文明修养演讲稿

第第页文明修养演讲稿

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应当时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我熬炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?

第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己辨别是非的技能，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同憧憬和追求，才能积聚爱的能量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。

第二，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中吸取知识，更需要积极投身到实践中去熬炼，也只有如此，才能培育与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发觉自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培育自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明学校的不和谐因素挑战。

第三，在不断强化自身的素养过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊敬自己的人格，留意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念兹在兹自己的身份，不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行常常性的自我批判，扬长避短，勇于承认并实时改正错误;自警就是常常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于确定自己的优点和成果，鼓舞自己发奋向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华

只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会需要从创设文明学校开始，从自身道德修养的提高做起。

同学们，为了我们有一个共同的和谐文明的家，加油啊。

篇二：文明修养演讲稿

各位老师、各位同学们：

大家好!今日，我要演讲的题目是：《做一个有修养的文明少年》。

首先，我想问大家，什么是修养?修养有什么用呢?修养是指一个人身上所拥有的文化、聪慧和良善所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统，修养更是我们中华儿女世代相传的文明古宝。在我国古代，就有“修身齐家治国平天下”的说法。那怎样才能成为有修养的人呢?我认为需要具备三个品质：渊博的知识、思索的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思索就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。

同学们，我们还年轻，我们就如造成的太阳，充斥朝气，充斥盼望，然而，就是这样一个人生最美妙最绚烂的少年时代，却会让我们的成长过程中际遇许多许多的诱惑与险滩，你是情愿做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止优雅、谦和热忱的人呢?相信全部的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平常点点滴滴的积累。同学们，当你走在文苑学校精美干净的环境中，你或许会感叹生活实在是太美妙了;当你和志趣相投的.小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充盈欢乐。可是，在我们这个漂亮的学校，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地方需要我们每一个文三学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是礼仪岗同学热忱地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、敬爱的鞠躬?当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追赶打闹、放纵的喧哗?

同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都盼望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。心爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候用心听讲尊敬老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误会也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同