（2完变态育：昆的发要过卵幼、蛹成四个期发育程如蚕蚊、蝇和类等。（二）两栖动物的生殖发育：1、生殖有性生殖、外受精）、发育：变态发育。3、变态发育：指由受卵发育成个体的过中，蝌蚪成蛙的态结构和生活习性差异很大的发育过程。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（）类的生殖发育：1、：性殖生、内受）（求→交配→巢→产卵孵育的）2、育：发育。：受精卵→雏鸟→成鸟注：卵细：括黄、黄胚。（四）昆虫、两栖动物鸟类的生殖和发育四、植物的生殖括性生殖有生1

或血到也不到相同一一不单与狗毛与毛花白与红概之在相得得述概念1染概念在染染染在对存在单存在染23对在或染23DNADNADNA一一DNA概念DNA上一DNA存在DNA上在对存在在单在4染间上5一对对一

．．．．．．．．6父×XX殖XY受精X

☆馨示1XX22+1XY即2222+xx+X比

1

1

2殖

22+xY22+22789晒阳皮肤较手伤疤品南种种肥沃土壤出南较种贫土壤出南瓜较小源和进化命源始气含氧气命源始洋2命化进过形聚合演无分→→→→命1证据化石早地层化少构单晚地层化构复杂2进化历程1进化历程藻

苔鲜蕨

种

被分)(高陆地植种分)(高陆地植种，有物陆地生种初中生物知识点总结图（2由无）：。。3：自然择说指然中生，过烈生斗，者存不适淘的程。4、生物进的总趋势由简单复杂；由等到高等由水生到生。5、类的同先是——森林古猿。二生的多样性：1、识生的样性：生物样：括种样（物类样传样性（实质是基因多样性）和生态系统多样性。保护生物样性最有效措施是：建立自然保护区（就地护。2、生物的分类单从大到小依次是：、门、纲、目、科、属、种7个级，其中“种”是最基本的类单。分类单越大，生物的种类越，亲缘关越远，共越少。分类单位越则反之。三、各类植物的比较：类别

主要特征

类植物，生(等)无、、分。中植物的化大多生(等类分无的地小）植有、、的化，体多生物物的等类高的原因）

(单)、等。、小等、、、等。

种，有种的、陆地生种植；有种植物物(最高等类)的和（）植包；、、、植。物）

、水、。、、大。☆示馨提☆示馨提☆示馨提☆示馨提初中生物知识点总结图温．．（1藻植物所以等主要因：它有、茎叶分化靠子繁后。（2）藻植物光合作用效率高，是大气中“氧”主要来源（约90%。（3藻植可为测水污”度指植。（4苔植可为测空污”度指植氧化”毒体。（5）古蕨类植物形成了现的煤。（6）子植物与子植物主要区别：①胚珠是否裸露，有无子壁包被②种子是裸，无皮被。（7）我国由于裸子植物种类最多，所以被称为“裸子植物的故乡。（8被植是物中高的群具表在种外有果”被。四、无脊椎动物的共同特征：身体里没有脊椎骨的动物，称为无脊椎动物。如蛔、蚯蚓和虫等。1、椎物主要类别：类

主要特征

举例原动物

身体微、构简单，细胞虫（动界中最原始、最低等动物。等无

多胞体壁胚，身体动物有无。

水、、水和等脊动物构。椎形物，有，有

、虫、和等、虫虫等动身由多的构，体。等物身，具有和外。

、、、和等体表具有外骨，体分为动物、、有，有的物，（虫）虫和等虫在程中有现）温．．无脊椎主要动虫。界中类最、、分最的生脊动物。的单细胞生物：草虫、变形虫藻、虫、细和藻图所）112齿分脑达胎鲸蝙蝠豚界高一个群六细菌菌病毒比名

构

营养方式

殖式单细胞胞细胞葡球肠菌细菌形细胞核枯杆菌酸菌分裂殖构

3自养细菌硝细菌少数单细胞多数多细母菌菌多数孢菌胞细胞质形细胞构2寄头癣灰

殖数出芽殖蛋质组壳1寄寄就失去命活增殖病毒构所流感蹄疫艾滋病花叶病复组细胞构技术一日常活技术1在食酿工方应1细在活工业上应酸与酵利酸制作奶泡贮饲料其酵在无氧条件下葡萄糖化酸能量醋酸菌制醋利醋酸菌作白黑其制原利醋杆将葡萄转化醋烷细菌与沼利烷细在氧件下机进产沼烷2菌在活工业上应．．