黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨旭东中学2023届中考冲刺(2)生物试题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是()A. B. C. D.2、根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量?()①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差④增加光照强度A.①②④B.②③④C.①③D.①②③④3、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是()A.体内受精,卵生,变态发育B.体外受精,卵生,变态发育C.体外受精,胎生,变态发育D.体外受精,卵生,非变态发育4、如图为人体血液流经某器官或结构的情况模式图。②代表某种器官或结构,①、③代表血管,箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是()A.若②为心脏,则①中流静脉血,③中流动脉血B.若②为肺泡,则③内血液中的二氧化碳含量增多C.若②为肾小球,则①、③均为动脉D.若②为垂体,则③内血液中的生长激素的含量下降5、水生植物水毛茛伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是()A.遗传的普遍性B.环境对性状的影响C.变异D.基因的作用6、在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊7、如图中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分别是()A.果实、果实 B.种子、果实 C.种子、种子 D.果实、种子8、红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是A.因其果实莹红似火、形状如豆而得名B.具有根茎叶的分化,体内无输导组织C.属于裸子植物,用种子繁殖后代D.属于孢子植物,用孢子繁殖后代9、下列生物中,属于生产者的是A.螃蟹 B.真菌 C.鱼 D.水藻10、生物都具有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是()A.吃话梅时,分泌唾液 B.母鸡孵卵C.种子萌发成幼苗 D.排出汗液和尿液11、生物多样性不包括A.生物种类(物种)的多样性 B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性12、在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是()A.更改实验结果 B.重新实验 C.马上否定假设 D.放弃实验13、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是(

)A.棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性B.将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C.猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果D.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致14、下列对生物分类的叙述中,不正确的是A.海带和紫菜都属于藻类 B.鱿鱼属于软体动物C.“小龙虾”属于节肢动物 D.乌龟属于两栖动物15、下列关于激素的叙述,错误的是()A.激素是由内分泌腺通过导管分泌的B.甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育C.年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D.激素在血液中含量极少,但是作用很大16、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是()A.B.C.D.17、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用B.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失C.夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系18、下列不健康的生活方式中,容易诱发多种呼吸系统疾病的是()A.偏食B.酗酒C.吸烟D.熬夜19、铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料()A.胆汁 B.血浆蛋白C.血红蛋白 D.组成人体细胞的蛋白质20、图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.甲和乙的细胞分裂过程完全相同B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织C.甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体D.甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核21、下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换。请回答:在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,请预期澄清的石灰水是否会变浑浊?通过过程②,可把含氧较少的血变为含氧丰富血。血液中运输氧的血细胞是,氧气由这种血细胞携带,经过程③运输到组织间,通过过程(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行作用,分解有机物,释放能量。22、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.

参考答案1、A【解析】小麦的营养物质贮存在胚乳中。在种子萌发形成幼苗的过程中,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,利于二氧化碳进行光合作用,所以胚干重不断增加。呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。【名师点睛】生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的基本特征。2、D【解析】阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用的时间越长,制造的有机物就越多,因此①增加光照时间也可以提高产量;二氧化碳是光合作用的原料,②适度增加大棚中的二氧化碳量可以增强蔬菜光合作用的强度,从而提高蔬菜的产量;③增加大棚中的昼夜温差,白天温度高光合作用强制造的有机物多,夜间温度低呼吸作用弱分解的有机物少,蔬菜体内积累的有机物增多,因此可以提高蔬菜产量。④增加光照强度不能提高大棚蔬菜产量。所以根据植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜产量的措施有:①增加光照时间;②适度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的昼夜温差。3、B【解析】试题分析:两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,肺呼吸,皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫,雌蛙个体则闻声而来,经过雌雄蛙报对,雌蛙接受这种刺激后,将卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘连成卵块和卵带,由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析,可以看出青蛙的生殖特点是体外受精,变态发育,卵生。故选B。考点:本题考查青蛙的生殖发育特点。4、C【解析】

一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。根据图示中的血流方向可判定:①是动脉血管,②是毛细血管,③是静脉血管。【详解】从血液循环图中看出,若②为心脏,则①中流静脉血(上下腔静脉)或动脉血(肺静脉),③中流动脉血(主动脉)或静脉血(肺动脉),而不是①中流静脉血,③中流动脉血,A错误;血液流经肺泡时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,肺泡中的氧气扩散到血液中。因此若②为肺泡,则③内血液中的二氧化碳含量减少而不是增多,B错误;肾小球是一个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成,这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉,因此若②为肾小球,则①、③均为动脉,C正确;垂体分泌生长激素直接进入血液,因此若②为垂体,则③内血液中的生长激素的含量上升而不是下降,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液流经某些器官时的血液变化。5、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的叶遗传物质相同,生活环境不同,从而出现不同的性状,这是环境对性状影响的结果,故选B。6、B【解析】试题分析:一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实。种子的数目是由胚珠的数目决定的,西瓜中有许多种子,这是因为西瓜子房中有许多胚珠。考点:果实和种子的形成。7、D【解析】

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物经过开花、传粉和受精后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房继续发育,子房发育为果实,胚珠发育为种子。图中甲为子房,发育成带壳葵花子,则葵花子属于果实,乙为胚珠,发育成南瓜子,则南瓜子是种子,D符合题意。故选D。【点睛】理解掌握果实和种子的形成是解答此题的关键。8、C【解析】试题分析:红豆杉属于裸子植物,具有根、茎、叶、种子,没有真正的花和果实,具有发达的输导组织。用种子繁殖后代。【考点定位】裸子植物的特征9、D【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】螃蟹属于消费者,A不符合题意;

细菌、真菌都主要靠分解动植物残体的有机物生活,属于分解者,B不符合题意;

鱼属于动物,因此是消费者,C不符合题意;

水藻是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成合各部分的作用。10、A【解析】

生物具有一下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.吃话梅时,分泌唾液体现了生物能够对外界刺激作出反应,A符合题意。B.母鸡孵卵体现了生物能够繁殖,B不符合题意。C.种子萌发成幼苗体现生物能够生长,C不符合题意。D.排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。11、C【解析】

(1)生物多样性的概念生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性。确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和种种各样的生态系统。(2)内涵【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见C正确。故选C【点睛】本题考查的知识点是生物的多样性的内涵。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。12、B【解析】实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验。13、C【解析】达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果符合达尔文自然选择学说。14、D【解析】

爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节;藻类植物,没有根、茎、叶的分化。【详解】海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶的分化,A正确;鱿鱼属于软体动物,B正确;“小龙虾”属于节肢动物,C正确;乌龟属于爬行动物,D错误。【点睛】记住动、植物主要类群的主要特征。15、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用,据此解答。【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫外分泌腺,A错误;甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进促进动物的新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B正确;人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗,C正确;激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质,激素在人体内的含量很少,但作用很大,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其分泌的激素。16、D【解析】该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,A不符合题意;

该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B不符合题意;

该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),C不符合题意;

植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,D符合题意。点睛:明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。17、B【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。带土移栽是为了保护幼根和根毛。温度降低,生物的各项生命活动就会减弱。花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。【详解】植物的根也需要呼吸,水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸,A正确;准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根和根毛,B错误;到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产,C正确;异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。18、C【解析】考点:生活方式对健康的影响,吸烟对人体健康的危害。分析:本题考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等。解答:现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、不偏食、不厌食、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。经常吸烟会引起呼吸系统的疾病,如气管炎、咽炎等,还会诱发肺癌,经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习和工作效率。故选:C19、C【解析】红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质,叫做血红蛋白。20、D【解析】甲为植物细胞,乙为动物细胞,甲细胞在分裂后期在细胞质的中央形成新的细胞壁和细胞膜,乙细胞从细胞膜的中央向内凹陷,形成两个细胞,所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同,A错误;结缔组织是动物体的组织,甲为植物细胞,不能形成结缔组织;输导组织为植物体的组织,乙为动物细胞不能形成输导组织,B错误;甲是植物细胞,甲构成生物的结构层次是:甲→组织→器官→个体,C错误;细胞核中含有遗传物质,甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核,D正确。21、(1)多是(答“会”或“变浑浊”)(2)静脉动脉(3)红细胞④呼吸【解析】

人体呼吸的全过程包括::①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换,据此解答。【详解】(1)人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的二氧化碳。若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。(2)在肺泡内的气体交换是:从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。这样血液由肺动脉送来的含氧少、二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了。因此通过过程②,可把含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血。(3)血液中运输氧气的血细胞是红细胞,氧气由这种细胞携带,经

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论