河南省驻马店市新蔡县市级名校2023年初三3月第一次中考模拟化学试题含解析

河南省驻马店市新蔡县市级名校2023年初三3月第一次中考模拟化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质中属于混合物的是A．蒸馏水 B．苹果汁 C．液氧 D．干冰2．下列化学方程式书写正确的是A．B．C．D．3．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化B．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液C．铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈D．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意组合新物质4．有关实验现象的描述正确的是A．打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口有白雾产生B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体D．打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后有红色物质产生5．下列各组物质的鉴别方法正确的是()选项物质鉴别方法A碳酸钙粉末和纯碱粉末滴加稀盐酸，振荡B柠檬水和白醋滴加紫色石蕊溶液，振荡C白鹅绒和人造纤维点燃，闻气味DMgSO4和Na2SO4加足量水，搅拌A．A B．B C．C D．D6．SO2和CO2具有相似的化学性质，工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图，下列有关说法不合理的是A．化学方程式为B．反应后溶液的质量增加C．其中“”、“”分别表示Na+、SO42-D．该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害7．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象．取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快．则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙8．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液D．在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g9．下列各组物质说法正确的是（）A．冰、玻璃、氧化钠都是晶体B．人体、石墨、酒精都是导体C．糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D．水银、烧碱、液氮都是纯净物10．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点11．酸、碱、盐之间发生反应时不可能生成的物质类别是（）A．氧化物B．酸C．碱D．单质12．充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是（）A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源D．由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，有利于改善空气质量13．下列家庭实验中不涉及化学变化的是A．用木炭除去冰箱中的异味 B．用少量食醋除去水壶中的水垢C．用糯米、酒曲和水酿制甜酒 D．用75%的酒精杀菌消毒14．下列做法中不合理的是A．发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风B．铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C．点燃可燃性气体之前必须验纯D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的小苏打溶液15．如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置的气密性C．读出液体的体积 D．液体的取用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整________；（2）A图所示物质属于________（填物质分类）；从微观角度说明理由是____________；（3）画出比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子结构示意图_____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某科学兴趣小组利用牙膏中的摩擦剂（由碳酸钙、氢氧化铝组成）选取如图所示装置（图中夹持仪器略去）模拟工业炼铁。请写出A装置中产生气体的化学方程式：_____。若要制取纯净、干燥的CO2并用于炼铁，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为_____。请写出装置C玻璃管中的实验现象：_____。进行实验时，小组成员发现该套装置有一个明显的不足，应如何改进？_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制碱法”，其关键一步的反应原理为：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X，以下说法不正确的是（_____）A侯氏制碱法的工艺流程应用了物质溶解度的差异B生成物X在农业上可用作复合肥CNaHCO3在医疗上可用于治疗胃酸过多将C处中得到的铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤渣中一定有的是：_____（填化学式）。②请写出该过程中可能发生的化学方程式：_____。某同学用足量的一氧化碳还原100g赤铁矿。充分反应后，剩余固体的质量为76g，求100g该赤铁矿中所含氧化铁的质量_____（杂质与一氧化碳不反应）。18．（8分）金属在生产、生活中有着广泛的用途。铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。写出该反应的化学方程式：_________。下列各组药品中，能够验证铁、铜、银的金属活动性顺序的是_____(填字母)。AFe、CuSO4溶液、AgBFeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液CFe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸DFeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag向气体发生装置中加入一定质量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，实验数据如下表：加入稀硫酸的次数第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g101010生成氢气的质量/g0.040.040.02①写出锌粒与稀硫酸反应的化学方程式_______，并计算所用锌粒的质量_______。(在答题纸上写出计算过程)②根据实验数据，绘制出生成氢气的质量随加入稀硫酸的质量变化的图像。_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）这学期，小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久，他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显，他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。[收集资料](1)作物叶色枯黄，他们选择施用________(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。(2)前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_______)对花坛中的_______性土壤进行改良。(3)近一个星期一直无雨，气温较高。(4)通过查阅资料，小亮和同学们知道：含NH4+的盐受热或与碱混合，会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性。[提出假设](1)太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。[设计并进行实验](1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热，并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸．红色石蕊试纸无变化。(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到________气味。[结论]由以上第二个实验中的现象，小亮得出肥效流失与_________有关。[反思与应用](1)小亮进行的第一个实验中，红色石蕊试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是____________。(2)参与了小亮和同学们的探究活动，想必你也一定受到启发，请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物；故选项错误；B、苹果汁中含有水以及其他营养物质，属于混合物；故选项正确；C、液氧中只含有氧气一种物质，属于纯净物；故选项错误；D、干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物；故选项错误；故选：B。2、C【解析】

A.铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，，选项错误；B.铜的活动性比铁的弱，铜和硫酸亚铁不反应，选项错误；C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁，，选项正确；D.氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，，选项错误。故选C。3、C【解析】

A、二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是因为生成碳酸钙和水，属于化学变化，升温使饱和石灰水变浑浊是氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，氢氧化钙从溶液中析出，属于物理变化，推理错误；B、碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红，碳酸钠溶液是盐溶液，推理错误；C、铁在潮湿的空气中容易生锈是因为和空气中的氧气和水发生化学反应，所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈，推理正确；D、物质世界是由一百多种元素组成的，可以利用元素周期表中的元素组合形成新物质，但不是任意组合都能形成新物质，推理错误。故选C。【点睛】碱溶液显碱性，碱性溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，如碳酸钠是盐，其水溶液显碱性。同理，酸溶液显酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。4、D【解析】

A、浓硫酸不具有挥发性，因此打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口不会产生大量的白雾，故错误；

B、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故错误；

C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故错误；

D、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，一段时间后有红色物质产生，故正确；

故选：D。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。5、C【解析】

A、碳酸钙粉末和纯碱粉末与稀盐酸反应均生成二氧化碳气体，不能鉴别，故选项错误；B、柠檬水和白醋均显酸性，均能使紫色石蕊溶液，不能鉴别，故选项错误；C、点燃，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是白鹅绒，产生特殊气味的是人造纤维，故选项正确；D、MgSO4和Na2SO4均易溶于水形成无色溶液，不能鉴别，故选项错误。故选C。6、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化学性质，故氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，其化学反应方程式为：，不符合题意；B、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故反应后溶液的质量等于氢氧化钠溶液的质量加参加反应的二氧化硫的质量，故反应后溶液质量增加，不符合题意；C、由微粒变化可知，“”在化学反应前后没有变化，应为钠离子，“”应为新生成的离子，即亚硫酸根离子，不是硫酸根离子，符合题意；D、该反应能够吸收二氧化硫，有效防治大气污染和酸雨危害，不符合题意。故选C。7、A【解析】①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强．②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强．综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y；故选A．【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．8、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出，甲的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响很大，故A正确；B、在t1℃时，这两种物质的溶解度相等，故B正确；C、由于在t2℃时，N点在甲的溶解度曲线的下方，因此代表的是甲的不饱和溶液，故C正确；D、由于在t1℃时，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D错误；故选D．【点评】本题难度不大，主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义，培养学生对知识的分析能力和应用能力．9、D【解析】

A、玻璃不是晶体，故A错误；B、酒精不是导体，故B错误；C、碳酸钙虽含有碳元素，但其性质与无机物相似，归为无机物，故C错误；D、水银、烧碱、液氮都是纯净物，故D正确。故选D。【点睛】含有碳元素的化合物是有机物，不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点，因此把它们归为无机物。10、A【解析】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。11、D【解析】

A、碳酸盐与稀盐酸反应生成氯化物、二氧化碳和水，二氧化碳、水属于氧化物，A选项不正确，不符合题意；B、酸和盐发生复分解反应生成新酸和新盐，B选项不正确，不符合题意；C、碱和盐发生复分解反应生成新碱和新盐，C选项不正确，不符合题意；D、酸与碱反应生成盐和水，酸和盐发生复分解反应生成新酸和新盐，碱和盐发生复分解反应生成新碱和新盐，盐和盐发生复分解反应生成两种新的盐，酸碱盐之间的反应不可能生成单质，D选项正确，符合题意。故选D。12、B【解析】

A、由图示信息可知，等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大，正确；B、二氧化硫是造成酸雨的主要气体，而二氧化碳不会导致酸雨，而是导致温室效应，错误；C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源，正确；D、由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，可以减少二氧化硫的排放，有利于改善空气质量，正确。故选B。13、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的异味，因木炭有吸附性能吸附色素和异味，但没有新的物质生成，是物理变化；B.用少量食醋除去水壶中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能与酸反应生成可溶性盐形成溶液而被除掉，发生了化学变化；C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒，有酒精等新的物质生成，是化学变化；D.用75%的酒精杀菌消毒，会使蛋白质变质，是化学变化。故选A。14、B【解析】A．发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风，降低空气中燃气的含量，防止达爆炸极限，引发爆炸；B．铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步锈蚀，所以不能用砂纸或钢丝球打磨铝制品；C．点燃可燃性气体之前必须验纯，否则点燃易引发爆炸；D．浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的小苏打溶液。选B15、B【解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误。考点：考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、补充一个水分子、一个氢分子混合物A中含有两种不同的分子【解析】

（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在B图中补出补1个水分子和1个氢分子即可使该模拟图符合质量守恒定律，如图：

；（2）由图示可知，A图所示物质属于混合物，因为A中含有两种不同的分子；（3）氧原子是8号元素，比氧元素多一个周期且多一个族的元素的离子是氯离子，结构示意图为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c红棕色粉末变黑。在装置C末端放一盏燃着的酒精灯。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，反应化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)若要制取纯净、干燥的CO2并用于炼铁，应该先用碳酸氢钠除因盐酸挥发而引入的氯化氢气体，然后用浓硫酸干燥，二氧化碳和碳在高温下反应生成还原剂一氧化碳，各洗气瓶中，气体都是长管进、短管出，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为a-h-i-d-e-b-c；(3)氧化铁是红色固体，和一氧化碳反应生成铁粉（黑色）和二氧化碳，装置C玻璃管中的实验现象红棕色粉末变黑；(4)该套装置没有尾气处理装置，会导致污染空气，改进方法是：在装置C末端放一盏燃着的酒精灯；(5)A.侯氏制碱法的工艺流程应用了常温下碳酸氢钠的溶解度较小，而氯化铵的溶解度较大，所以反应后碳酸氢钠多以晶体析出，而氯化铵都溶解，正确；B.生成物X为氯化铵，由于只含有营养元素中的氮，在农业上可用作氮肥，错误；C.NaHCO3和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳、水，在医疗上可用于治疗胃酸过多，正确；故选B；(6)在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，铁粉先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，剩余的铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤渣中一定有：银——Ag；②该过程中铁和硝酸银的反应一定能发生，铁和硝酸铜的反应可能发生（取决于铁粉的量）；可能发生的化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；(7)用足量的一氧化铁还原100g赤铁矿。充分反应后，剩余固体的质量为76g，即反应前后固体的差值为：100g—76g；设铁矿石中含有的氧化铁质量为x。3CO+Fe2O3   高温    2Fe+3CO16011248x100g-76g160x=80g答：100g该赤铁矿中所含氧化铁的质量为80g。18、4Al+3O2=2Al2O3ABCZn+H2SO4=ZnSO4+H23.25g【解析】

（1）根据题干分析反应物、生成物及反应的条件，写出反应的化学方程式；（2）根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序；（3）根据化学反应的原理来分析解答；【详解】（1）铝与氧气反应生成了氧化铝，反应的化学方程式是：4Al+3O2═2Al2O3；（2）A、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；Ag与CuSO4溶液不反应，说明了活动性Cu＞Ag；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银，故正确；B、Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银；Cu与FeSO4溶液不反应，说明了活动性Fe＞Cu；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故正确；C、将铁和铜加入硝酸银溶液中，均发生反应，证明铜、铁位于银的前面，将铁和铜加入稀盐酸中，铁和稀盐酸反应放出氢气，铜不和稀盐酸反应，说明铁在氢前，铜在氢后，由此得出三种金属活动性铁＞铜＞银，故正确；D、Ag与FeSO4溶液、CuSO4溶液均不反应，说明了活动性铁＞银，铜＞银，但无法确定铁和铜